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紧张作文400字
更新时间:2026-05-29 13:18:17
【精选】紧张作文400字4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的紧张作文400字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

紧张作文400字 篇1

  记得那一天下午我还在做作业,爸爸要出去买菜了,我心里暗自窃喜,心想;太好了,自由了,我可以看电视了,哈哈!我催爸爸快走。爸爸刚一走,我马上打开电视津津有味地看起来,可好景不长,我听到一阵脚步声,神经马上绷紧,我疾步走向电视机旁,等听到开门声就关。可好半天也无动静。哎,真是虚惊一场,我重新坐到沙发上,可不能掉以轻心。我告戒自己,不然又会像上次一样被骂,于是我便眼看电视,耳听动静,哎呀,又来了。这次我似乎听到钥匙碰撞的声音。

  我又快速走向电视,糟了,声音近了,“啪”,一声我慌忙关了电视急速跑向书桌,“专心致志”第看起书来。这时的我仍像兔子一样竖耳朵听门外的动静,咦?不会吧!真吓人,还好又是虚惊一场。也许太紧张了,连耳朵都产生幻觉了。我安慰自己,爸爸不会这么快就回家,于是我又打开电视全神贯注地看起来。不好,第六感告诉我爸爸要回家了,我从沙发上一跃而起关上电视,犹如百米冲刺奔向书桌。装模作样地看起说来。刚过不久爸爸就回家了。哈哈,真是恰到好处,我暗自庆幸,爸爸进来了,说:“不错。”

  这就是我的`一次紧张心情“之旅”。

紧张作文400字 篇2

  今天是我去参加演讲比赛的日子。

  抽号的时候我很不幸地抽到了一号,刚跨进赛场的那一刻,评委老师的眼睛像聚光灯一样“刷”地集中在我身上。我好像看见那些锋利的眼神组成了一张巨大的网向我扑来,把我卷住,使我不能动弹。紧张,像洪水一般吞噬着我的心。

  我缓慢地移动到场地的正中间,痴呆呆望着评委。我的双腿不开始听使唤,像筛糠似的乱颤起来。紧张的感觉瞬间膨胀起来,直升到喉咙口。我缓缓张开了嘴,刚想说出来的话又躲进嘴巴里。我的脑海就像被牛奶冲刷过般一片空白。奇怪了!我明明在家里背得那么熟,为什么突然想不起来了!我的十根手指头交错地磨来磨去,很快就被汗水弄得湿漉漉的。

  这时,一位评委老师似乎看出了我的不安,轻声安抚我:“没事,慢慢来。像你平时准备的那样说出来就行,不要紧张。”评委老师的话,像夏日的清风,拂去了我的慌乱。我的脑子回放着这一个星期以来,自己每天辛苦练习的场景,我那么努力练习,不就是为了今天吗?我要自信一些!

  我勇敢地抬起了头,直视着评委老师们的眼睛。我感觉到窗外的`风在吹拂着我的脸,我听见了树枝上鸟儿的鸣唱声,是那么动听。

  我再次张开了嘴,早已滚瓜烂熟的台词一下子从我嘴里冒出。我越讲越流利,越说越自信。结束了,我从容地向评委老师们鞠躬。我的心像从笼子里放出来的小鸟一般自在,原来,紧张只是困住我的心魔罢了。

  走出赛场,阳光明媚,我看着悠远湛蓝的天空,微微一笑……

紧张作文400字 篇3

  “我和我的祖国……”教室里传出这样的声音,怎么回事呢?这是我们班举行了歌咏比赛。

  赛前老师带我们唱了无数遍,但我们还是第二首唱的快一些,这该怎么办呀?

  要比赛时,我的心感觉都要跳到嘴里了,而且压制紧张情绪的时候,我还差点忘了唱,要不是同桌碰我,我都忘了。我发现让我在班里只有我班老师同学在旁边听,我不紧张;一个评判老师在旁边我也不紧张;这么多评判老师在旁边,我也是可以压制的;但让这么多老师和校长在旁边,我真的.压制不住了呀!但我转念一想,我都这么紧张了,那指挥不是更紧张了?想到这里,我不由自主的看了一下指挥,发现她好像一点都不紧张似的,看到这里,我似乎可以克服紧张情绪了。但刚缓解了一点,我听到一句话:“开始唱吧!”顿时心又提到了嗓子眼,我只好跟着唱了起来。唱完第一段,开始朗诵了,我听到声音是那么柔和,那么清脆,顿时一点都不紧张了。朗诵完,继续唱的时候,我的声音表现的那么自信,那么有气势,很快唱到第二首了,这时我丝毫不紧张了,因为我相信同学们不会唱错!果然这次唱的一点都没错。

  比赛结束,音乐老师出门的时候给我们竖起了大拇指!

紧张作文400字 篇4

  每当想起那扣人心弦的书法比赛时,我就兴奋不已,高兴得不知如何形容。

  那次去乐清参加书法比赛,来到了目的地,,我们站在门口回过头来再看街道上,街道上是人山人海,楼房上彩旗飘扬。哦!差点忘了告诉你,还有一只充气长颈鹿伸长着脖子四处张望着……原来,这一切好像都在欢迎我们的到来。

  比赛开始了!同学们都不甘落后,大家全使出了自己的看家本领。

  “战胜对手!这是我的看家本领。”我精神抖擞,信心十足地说。当然,我也有点紧张、害怕……因为这毕竟是乐清市的比赛。但是我默默地为自己鼓气说:“沉着、冷静,我一定能行,一定能打败对手的。”当老师发下书法纸时,我们都认认真真地拿起笔,一笔一画地抄着老师写给我们的字。起初,我手中的'笔像打冷颤似的,有点颤抖,但我马上紧了紧握笔的右手,小心翼翼地把笔尖触到白纸上。

  眼前这一张白纸呀,犹如婴儿柔嫩、光洁的皮肤,让人不忍心弄伤它。这么亮丽的纸,怎能不写好字呢?我轻柔地起笔,刚劲有力地收笔,每一笔都一丝不苟,写完一字总要观察一番它的结构,这时我心平气和地抄着、写着……比赛很快结束了,我也终于松了一口气。

  这次紧张的比赛让我真正体会到紧张的滋味,也让小小的我有了一次锻炼自我的机会。

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