在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的骄傲作文400字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
骄傲作文400字 篇1
在一个漂亮的文具盒里有一支铅笔，它非常骄傲。
一天，老师给每个同学都发了一张纸说：“今天我们进行一场书画比赛，请每个同学都拿出自己的笔”。于是，我赶紧拿出自己的铅笔，开始写字，过了一会，比赛结束了，我兴致勃勃的交给了老师。
过了几天，我们评出了三位书法家，其中就有我的，老师还表扬了我，这句话让铅笔听见了，于是，铅笔开始奚落橡皮，几乎每天都欺负橡皮。
一天，铅笔骄傲的对橡皮说：“我会写字，会做题，还能让主人获奖，你有什么用途？”橡皮实在忍不住了，就开始跟铅笔吵架说：“你不就能写个字吗，要不是我，主人写错字了，看你怎么办。”
橡皮不再理会铅笔。
有一天，小主人升到了三年级，就不再用铅笔了，铅笔一听生气了，瞪着眼睛，跺着脚，生气的说：“橡皮，不就是以后不用铅笔了，改用钢笔了，有什么大不了的，早晚有一天，你橡皮也会淘汰的'。”这时，铅笔明白了：物各有所长，各有所短，不能只看到别人的短处，而看不到别人的长处。
果真没过多久，小主人升入了三年级后，铅笔就被小主人放在书桌的一角。
骄傲作文400字 篇2
一直以来语文测试都是最高分的我这次却失手了，因为骄傲。
考试前一天晚上，我就高兴的想：哈哈，这次又是一个最高分！妈妈看见了我神气的'模样，说：“你不要太得瑟，明天测试小心失手了！”而我，全当成耳边风。
在考语文前，我哼着小曲和同学聊天，根本没有在意复习和考试。拿到试卷，瞟了一下作文，哈，简单，随便套一篇作文上去不就得了吗？所以，写到作文时，我挑了篇以前写过的最短的作文写上去，还漏掉了很多好词好句。
“薛嘉杨！”老师，老师一声厉喝，“看看你写的作文，根本文不对题，扣6分！”我怯生生地望着老师，生怕老师继续帮我扣分。
93分，这两个鲜红的显眼的数字映入我的眼帘，在那一瞬间，我目瞪口呆，我原以为发错了卷子，但仔细一看是我的名字，我的心怦怦乱跳，两手不禁颤抖着，拿起卷子，一看作文上两个大叉叉像一把尖利无比的刺刀扎在我的心上。
骄傲是一片沼泽，使你使你越陷越深，很多时候谦虚才是我们冲刺高分的好帮手，而骄傲则会把你推向低分的深渊。
骄傲作文400字 篇3
生活中，我经历过很多事，但有一件事，却最让我骄傲。
那是一个阳光灿烂的上午，我正坐在餐桌上吃早餐。客厅很安静，只有爸爸和我在。我刚拿起一个馒头，爸爸就问：“朱冠宇，你要不要去参加世奥赛？”“啊？算了吧！我还没有十足的把握，又浪费钱。”我马上打退堂鼓。
“没事……”终于，在爸爸的强迫下，我同意了参加世奥赛。
比赛前，我特别紧张，心怦怦直跳，像悬着的针一样。感觉自己在比赛中会“死”得很惨。
比赛那天，我来到现场，看着那高手如云的`街道，所有人都胸有成竹的样子，我的心跳又加速了，全身的鸡皮疙瘩都起来了！这时，爸爸的一句话从我脑海里闪过：获奖并不重要，重要的是你参与了这场有意义，且能够锻炼自己的比赛。
这句话使我的心情舒缓了很多，也鼓励了我。开始考试了，看到题目后，我一下子笑了起来，这次的作文是写身边的趣事，我一下子就想到了以前作文课上玩的一个有趣的游戏——揪尾巴。我寻思着，想起了老师教的写作绝招，于是，我把老师教给我的绝招和自己的本领融合起来，完成了一篇优美的佳作。
考试后的几天，我们照常在上作文课，这时，丫丫老师突然进来，跟彭老师说了几句话后，彭彭老师便停下了讲课。随后，丫丫老师走到我身边，跟我握了握手说：“恭喜你，你的作文获得了金奖。”一听到这句话，我的表情瞬间就凝固了，剩下的只有惊喜和惊讶，我万万没想到自己竟然得了金奖！
这次比赛让我明白了，做任何事都要勇敢尝试。
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