在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的场景作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　场景作文 1

　　今天下午第二节课的下课铃刚刚震响，雨就滴滴答答地下了起来。下课的铃声还不及收尾，教室不久躁动起来。大家眼睛一致望着窗外。可是这一节是体育课啊!这不，体育老师正小跑过来，这不正好遇到了教学老师。又见两人耳语了几句，教学老师就径直走进教室，一脸的.严肃和威风。

　　“自己做练习或者读书，我在隔壁班上课待会我会过来的”

　　“唉，这就是初中学生的室内体育啊!”其实就是自习课，练习课，一直这样复制。

　　窗外，高大的柳树站在雨中，几只小鸟在树杈间跳上跳下，用短喙梳理着各自的羽毛可真羡慕啊!连雨天都可以在外边嘻戏。

　　一阵冷风吹了进来，我便想起了前一阵子刚教的《茅屋为秋风所破哥》，“八月高风怒号，卷我屋上之重茅……”我不由自主的默背起来，刚背完一段，不觉苦笑，我想偷闲领略

　　一番窗外的雨景，怎么就背起课文来了呢?我摇摇头，试图甩掉一切跟学习有关的东西有一阵冷风吹来，大海又浮现出一串文字：影响我国的东季风主要来自北方严寒的西伯利亚和蒙古一带……我使劲甩甩头，自叹一声我已变成一台读书机器?

　　猛醒过来，我们的美感哪里去了，思绪凝固了，我沉默了。

　　我这才发现，其实我怎么也走不出沉重重的学业早就为我画好了那个圈。

　　在这雨中，我沉默了。仿佛教室里无雨雨点朝我打过来，嗒嗒作响。

　　场景作文 2

　　寒假，我在篮球场打篮球。突然，来了几个小朋友要和我挑战。

　　双方开始跳球了，我的心很激动。我的朋友跳球，一瞬间，球被抛上去了，球又很快被对方抢到了。可惜，他投篮的时候没投进。后来，我和我的`朋友与对方抢篮板。我抢到球了，正准备出三分时，对方两个人夹攻我一个。后来，他们不小心打了我的手，对方终于犯规了。要罚球了，我朋友开始罚球了，投了两个球都没进。后来，对方换人了，换了个暴力队员。我投球的时候，好险我的队友防住了对方的暴力队员，我投进球了，是两分，现在的比分是二比零，真爽。

　　该我发球了，我传给了我的队友。我队友正准备投三分的时候，对方的人抢我队友的球。后来，他传给了我，对方又跑去我那边抢我的球。我再传给队友。队友马上投了三分。终于得了五分。现在我队友要发球了，我的做好准备。他传球了，球被对方给抢到了。他很快跑去投篮。他投进了，一个一分。后来该他们发球了，他们发球的时候。我们没接到。后来，我的队友去抢对方的球。抢到了!他连忙把球传给我。我接到后马上投篮，又投进了一个两分。该我们发球了，我传给了队友，然后我的队友和对方跳起来抢球。对方抢到了，对方投篮了，他投篮百发百中，进了个三分。

　　对方要回家了，我们今天终于赢了。以前我和他们打篮球，我赢了一次，他们赢了一次。加上今天我们赢的，我们已经赢了两局。最后，我也高高兴兴地回家了。

　　场景作文 3

　　跑篮比赛

　　星期五下午第三节课，我们五年级进行了跑篮比赛。

　　我们踏着整齐的步伐，个个精神抖擞。抑制不住内心的兴奋与激动，我们早早地就来到了操场。

　　各班参赛选手都站在了指定地点，几个同学已经开始摩拳擦掌，跃跃欲试了。随着一声清脆的哨响，带头的杨宇轩和叶诚应声而出，只见杨宇轩一边运球，一边迈开大步。风把他的刘海吹了起来，他的.脸也因为紧张而变得通红。胖胖的身子一抖一抖的，看起来十分费力。接近篮筐了，他右手一抬，顺势往上一跳，再用双手一托，篮球显得十分听话，一下就进了篮筐。这动作显得十分娴熟。

