在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的榕树的作文400字4篇，欢迎大家分享。
榕树的作文400字 篇1
在我的家乡，有一颗大榕树，它载满了我童年美好的回忆，也是唯一一棵让我念念不忘的大榕树！我非常喜欢这棵美丽的大榕树。
春天，正是榕树茂盛的时期。那么多的`绿叶，一簇堆在另一簇上面，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。树干又大又粗，十个大人也抱不来，树根从粗变到细，由大变到小。鸟儿也会在树枝上停留，给榕树唱一支欢快的歌儿。
夏天，大榕树为我们打起了一把大伞，我们可以在它的怀抱里成长。知了哥哥也喜欢在它的树枝上停留，给它唱歌、跳舞。
秋天，大榕树的叶子还是碧绿的，习习秋风吹来时，大榕树就会翩翩起舞，就像无数只碧绿的蝴蝶在花丛中飞舞，真美丽！
冬天，大雪纷飞，从高处看，大地上一片雪白。刚下完一场雪，我就拿起大衣，去看我心爱的大榕树。我刚到它的面前，就看到了一片碧绿的景象。大榕树在白色的雪地中闪闪发光，在雪白的大地中大榕树显得更加翠绿了，我开心极了！
大榕树总是在不同的天气中长大，一年四季都是碧绿的。我爱我的家乡，更爱那棵年迈、美丽的大榕树！
榕树的作文400字 篇2
我的家乡有一棵大榕树，它就长在我们村的村口。
春天，大榕树吐出了嫩绿的新叶。这时，去年落下的树叶早已成了肥料。几个小朋友在大榕树下快乐的玩耍、嬉戏。
夏天，烈日炎炎，骄阳似火，走在地上如同走在火里。也许在城市里，无论是老人，年轻人或者小孩都喜欢待在空调房里。但是我家乡那的人可不这样。因为天气炎热，怕中暑，于是就相约去大榕树下唠家常、玩耍、下棋。你可能会问这么热的天还去大榕树下不热吗？当然不热了，要不然我们怎么会去呢。
秋天，大榕树结果实了。有些果实熟透了就掉到了地上，我们这些小孩子可高兴了。因为可以拿地上的果实当石子，往河里扔，河水便溅起一朵朵水花，因此在这个时候我就会带着弟弟妹妹们，每个人拿一个小碗去大榕树捡结果实。然后来到河边，抓一大把往水里扔，可好玩了。虽然我现在来到了城市里，但是在家乡的生活还是记忆犹新。
冬天，大榕树的叶子掉光了，但是家乡的人在大榕树上挂了许许多多的`红灯，使大榕树变漂亮了许多。
我爱家乡的大榕树，更爱我的家乡！
榕树的作文400字 篇3
记得有一次，班级老师叫我们实物观察再写作业，于是我们冒着蒙蒙细雨去观察校园最美的一处地方。
当时班级老师要求写校园的植物，我们上厕所时顺便观察身边的植物。其中最美的最显眼的一处就是栽在幼儿园前的那棵大榕树，它十分茂盛，因为下着雨同学们纷纷躲在大榕树下挡雨，所以大榕树成了同学们写的'对象，当然我也不例外，我也仔细的观察这棵陪我们成长，陪校园走过几十年风雨的大榕树。
我站在大榕树下抬头看，它像一位顶天立地的巨人保护着我们。我观察它的叶子，十分繁茂，十分绿，绿得让人以为世界上只有绿色。我观察它的树枝，它的树枝复杂地交错着，一枝压着一枝好象在攀比谁能先长到长到天上。最后我观察它的腰，它的腰粗得好象能装得下100个人的肚子在里面，说到这，我能想到世界上最胖的人。
我认真观察它的每一处缝细，已经找到思路，走在回教室的路上沾沾自喜，都会装着难过的样子说，只想到一点点内容不知道该怎么往下写。因为我希望每人能观察或发现新的趣事，或者我回到教室和大家一起讨论，把大家的观点综合起来，也许这样才能把大榕还树写得更美妙些。
这是，四年级观察事物时的想法，让我难以忘记校园最美的一处——大榕树。
榕树的作文400字 篇4
毕业纪念册翻着翻着，思绪顿时飞回几年前……。
那天早上，正是运动会的补假，我骑着脚踏车，回到那所学校。一踏进校门，就看见那棵陪伴我三年的老榕树。怀念，这如此怀念的感觉，好浓厚！
运动会快到了，我们班开心的拿着粗绳到操场练习拔河，练习对象呢？自然是那棵老榕树了！我们将粗绳繫在他的腰间上，然后使尽全力的拉他，这样练习的成果，当然是在运动会上，获得佳绩。
下课钟响了，一群女生冲到树下玩游戏，在树下，绝对不会热，只要有他在。但是，一天，我们发现他的身边多了好多竹棍，围绕着他，才知道，这么多年来，他还是倒下了，这让我们大吃一惊，因为他熬过了那么多的台风，那么多的风雨，如今，他却输给了一个台风……。
原来只有他一个人，但校长又种了一棵小榕树陪伴他，使他不会孤单；一天，我转学了，离开了他，离开了这所学校。
再度回来，我被同学抱得一度窒息，调皮的'男生还作势要打我呢！我回去，不只是看同学，也是看那对榕树，他们还是老样子，老的，还是那么老，小的，还是那么小，看不出任何长大的痕迹，只看出他风吹日晒，苍老的痕迹，小树，也多了几分成熟……。
我依依不舍的离开他们，希望有朝一日，能够再一起相聚。
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