在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的跳蚤的作文400字8篇，欢迎阅读与收藏。
跳蚤的作文400字 篇1
盼星星，盼月亮，终于迎来了周下午别开生面的跳蚤书市活动。铃声一响，大家像出笼的小鸟“飞”向操场。
同学们陆续来到操场上，操场上顿时热闹起来，叫卖声此起彼伏。我和徐浩翔、方浩哲、钱文彬一起卖书。我一边走路，一边大声喊道：“买书啦，买书啦，原价15元，现价10元，快来买呀！”一下子，许多人围了过来。
一群三四年级的小朋友走过来问道：“一本书卖多少元？”我们见到有同学来买了，心里甭提有多高兴了，连忙说：“要10元。”他们听了，摇了摇头，说：“便宜点吧。”我又说：“7元，就7元，最低价。”他们听了，从口袋里掏出7元钱给我。我满怀欣喜地把书给他们。我把钱放在口袋里，用手紧紧攥住，心里可高兴了。
我来到五年级卖书的.地方，在人多的情况下，不管三七二十一挤了进去。突然，我看见了一本叫《草房子》的书。我看了看书的价格，哇！3元，我就想再便宜些。于是，我找了这本书的主人。经过一番“口水战”后，2元成交了。“嗯，不错！节省了1元钱！”我心里乐开了花。
这就是我们的跳蚤书市，怎么样？有意思吧！
跳蚤的作文400字 篇2
本周五学校一年一度的“跳蚤市场”又要开市了，这两天我们私下里便开始预热了。今天晨会课后，我把楚楚拉到我这，诗雨一出现，也被我们拉了过来。
我首先发话：“你们都卖些什么?”清清说：“谁买书?”诗雨应道：“我买!什么书?”清清有点得意，高兴地说：“《笑猫日记》。”诗雨果断地说：“买!”由于做下了第一笔生意，气氛渐渐浓了起来，大家七嘴八舌的'讨论起来，“你买吗?”“不买!”……我和楚楚聊了起来，我问楚楚：“你还记得在扬子公园买的白瓷天鹅吗?”楚楚点点头：“记得啊。”我想了一下，对楚楚说：“要不咱俩把小天鹅卖给张诗雨吧。”楚楚高兴地说：“好哇，我怎么刚才没想到小天鹅呢?”我们立即准备接着谈生意。
刚开口，有人来了，我们赶紧转移，到了黑板报那，我面对张诗雨，清清楚楚包在两边，诗雨简直成了“碗中馅”——被我们围得密不透风。我说：“你买白瓷小天鹅吗?”楚楚立即提示：“可漂亮了。”诗雨一听，瞪大眼睛看我俩，一字一顿地说：“呃——，好——吧——”
“叮铃铃——”上课铃响了，我们怀着快乐的心情散开了……
跳蚤的作文400字 篇3
星期三文体活动，我们喜笑颜开地来到盼望已久的跳骚市场。走近一看，哇！真是人山人海，热闹非凡。
先看看卖书的同学吧，有的招着手高声喊道：“快来买呀！快来买呀！”有的在那儿兴高采烈地收点着钱，有的说：“买了书，付了钱，赶快走。”……
再看看买书的同学吧。有的在相互商量着买什么书；有的这个柜台看看，那个柜台瞧瞧，拿不定主意；有的.几个同学拿着同一本书，急切地说：“我要的！我要买的！”
我迫不急待的来到了我们班的书柜前，我翻来翻去都在找甘禹菲的“《美味汉堡包》”，可找来找去也没找到。后来，我到处走走，看到了郑玉杉手上正拿着的“《美味汉堡包》”就问：“郑玉杉，你真要买《美味汉堡包》？”“是在哪儿找到的呢”？“我就在我们班书柜那里找到的。”郑玉杉说道。没办法，我只好又来到我们班的书柜前，选了两本自己喜欢的书，问刘洋：“这两本书一共多少钱？”“两元一本，一共四元。”刘洋回答。我数数自己手里的代金劵，只有三元钱。“不够啊！只有找方老师了。”我心想，我找到方老师，对方老师说：“方老师，你能再给我一元钱吗？我想买两本书，可少了一元钱。”方老师说：“可以。”马上又拿了一元钱给我，我兴高采烈地拿着这四元钱，来到收银台付了钱，拿着自己买到的《小香菇》和《让孩子懂得分享的经典故事》，回到了教室。
回到教室，我立马坐到位子上，静静地看起书来。
今天真是开心的一天呀！
跳蚤的作文400字 篇4
“这个多少？”“五块。”“不行！三块。”“四块。”……一阵阵争吵声传来。这是干什么呢？原来是在跳蚤市场卖东西呢！
一进市场，我便开始摆起摊来，可我一个人东西不好卖呀，便招兵买马，这样卖的东西才多了起来。可是没人理睬我们，等了半天，终于有人来买了，可那人把价格压得太低了。我只能坚持不松口。这时，我看他的样子也不是很想买的样子，便说：“送一瓶泡泡水，买不？”“成交！”我终于成功了，一下子信心大增，但无意中看见了一部《三国杀》很想买下来，便努力地卖东西，可谁也不买我的'东西，我只好找人借钱买喜欢的《三国杀》。于是，我拿着借来的钱，向卖家问这本书的价格：
“这个多少钱？”
“10块。”
“不行，五块。”
“9块。”
“7块。”
“成交！”
一番讨价还价后，我梦寐以求的三国杀到手了。可欠下的钱怎么办呢？我又开始卖起东西来。这次我改变了策略，使用买一送一的方法。买娃娃，送赠品气球。这个方法很有效，卖出了一些东西，才把欠账还清了一点点。
