精选袋鼠作文400字八篇

袋鼠作文400字

更新时间：2023-03-08 12:17:17

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精选袋鼠作文400字八篇

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的袋鼠作文400字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

袋鼠作文400字篇1

　　今天，这个风和日丽的中午，杨老师带我们去大操场玩了一个游戏:袋鼠跳。游戏规则很简易;全体人员，一，二，三，四，报数，分成四列。每一列10人，每一列都有5人站在一条白线上，每一组用一个麻袋，由这一边跳到对面。时间用的最短那组就获胜（在全员跳完后）。

　　游戏开始了！随着游戏的开始，一阵阵排山倒海的加油声在我的耳旁回荡。看着他们吃力的表情，我心里:不禁打了个寒颤。心里想：如果轮到我时也会一样吃力怎么办？我也跌了个跟头怎么办?我也跌了个跟头怎么办?就在我七上八下想着时，就不知不觉得到我了。胡孝康跑过来时我就已经做好了万分的'准备了，我利索的穿上了它，在队友的加油中奔向陈朱宁去。我在努力的幻想着，把陈朱宁比作一堆奖状，如果我第一个跑去，它就是我的囊中之物了。我拼了命的再跳，可始终没有追上。而且再临门一脚时我突然保持不了了平衡，差点摔倒了。我跳完后深刻得明白了做事不能匆匆忙忙，不能浮躁，要稳当。但我们组“荣幸下岗”了，我的心情很失落。再来看看这轮冠军组之战吧！看着这气势非凡的阵势，仿佛是要一较高下的感觉。两组的同学个个都毫不逊色！可是比赛到了白热化阶段时，夏宸麒同学犯规了，理所当然冠军是另一组。

　　从这个游戏中我明白了一个道理：这个比赛是与队员的鼓励分不开的，有了鼓励，就有了信心，有了信心，就有了希望，有了希望，就有了获胜的可能。

袋鼠作文400字篇2

　　在一个阳光明媚，风和日丽的早晨，小兔子带着妈妈新买的围巾和雨伞去公园玩。

　　到了公园，小兔子看到了到熊猫，它想炫耀自己美丽的围巾便说：“熊猫先生，您看看我的围巾漂亮吗？”“漂亮，漂亮！”熊猫回答。小兔子听了得意极了，便向公园的深处走去，走着走着小兔子突然听到了“救命”“救命”的.叫声，便沿着声音跑了过去，这时，它走到了一个长满青苔的枯井，小兔子往下一看，啊！原来是好朋友小袋鼠呀！怎么办呢？这时，小兔子想到了一个好主意。于是，小兔子便拿起雨伞往下勾，可是，却因为枯井太深了，雨伞太短够不着，小兔子看到了自己洁白又美丽的围巾，又想出了一个主意，可是，小兔子又不舍得把自己的围巾弄脏，但是，为了救朋友，小兔子还是恋恋不舍地把围巾绑在雨伞上再伸进枯井里。小袋鼠一跳，跳到了雨伞上，于是，小兔子把围巾拉上来，小袋鼠也拉了上来。小兔子看到小袋鼠遍体鳞伤，便把小袋鼠带回了家，把它的伤口包扎起来，再把它送回家。

　　到了小袋鼠家小袋鼠说：“谢谢你小兔子！”小兔子摆摆手说：“不用谢，这是我应该做的！”

袋鼠作文400字篇3

　　从前，在森林王国里，住着许许多多的小动物。它们团结友爱，彼此过着非常快乐的生活。

　　有一天，一只袋鼠在山上玩耍。突然，天上乌云密布，雷声轰鸣，没过一会儿，多如牛毛的大雨便哗哗地下起来了。袋鼠只好好手抱着头，快速地跑下山去，突然，袋鼠脚一打滑，像石头一样往山下滚，跌到了一口枯井里。袋鼠不停地往下跳，想跳出枯井，但是不管它怎么跳，也跳不出枯井，袋鼠只好在井里绝望地喊着：“救命啊！救命啊！”这时，一只带着雨伞的小白兔刚好路过此地，听到喊声，急忙往井里一看，竟有一只袋鼠在井里。小白兔想回家拿条绳子来救它，可是家里离这里太远了，如果叫人来救它，可是此时旁边没有人，这一下可怎么办呢？小白兔急得像热锅上的蚂蚁，在原地直打转。突然，小白兔看到自己手上的.雨伞和脖子上长围巾，想出了一个好办法：用围巾上的一端系着雨伞，把有雨伞的那一头放到枯井里，让袋鼠抓着雨伞把它拉上来。说时迟，那时快，于是，小白兔便按照自己想的做起来，它把雨伞放了下去….。