　　相比之下，对面的叶诚就显得有些急促，他虽然跑步速度远远超过杨宇轩，但跑到篮筐下时，还是出了些小麻烦——篮球像一个淘气的娃娃，在篮筐上滚了一圈，然后——“扑通”一声掉了下来！我们都屏息凝视，心揪得紧紧的。只见他立刻捡起球，用力一投，这回篮球在空中划过一道美丽的弧线，稳稳当当地落在了篮框里。他又迅速接过球，潇洒地一个转身，飞奔而去。红色的跑鞋在阳光的照射下闪着光芒。此刻，我真恨不得叶诚脚上的不是鞋，而是踩着风火轮，好让他跑得更快，投得更准……

　　比赛继续进行，操场上人声鼎沸。在此起彼伏的加油声中，时光飞快流逝。

　　一会儿，比赛结束。成绩出来了，五（1）班第一名！我们欢呼着，雀跃着，回到了教室。这次比赛再一次验证了，一份耕耘，一份收获。

　　场景作文 4

　　小时候，我的梦想是飞翔，我常常去问外公，我能拥有一双翅膀吗？外公说等我长大了也许就会有的。这个暑假我去泰国玩时，这个愿望实现了。

　　丛林飞索的营地在泰国清迈北部的森林里，我们到达营地后，在工作人员的指导下，戴上了安全帽，系上了安全绳，全副武装地向丛林进发。在茂密的森林里我们遇见了清晨觅食的猴子和梳洗中的小鸟们。

　　经过半个小时的跋涉，我们来到了飞索的起点。只见许多参天大树之间，高高架起一根根的钢索，我们沿着环绕大树架起的'楼梯爬到了树顶最高的平台准备开始滑翔。

　　我排在爸爸妈妈中间，很快就轮到我了，我又兴奋又紧张，指导员把我背上的钩子挂在钢索上，随着一声“go！”，我用力跳了出去，张开双手，在林中滑翔着。风在我耳边呼啸，大树从眼前掠过，我在树中穿行，兴奋得忍不住大叫起来。快到终点时，我看见爸爸冲我竖起大拇指。

　　最有趣的就要数第四条索道，它是最长的，长达800米，在它的终点有一张绳网，飞到它的跟前时，每个人都必须用双手迅速抓住网才能爬上平台，我因为重量太轻，没能冲到终点，被挂在了钢缆中间，我不上不下地荡悠着，感到胆战心惊，最后指导员滑到我身边用缆绳把我拉回平台。

　　丛林飞索既让我和大自然有了亲密接触，又实现了我飞翔的梦想，我盼望着有一天能故地重游。

　　场景作文 5

　　在我国，有很多传统的节日，比如国庆节、春节、儿童节和中秋节。然而，我最喜爱的节日，便是春节了。

　　也许，你们喜欢的节日与我各不相同；也许，你们喜欢的节日与我一样。我觉得在春节能让人感觉到团圆的喜悦，让人知道新一年的开始。

　　在春节，你可以和你的家人一起走亲戚、放爆竹、放烟花、送红包和送祝福。让我印象最深的事是：送红包了。一吃完一顿美味的'年夜饭，我总是对爷爷奶奶兴高采烈地说：“爷爷奶奶，我帮你们去拿红包。”我立刻从二楼拿三份红包，代替奶奶给了姐姐们。当然，我总是迫不及待地把红包放在我的口袋里。我一边放红包，一边对他们一遍遍说：“恭喜发财，吉祥如意……”

　　让我记忆犹新的事是：放烟花了。在夜晚，漆黑的夜空中出现绚丽夺目、姹紫嫣红的光彩，那就是烟花。有的是红色的，有的是绿色的，有的是橙黄色的，五颜六色，令人眼花缭乱。

　　可是时间总是过得这么快，一转眼，春节就过完了。我多么地希望每天都是春节啊！

　　场景作文 6

　　今天我还在休假，所以我们去了深圳，深圳非常好玩。不骗你，是真的好玩。

　　去过深圳的人，应该都知道深圳有一个南山区；南山区有一个华侨城；华侨城有一个世界之窗。我们就住在南山区的亚朵酒店，今天吃完早饭后，我们休息了一会儿，然后就出发去世界之窗。

