在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的蚕豆作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

蚕豆作文400字 篇1

　　田埂之上，万里无云，太阳在对着我开心地微笑。我慢慢地蹲下身来，轻轻地抚摸着我精心栽种的蚕豆。

　　瞧，一片片椭圆形的绿叶子，沿着细细的茎，交错排列。风儿温柔地拂过我的脸庞，她也跟着舞动起婀娜的身姿，分享着我的快乐。叶面光溜溜的，用手一摸，舒服极了，好像只要多用点力，就可以挤出水来。

　　看，蚕豆花！这里的，还是花骨朵儿，害羞成团；那儿的，才绽开两片花瓣。最有趣的.是完全绽开的，紫色、白色、黑色，夹杂在一起，是那样的协调：外面的花瓣白里透紫，里面的两片则白中带黑，紧紧地挨在一起，像小小的耳朵，偷听着孩子们所讲的趣事，像明亮的眼睛，憨憨地看着我们，又像是一只骄傲的蝴蝶，停落在枝丫上，报告着春的信息。

　　微风漾起，满株的蚕豆花向我轻轻招手。它不像油菜花那样热烈奔放，一开就是一大丛，只是静静地躲在在叶柄的根部，露出半个小脸蛋儿，像害羞的小姑娘，好奇地向外张望，又像是随时想偷偷跑出家门玩耍的傻小子，可爱极了。我真想把自己变小，变小，再变小，和这些小精灵们一起舞蹈，玩耍，分享自己的喜悦

　　我情不自禁地低下头，贴近它们，轻轻一嗅，缕缕花香游走在我的鼻翼之间，一会儿浓，一会儿淡，如同一只倒翻了的魔法瓶，让人神清气爽。

　　小小的蚕豆，旺盛的生命，勃勃的生机！我期待着能早日尝到属于自己的劳动成果。

蚕豆作文400字 篇2

　　上个星期五，黄老师对我们说：“这个星期你们做一个蚕豆发芽的实验。”接着，黄老师说完了要求之后，就发给我们一个实验材料。我们便回家了。

　　到了家之后，我迫不及待的从冰箱里拿出了１２个蚕豆，先分出六个放到一个塑料杯里，完全浸在水里面。我把剩下的蚕豆分成两份，半浸在水里。第二天，那些杯子里的蚕豆都已经膨胀了，鼓鼓囊囊的。我突然发现，杯子里已经没有水了，我便马上把杯子放在水龙头下，稍微加了一点水。第三天，蚕豆旁冒出了一个小白点，我想，蚕豆一定要发芽了。而全浸在水里的蚕豆虽然已经鼓了起来，可还是很光滑，没有要发芽的迹象。第四天，蚕豆怎么样了呢？让我们来看一看。半浸在水里的蚕豆已经张得十分大了，皮都胀了开来。我意外的.发现，那些芽已经发得很大的蚕豆的芽旁边又胀了一个卷着的绿色的东西，不知道是什么。而全浸在水里的蚕豆都只发了一个小芽。我便按照老师的要求把半浸在水里的蚕豆的一个杯子放到了阳台上，另一个则放在房间里。

　　以后会长成什么样呢？我希望它们快快长叶、开花，在长出更多更大的蚕豆来。

蚕豆作文400字 篇3

　　我有一颗“魔法”蚕豆，们是不是以为他会魔法，其实，这颗蚕豆并没有魔法，而是它长叶的时候，叶子上会长出几个字来，神奇的是那几个字像是人写在上面的呢！

　　我第一次看见这颗蚕豆种子的时候，上面就已经有几个字了，我自言自语的说：“这种子上的.几个字应该是虫子吃出来的，可这条虫子很有艺术天赋，还能吃出来几个字来。”我问了一下妈妈，但是妈妈也很疑惑，觉得这应该是有人预先设定好的，哦！原来这几个字不是虫子吃出来的。

　　晚上，我和妈妈先把土倒进杯子里，再挖一个洞，小心翼翼地把蚕豆放进洞里面去，再把土盖上，最后浇了一点水。这样这颗魔法蚕豆就开始了它奇幻的成长之旅。我急切的盼望它能好好成长，长出碧绿的叶子，和叶子上独特的字。

　　突然有一天，我看见它发芽了，小小的叶子，很嫩，又很脆，好像轻轻一碰，就会折断。我一不小心把小苗给弄歪了，很是心痛。可是过了几天，它又笔直的“站”了起来。我很敬佩这颗蚕豆苗的生命力，即使遇到挫折，也顽强的生长。

　　我觉得学习就像这片土，而我就该像这颗蚕豆，就算我在学习上遇到困难，也要不断鼓励自己，充满自信，总有一天，会像这颗蚕豆一样，展示自我，赢得掌声。

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