　　终于，在小白兔的共同努力下，袋鼠被救了起来。之后，小白兔和袋鼠就成了森林里最好的一对朋友。

袋鼠作文400字篇4

　　森林里的动物们在比谁聪明。小兔说：“我最聪明”，小袋鼠说：“我最聪明”，小动物们都说自已最聪明。

　　这天，小袋鼠肚子饿了，到山上去找鲜嫩的树叶吃。到了一个山坡上，呀！好大一片树林，每根枝条上都长出了新的嫩叶。小袋鼠找到了一个有利的位置伸长了头，津津有味的.吃民起来。这时候，小兔子也找到了这里。小兔子想：“今天要比赛谁最聪明，我的想办法把小袋鼠骗到山下，让它吃不到叶子，我就赢了。”小兔子连忙说：“可爱的小袋鼠，我知道在山的那边，有一个比这里还要好的树林，那里的树叶比这里的还要嫩呀！我带你去好不好？”小袋鼠想：“狡猾的小兔子今天怎么了，有点不对劲，以前的好吃的东西从来都不会和我分享，今天怎么会这样好心？”小袋鼠说：“好啊，你先跑下去，我马上会跟下来的。”小兔子信以为真的先在前面飞快的跑了下去。跑到山脚下，扭头一看，连个袋鼠的影子都没有。小兔子很生气，就又跑到了山上，在树林里到处找小袋鼠，找呀找，自已却迷路了。原来小袋鼠已经吃饱肚子回家了。

　　小朋友们，你们说谁最聪明呢？我想起了妈妈对我说的一句话：“害人之心不可有，聪明反被聪明误，最后吃亏的还是自已。”

袋鼠作文400字篇5

　　在一个美丽的森林里，住着许多动物，他们团结友爱，互相帮助，把森林变得越来越美丽。

　　有一天天气晴朗，小袋鼠正在悠闲的散步，但是他的注意力不集中，一会看看风景，一会又听听小鸟唱歌，一个不小心掉进了一个枯井里。小袋鼠十分害怕，就大声喊到：“救命啊，救命啊，我掉进一个枯井里了，快来救救我呀！”这时一只带着丝围巾、拿着长柄伞的兔子听见小袋鼠的喊声，寻着声音找到了小袋鼠掉进的那个枯井。枯井不深，但是小袋鼠在枯井的最底下，如果小袋鼠和兔子采用手拉手的救人办法的.话，不仅仅救不上来小袋鼠，兔子也会掉进枯井，该怎么办呢？聪明的兔子就想到了一个好主意，如果手拉手兔子是够不到小袋鼠的，于是，兔子摘下丝围巾，用力把丝围巾和长柄伞绑在一起，确认牢固之后，兔子就把丝围巾的那头扔下了枯井，让小袋鼠用力抓住，自己则用力抓住长柄伞这头，然后用力往上拉，小袋鼠就被救出来了。

　　小袋鼠出来后，十分感激地对兔子说：“兔子，谢谢你，要不是你的帮助，我不知道还要在枯井里呆多久呢。”兔子说：“不用谢，助人为乐都是我们应该做的。”说完，他们俩就高高兴兴地回家了。

