无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的事物作文400字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

事物作文400字 篇1

　　有时候觉得，容易接受新事物，新观点，也是一项技能。

　　当然，这个要建立在不盲目的基础上。

　　以前，对于微信推出的可发语音这一功能，我一直不太感兴趣，所以一直是保持用文字联系的方式。

　　因为有这样的想法，所以对于别人发语音与我联系的时候，我打心眼里有些抵触的。

　　甚至觉得对方这样是不礼貌的。

　　后来，我渐渐地对这个事情有所改观。

　　因为生活中，有一些长辈，他们识字不多，这个语音功能可以帮助他们免去打字的困扰，与亲戚朋友联系，更快捷且更方便。

　　还有一点就是，有一回我也尝试用了语音回复，然后很自然地会去点开自己的录音听听刚才自己讲的话。

　　就是这一个举动，让我一下就接受了这个语音功能。

　　因为平时我们总是在听别人说，而没有真正很认真的听自己说话。

　　当有这个语音后，你会发现你自己说话的语气，态度。有些可能你自己都不在意的细节，就在你的语气中透露出来。

　　我觉得，这个语音有点像是自己的.一面关于声音的镜子，我在语音中看到了自己的一些不足，例如有时语速太快，太过急躁。

　　所以，有时候善于接受新事物，从中去找出为己所用的点，也是很好的一个进步。

事物作文400字 篇2

　　大家好！我是你们的助手——闹钟。你瞧我：圆圆的身子上穿着一件蓝色的外衣，还长着两个半圆形的“蓝雨伞”和“小锤子。”可千万别小看我的“小锤子”和“蓝雨伞。”哦！没有它，我就不会铛、铛、铛、铛的唱歌了。有了它，小朋友就能准时起床了。

　　我的背后还长着一双“眼睛”和一张“嘴巴”，只要转一下我左边的“眼睛”，我的秒针就会听你的指使，你转到哪儿，我就跟到哪。如果你转我右边的“眼睛”，你就可以锁定时间。等到了时间，我就会铛、铛、铛、铛的唱歌啦。你们想知道我的'“嘴巴”有什么用处吗？我的“嘴巴”是来装电池的啦！如果没电了，你就可以打开我的“嘴巴”，把新池装进去。另外，我还长了一颗“痘痘”。

　　“痘痘”也长在我的背后，只要轻轻按一下，我就会发光。每天，我都要叫主人起床。别看我块头不大，我可是主人的好助手。如果你以前经常迟到，现在有了我，把迟到的坏习惯改掉了的话，那你还得感谢我呢！

　　我每天都过得很开心，因为主人很喜欢我，总是将我轻轻地放在他身边，让我陪伴他。我已经下定决心，要认认真真地为主人服务。

事物作文400字 篇3

　　我爱百花争艳的春天，我爱鸟语蝉鸣的夏天，我爱粉妆玉琢的严冬，但我更爱枫叶似火的金秋。

　　星期六下午一放学，我和爸爸妈妈去植物园看秋天。

　　一进植物园一条种满梧桐树的小路，周围的梧桐树的叶子都已是半青半黄的，好像披上夏天的绿装不愿脱掉似的.。秋风一吹，叶子就凌空飞舞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。它们好像在说：“我们还没有在树上呆够呢。”大树妈妈说：“孩子，你们已经长大了，该自己生活去了。”叶子就恋恋不舍地离开了大树妈妈。地上洒满了落叶，像一条金光大道。我忍不住的踩到金光大道上，发出“沙沙”的声音，树叶好像痛苦的呻吟着：“好痛呀，好痛呀！”“我就踩你。”叶子开始用绝招了：“魔力魔力哄，让她掉到大坑里！”我一不留神掉进了大坑里。叶子看着我痛苦的样子哈哈大笑起来“活该！”

　　一阵瑟瑟的秋风吹过，树上的叶子发出“哗哗”声，脚下的叶子发出“沙沙”声，两种声音交汇在一起，宛如一曲树林交响乐。

　　满园的春色固然可爱，但我觉得踏着浓浓的秋意游园更是别有一番情趣。我爱你——秋天！

事物作文400字 篇4

　　夸父，一个大家熟悉的神话人物，对夸父追日，大家也有不同的感慨。有人说，夸父是一个志向宏大，勇于追求的人，也有人说，夸父是个自不量力的人。其实对任何一件事物不同的人也会给出不同的评价，而各类说法也有它不同的道理。