　　从亚朵酒店去世界之窗要十六分钟，我很晕车，想吐。但是我忍住了，到了世界之窗，我被这美貌惊呆了！我看到了：法国的巴黎铁塔，法国的`凯旋门，英国的白金汉宫，埃及的基萨金字塔群，英国的“环状列石”，以及英国的伦敦塔桥，好多好多！

　　我印象最深刻的是射箭，第一次我射了八支箭，只有三只中了。第二次的时候我射了八支箭，但是好多中了。那些箭就好像一只只从笼子里放飞的小鸟，自由的飞翔。我感觉射箭很刺激，跟过山车一样刺激，我喜欢玩射箭！

　　我最喜欢的建筑物其实有好多好多，我看到的这些，看一眼就喜欢上了。不过转身又忘记了，我只记得它的模样。不过我还是喜欢巴黎铁塔，它好高好高、好高好高…

　　后来我们去盒马鲜生吃饭，好像自助餐一样。自己点餐然后、工作人员帮我们加工，我们吃了一个龙虾，龙虾里面还有芝士呢！我们各自喝了一个椰青，好甜好甜！

　　我希望下次能再来深圳，因为我明天就要走了，它简直太好玩了！

　　场景作文 7

　　走过每个场景都是回忆。

　　当我走在操场的林荫大道时，看着身边的校友脸上都洋溢着灿烂的笑容，周围充满欢乐的气氛，她们的欢声笑语是如此甜蜜，如此纯真。深深的激起了埋藏在我心中已久的回忆........

　　小时候的.我不知什么样的朋友才是真正的朋友，认为见到我笑的同学就是；初中的我认为形影不离，有共同话题则是。

　　高中的我，最近经历了一些事却令我伤心.失望。我在问我自己为什么我真诚对待别人，别人却伤害我，这也许是刚换了一个新环境的缘故吧！这让我无法接受。彼此沟通，互相关怀，在两者之间架起一座心灵的桥梁，让彼此了解更多，分享各自的快乐与烦脑，难道就这么难吗？但我要从乐观的角度想，因为和你们在一起的日子有喜怒哀乐，悲欢离合。它构成了人生中一幅美丽的画卷。如果没有你们温暖的友情，真挚的情感，我可能不会如此深爱这个世界。你们是我的好朋友，好姐妹。我真的希望你们脸上挂着幸福的笑容，而不是满脸的悲伤。不常联系不代表我忘记了你们，其实已埋藏在我心底。我在背后注视着你们的点点滴滴，我们的友谊就像块晶莹的宝石一样，多么纯洁，多少年来你我用心血来培育它，用真诚来雕琢它，用智慧来修饰它。朋友，加油！我相信我们的未来不是梦，我们正向幸福的方向奔跑。让我们一起迎接未来幸福的曙光！

　　曾经我小小的世界有你们的足迹，不知在某年某月的某一天，你们会不会带着你们的足迹和我共同去描绘属于我们的世界!

　　场景作文 8

　　周六早上，我和奶奶坐公交车去市场买菜。

　　哇！市场里挤满了人！有的卖衣服，有的卖鸡蛋，有的卖我喜欢的零食。我才知道市场上什么都有！

　　然后我们去鱼摊买鱼。奶奶挑了一条又大又肥又新鲜又好吃的鱼，准备买下来好好照顾。

　　接下来，我听到水果店的叫声:“五块钱一斤柳丁，十五块钱一斤香蕉。”碰巧那些水果都是我最喜欢的水果，所以我很快带着奶奶跑去水果店买了很多柳丁和其他美味的`水果。

　　后来我们去买青菜，那里有白菜，黄瓜，红薯叶…奶奶挑了一篮子菜放了好久。

　　最后，我和奶奶去面馆吃中餐。我们点了热腾腾的米饭和炸大肠猪血汤，然后筋疲力尽地回家休息。

　　这次逛市场的经历真的给了我一个很有价值的教训，因为奶奶让我知道，市场上卖的东西太多了，无论是青菜、水果、鱼等等。都是物美价廉。现在终于知道奶奶为什么这么喜欢逛市场了。