袋鼠作文400字篇6

　　最近，兔子多了一个新邻居，这个邻居就是小袋鼠。小袋鼠头一回来到这里，感觉各种东西都很好玩。为了尽快熟悉环境，小袋鼠经常让兔子带他出去玩。

　　一天，小袋鼠约兔子和他一起玩跳远游戏，比一比谁能连续跳得更远。只见小袋鼠轻轻一跳，就跳过了兔子。她开心地继续跳呀、跳呀…，突然，前方出现了一口枯井，但小袋鼠视力不太好，没有看见。“扑通”一声，小袋鼠掉进了枯井里。枯井非常的深，小袋鼠怎么跳都跳不出去，他焦急地大喊：“救命！”兔子听到小袋鼠的呼救声，急忙跑过去一看，才发现小袋鼠掉进了枯井，他赶紧想办法怎样救小袋鼠上来。这时，兔子看到了自己带来的'长柄伞，有了一个主意：他把长柄伞伸进枯井，想让小袋鼠抓住长柄拉他上来。但长柄只能碰到小袋鼠的指尖，且又太滑了，小袋鼠抓不住。兔子又摸到了自己的丝围巾，想：我用丝围巾也可以把小袋鼠救上来呀。于是，兔子把丝围巾的一端放下井，说：“小袋鼠，快抓住丝围巾。”当小袋鼠抓住丝围巾后，兔子用力地拉，小袋鼠尽力地一跳，终于上来了。小袋鼠感激地说：“谢谢你，兔子！”兔子开心地回答说：“不用谢，我们是好伙伴呀。”

　　从此，他们就成了好朋友。

袋鼠作文400字篇7

　　今天，我们和9班来了一场生死的对决。

　　中午放学，老师叫我们下午带一个麻袋来学校，还神秘的对我们说：“下午带你们去玩游戏，只需要每人带一个麻袋就可以了。”我们都在猜想老师要带我们玩什么游戏呢？下午，每个人带来了大大小小五颜六色的麻袋，老师终于来了，收上大麻袋，跟我们说，要我们做好准备。第2节课上课，我们兴冲冲地跑向操场，裁判员说完比赛规则后，挑选了十多名同学比赛，又组织了拉拉队，我就是其一。裁判员吹了一声口哨，比赛正式开始。9班的一名选手在快速平稳的`跳，我们班也不例外，飞速的跳。就在快到终点时，我们班突然摔了个狗啃泥，就被他们9班遥遥领先，我们班落后了。换了位'实力干将'李强上场，他双手拿着麻袋，脚一蹬，跳得老远，果不其然，追上了9班，马上冲上了终点。眼看着一个个同学都跳完了，我呼吸也加快了，好激动啊！马上就要一决雌雄了！轮到最后一名选手，他像只小兔子似地飞快地往前跳，手脚似乎很协调，没有要摔倒的感觉，终于，飞快地冲向终点。“我们赢了，欧也！”我们班欢呼雀跃。比赛虽然结束了，但我收获了无数的快乐与成功！

袋鼠作文400字篇8

　　咦，刘老师改行了，不教作文，改变魔术了？老师让我们闭上眼睛，一瞬间，老师抱来了一只小袋鼠，她说：“这是陪伴了她40年的玩具，让我们要爱护它。”真想抱抱它，摸摸它。老师按了小袋鼠身上的开关，小袋鼠的妈妈抱着小袋鼠，唱起了歌。

　　袋鼠妈妈穿着一件深色的大衣，耳朵竖立着，豆大的眼睛，它有一天又粗又大的.尾巴，大大的脚，前肢蜕化成手了，它在动物王国里，是一个跳远高手，还是一个庞然大物，它遇到敌人会用尾巴攻击，轻则骨折，重则死亡，还能把尾巴和前肢可以架成一个椅子休息。小袋鼠有大大的、长长的爪子，很锋利，有一张三角嘴，小小的鼻子，很美丽。

　　小袋鼠出生在妈妈的育婴袋里，他的耳朵耷拉着，小小的鼻子，小小的嘴，小小的眼睛看着我们，好像在说：“你们喜欢我吗？”肚子上有一个发生器，可以唱出各种各样的英文歌曲，多惹人喜爱呀！

　　下课了，同学们有的摸摸它，有的和它握手，有的给它戴上了眼镜，有的帮他打扫灰，有的给它戴上发夹，有的给它挂在墙上，还有的按一下小袋鼠的发音袋，让它唱歌，多么有意思的小袋鼠啊！

　　老师把它放在五个文件夹上，让它看着我们写作文，这支小袋鼠很有趣，我们非常的喜欢它，虽然才认识一天，但也要对它说：“认识你，我很高兴，有玩具陪伴的童年是幸福快乐的！”

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