　　你说夸父志向宏大，勇于追求难道不对吗？对，夸父热爱光明勇于追求太阳，留住太阳的脚步不就是志向宏大，勇于追求探索事物的表现吗？或许也有人许多人想留住太阳，想与太阳赛跑，可他们之中又有谁有夸父的勇于追求，他们不过是想想罢了，而从不去实践。

　　那既然说夸父志向宏大，勇于追求是对的，那说他自不量力就错了吗？夸父逐日，为什么而逐日呢？为的就是光阴，而太阳落山代表的不仅是旧的`一天过去了，同时也代表新的一天即将来临。那么夸父又何苦让时间停止在这一天，让光明永远停止在这一刻，而不去期待更精彩的下一天呢？由此可见，夸父的行为是多么不值得。

　　生活中，其实也有许多这样的例子，比如说，我们犯了错都很懊悔，因为他给我们带来了损失。可大家往往只看到了犯错所带来的坏处而没有发现犯错为你带来的经验。俗话说：吃一堑，长一智。犯了一个错误，当你下次再遇到类似事件时，就会想到上次的事，犯错的机会也下降了。

　　所有的东西都有他的两面性，在有积极一面的同时，也会有随之而来的消极的一面。

事物作文400字 篇5

　　我有一个长方形的铁皮喷塑文具盒，它长20厘米，宽5厘米，高2厘米。除了图案，汉字，英文以外，其余都是浅蓝色的，美观大方。盒面上那精致的图案，更是引人注目：那活泼的小红兔，正对着我“微微笑”。还有一些调皮的小桔子，它们表情不一：有的开怀大笑，有的目瞪口呆，还有的愁眉苦脸，有趣极了。

　　文具盒不光图案逼真，漂亮，而且样式新颖，使用方便。轻轻打开“文具城堡”的'“大门”，你就会发现：“居住”在内的文具还真不少呢。盒内分上，下两层，上层有性格爽直的钢笔和几支普通的铅笔，都被削得尖尖的放在那里，无声无息，仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯笔也排在哪儿。由于用钢笔写的字拿普通橡皮檫是擦不去的，所以改正纸也“加入”了“文具队”的行列。因为这个文具盒不是很大，我只好把改正纸“嵌”在盒盖上。掀开上层，下层又分成几个格：又细又长的格内，分别“住着”自动铅笔和铅芯；自动铅笔旁又有两个差不多大小的“房子”，“房主”分别是刨笔刀和橡皮檫。它们都默默无闻地“躺”在直尺上，一动不动，一言不发，在直尺上“甜睡”。在它们的房子以西，还有一个格，它是我的文件夹，专门用来放通知单，“小数据”等一些物品。

　　啊！文具盒，你日复一日，年复一年地保管着我的学习用品，为我服务。谢谢你，愿你伴我公度小学的美好时光，你永远都是我的好朋友。

事物作文400字 篇6

　　嗨，大家好！我有一只聪明、机智、可爱的小猫咪，它叫“小可圆”。听这个名字大家都能猜到她的性格，她是一个善良漂亮的'小女孩儿。

　　小可圆是我过生日时爷爷奶奶商议之下买给我的。她只有水杯大点，还没有长牙，连叫声都很小声，就像树上的一片小树叶掉到地下的声音。她全身都是黄色的，身上的毛摸上去毛茸茸的，像软软的棉花。她嵌着一颗浅蓝色的小眼睛，竖着一个三角形的小耳朵。我给她讲故事时，它总会竖起小耳朵，认真听，听完还摇摇头好像在说我讲得很有趣。

　　我去给她买鱼吃时，她就像个跟屁虫一样跟着我进了超市。她看看这条鱼，再看看那条鱼，好像正在做选择。买下鱼后才走到半路我就看见她直流口水，想要吃鱼。肚子“咕咕咕”地叫个不停。我将鱼放在地上，她就用嘴咬着，一口一口津津有味地吃了起来。