这时，山竹说：“只剩一点时间了，快点卖。”我马上用手拱成喇叭状，大喊：“全场一律四元，一律四元，清仓大甩卖！走过路过千万不要错过！”终于，我把所有东西都卖完了。
这次很失败，我希望下次效率更高些。
跳蚤的作文400字 篇5
今天阳光明媚，学校举办了一个“跳蚤书市”活动。
这是我第一次在学校做“买卖”，我心里特别兴奋，也特别紧张。开始卖书了，很快，我们这组来了第一位客人，他问：“这本书多少元？”我说：“这本书10块钱。”我一说完，他就爽快地说：“这本书我买了。”说完他拿出了10元钱，带着书走了。
在接下来短短的几分钟里，我们又卖出了一本书。
我们的书很快一本本地被买走了，最后只剩下一个水杯了。这时候来了一位大姐姐，她说：“这个多少元。”我说：“五元。”大姐姐说：“送给我好吗？”我想了下说：“不行。”
大姐姐说自己很喜欢这个水杯，可是今天没带钱。她又说：“那你们先把水杯给我，明天我再把钱给你们，行吗？”我想这当然不可以，她如果拿了水杯明天不给我钱，我不是亏啦。
最后，我们把大姐姐回了，她失望地走了。
虽然这个买卖没成功，不过最后我还是把水杯给卖了。
这次的跳蚤书市让我明白了爸爸妈妈赚钱很辛苦，所以我们不能随便乱花钱！
跳蚤的`作文400字 篇6
想起我的小学的六一儿童节，我马上就想到了那次的令我难忘的活动。
“六一儿童节到了，六一到了！”我们的小学好不热闹，因为学校第一次在操场的人工草坪上面展开的跳蚤市场，大家都激动的跳了起来。
到下午，操场上都挤满了人，摩肩接踵，好不自在。我挤过人群，来到了一个低年级同学的小摊位。“小弟弟，这个魔尺多少钱啊？”我微笑着看着他。
“3元。可惜啊，就是少了一节，这样吧，我2元卖给你！”小弟弟抬起头，脸上的笑容如方才绽放的雏菊一般，可爱极了。
“给。”我买了这个少了一节的`魔尺，继续往前面转悠。
“看啊，看啊。”我听到了这个很小“吆喝”，向前面小跑过去。
“同学，这个多少钱？”我指了指旁边的小像素游戏机。
“嗯。只要五块。”他说着，左手顺势摆了一个“五”的姿势。我一捅我的小钱包，呀，只剩5元。我本来想买的，后来仔细一想，我妈好像不让我玩游戏，只好连忙对这名同学说“：不用了，谢谢。”
市场活动结束了，我们都兴高采烈地回家，令我们难忘。
这是我人生第一次在跳蚤市场里面买东西，我想，如果我现在的中学还有这种活动，我一定要在里面卖东西，享受不同的乐趣。
跳蚤的作文400字 篇7
一年一度的跳蚤书市又到了，几天前吴老师就告诉我们，学校准备在周五下午举办一次"跳蚤书市"，让同学们把家中的旧书拿到学校来，以班级为单位，可以卖自己看过的书，也可以到别的班级那儿买自己喜欢的.书。同学们听到这个消息可高兴了，我提前就开始准备着自己的旧书，并标好了价格。
星期五下午，在老师的带领下，同学们搬桌子的搬桌子，抱书的抱书……校园里顿时热闹起来。在老师的安排下，大家开始卖书了，叫卖声此起彼伏，谁说小孩子不可以做买卖呀，我和同学张耀东站在椅子上吆喝着："卖书了，卖书了，大家快来买呀，好看的书谁来买呀，""买一送一了，不买就来不及了…"吆喝声吸引了许多小朋友，他们挤上前来，问这问那，忙的我不得不把嗓音“调高”几倍，一阵讨价还价，原定6元钱的《十万个问什么》终于以5元成交了，那场面比菜市场还热闹，不一会我们小组的书就卖了好几本了。
时间很快就过去了，剩下的时间也不多了，我也要抓紧时间买些好书呀，转了一圈，在市场里也买回了两本自己喜欢的书，《红猫蓝兔七侠传》、《恐龙传奇》。
今天的跳蚤书市可真热闹呀，希望明年的跳蚤书市快快到来！
跳蚤的作文400字 篇8
今天，老师让我们带一些钱来，并让家长教我们怎样选书，怎样砍价。我有点纳闷，不知为何让带钱。老师接下来的一句话为我解开了谜，原来六年级的同学把不看的旧书拿来卖，而我们四年级的同学如有喜欢的.就可以去买。[点评]原因介绍的很清晰。
盼呀，盼呀，终于盼到了活动时间，我立即跑了下去，来到操场上，那儿已是人山人海了，首先映入眼帘的是一条条幅语：“跳骚市场欢迎您”、“文源书屋 欢迎您”等。这时我看见了一个‘书店’里有一本《大宇神秘惊奇》，这可是我向往已久的书了，妈妈不愿意给我买这种类型的书。今天我可以自己做主买我喜欢的 书了，太好了，我赶紧走上前去问：“这本书多少钱？”他说：“七元”。我说：“六元钱，卖吗？”他听了非常痛快的说：“好吧，给你。”[点评]砍价真有意 思！我生怕被别人抢去，急忙付了钱，把书买了下来。我还想看看有没有漫画书，正当我在寻寻觅觅中，突然上课铃响了，我只好带着我的“战利品”回教室了。
通过这次活动，我懂得了如何与人交流，如何砍价，如何挑选图书，更主要的是我可以如愿以偿买自己想看的书，所以说这次活动使我受益匪浅，真希望以后学校还能再举行这样的活动。
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