　　有一次我给她吃了一口放了五天的牛肉，她吃了没过一会儿就吐了。不会是中毒了吧？我赶紧带着她去医院打针，她的病慢慢好了。我将她抱在怀里，她就紧紧地依偎在我身上。

　　我喜欢小猫，她是我的好朋友，就像妹妹一样。

事物作文400字 篇7

　　哎呀！上学又迟到了！哎呀！换件衣服花的时间可真多呀！20xx年的世界就不会有这些烦恼。20xx年到了，上学不急。天气不好也没什么大不了的，因为有许多机器人和智能工具帮我们呀！

　　上学的时候，我们可以用“多功能书包”来“消灭”烦恼。“多功能书包”上有3个按钮。第一个按一下会让你说出需要的`电子书，之后帮你收拾书包。第二个按钮会启动书包自带的火箭，带你飞上高空，20分钟后会立刻到达目的地。第三个是在你受伤的时候用一种“飞药”来治好你，只要喷一下就好了。

　　如果明天去远足，第二天却下雨，你会非常扫兴吧！这时候“天气箱”就有许多用处啦！放入一张你需要的天气表，不管是天黑天亮，立刻会变成天气表所画的天气。“天气箱”一共有两个按钮，第一个是在箱子坏掉之后自动修理。第二个比较麻烦，先放入一个人工小卫星（一买来会有送），再发射出来，一个屏幕会映出太空的样子，神奇吧！

　　20xx年的东西一定会是这样的，不仅可以节约时间，还可以绿化地球哦！

事物作文400字 篇8

　　仙人掌以它顽强的精神在百花中立以不败之地，它有着肥大的茎，大约有一厘米厚。它的叶片为了储存水分，全部变成了细细的尖刺。

　　仙人掌品种繁多，有40多个品种，它的颜色以绿色为主。它有各种各样的形状：手掌状、球状……手掌状的仙人掌像人的手掌，球状的仙人掌向一个个刚充过气的小刺球，柱状的仙人掌像一根根棒子。

　　仙人掌还会开花和结果呢！仙人掌的花十分小巧，姿态各异，颜色也各种各样，有暗粉的、大红的、洁白的'…仙人掌的果实上面有些刺，成熟的果实是深红色的，有的还能食用，吃起来又酸又甜。

　　仙人掌味淡，性寒具有行气活血、清热解毒、消肿止痛、健脾止泻、安神利尿的功效，内服外用治疗多种疾病。仙人掌主要治疗疔疮肿毒，外还可以治疗胃痛、痞块腹痛、急性痢疾、肠痔泻血、哮喘等症。

　　仙人掌可以净化空气，也可以防辐射，装璜房子后，会有许多甲醛的残留，这时，仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素，达到净化空气的效果。在电脑桌上放上仙人掌，可以减少辐射。

　　仙人掌虽然长得不是很美观，但作用是很大的。

事物作文400字 篇9

　　无论动物、植物还是器物，它们都不仅有本身属类的类别特点，还有各自作为一个个体的特点，写作时应抓住这两个方面的特点来写。

　　练习设计：

　　试完成下列练习，弄清什么是事物的特点。

　　①松鼠吃东西的时候，常常直着身子，坐在树枝上，用前爪捧着往嘴里送。(选取松鼠与别的动物吃东西时不同的姿势的特点来写。)

　　②野兔一转身爬了起来，抖了抖毛，警惕地向四周望了望，飞快地跑了。(选取了野兔最有代表性的警惕这一特点来写。)

　　③紫罗兰枝壮叶肥全是紫的，给人以朴素大方的感觉。它没有直立的茎，都是一些横斜着的枝条，每根枝条都是用叶子一层一层卷起来的，叶子的'形状像小白兔的耳朵一样，上面还长着许多白绒绒的细毛，十分喜爱。(这段主要写了紫罗兰的朴素大方的特点，着重从枝条、叶子两个方面来写的。)

　　④这对小瓷猫多可爱呀!右边的那只，头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。头扭到后面弯的像个拱桥。它的嘴扁扁的，整个身子又扁又宽。从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位那就是它的尾巴(这是从形态方面写小瓷猫的特点。)

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