　　场景作文 9

　　看！紧张而又激烈的比赛开始了！

　　经过一番激赛，决赛选手出来了！

　　选手是我和伍磊，伍磊长得眉清目秀，个子有点矮，一副很平静的样子，虽然如此，我还是想：他一定会成为我的手下败将。

　　决赛开始了，伍磊脱下外套，快步走上讲台，边走边挽袖子，站在鸦雀无声的讲台上，我们彼此直直地盯着对方，刘老师一声令下，我们死死握住对方的手，他另一只手使劲抓住桌角，我左手下垂，哇！我及伍磊手上的青筋看得一清二楚，脸涨得通红，豆大的`汗珠挂在额头。

　　我再次用眼睛死死盯着对方，咬紧牙关，想：我一定要为自己争口气！

　　同学们也一个个握紧小拳头又蹦又跳地为我俩呐喊：加油！加油！……这时只见我慢慢地把伍磊的手给压下去了，胜利的喜悦浮在了我的脸上！

　　我赢了！

　　场景作文 10

　　清晨我推开门，滴滴答答的雨已经停了迎面扑来清新的空气，我和妈妈一起来到田野里。

　　蓝蓝的天空像洗过澡一样，没有一丝污尘，太阳公公像害羞的姑娘慢慢从东方升起。远处的鸟儿三三两两的`停在电线上，一会儿飞到田眼里做虫子.一会儿飞在电线上叽叽喳喳叫着，好像在商量着什么。田里的庄稼绿油油的，他们使劲着吸着以后的营养，茁壮的成长。路边的小草草上撒满了露珠，压完小草的腰，风轻轻一吹，露珠全掉在地上。小草的腰又直起，他随风而飘，像是在跟人们招手，路边的花有红的，黄的，紫的，蓝的等等开的争芳斗艳。

　　水沟里积满了雨水，小青蛙们在水里在游泳，他们又跳出来呱呱直叫，像是在跟我打招呼，这些小青蛙真有趣。

　　下雨过真凉快真有趣。

　　场景作文 11

　　我的小学生涯结束了，是该各奔西东，开启自己人生中的另一条道路的时候了。面对我朝夕相处了六年的同学，我不由得升起一种不舍的感觉，我是多么希望时间就此暂停，让我们永远嬉戏在这熟悉的校园里。

　　在这离别的时刻，我意识到应该为自己这六年留点什么了。我拿出了精美的同学录让几个同学留言，我从她们的赠言中仿佛看到几许不舍和几分真挚的祝福。同学们也纷纷让我写他们的.同学录。每写一个，我就会想起一段往事。有些事令人感动，有些事令人伤心，还有的事让我后悔不已。

　　在十年或二十年后，当你们拾起儿时的同学录，轻轻吹掉上面的灰尘，缓缓打开的它，细细的看一句句祝福的话语，也许你有几分感悟。也许你真的犹如我的祝福那样攀登到了人生的顶峰，或者你只做了个平凡的人…无论怎样，我都会在你看不到的地方祝福你。

　　朋友，请珍惜这离别的祝福。

　　场景作文 12

　　在今天的下午，我才知道，什么才是真正的朋友和真正的喜爱。今天下午，我们去绘画班刻板画，我们都高高兴兴地去，在美术教室，我和李凌峰合作，他画画，我就休息，当他画完，我在来刻，他又可以休息，这样既可以一举两得，又不损坏版画的.质量，我觉得是个很好的办法，过了一会，老师来了，耐心地教我们怎么刻，怎么印到纸上，还告诉我们刻得时候要掌握力度，不能太用力，也不能太轻……

　　我们全神贯注地看着，听着，不一会就完成了几幅作品，我们欣喜若狂，简直像找了迷似的，根本没有想起回家，这让我难忘，我们几个朋友互相帮助，又解决的很多的困难，我真的是疯狂地喜欢上绘画了！

　　我们越画越起劲，但是，我从来没有体验过这种真正的喜爱，李凌峰和朋友们互相合作的场景一一浮现在我眼前，从此开始，绘画成了我的第二爱好。

　　场景作文 13

　　今天，是我们小组值日，一放学，我们组的同学就热火朝天地干了起来。

　　看！那个认真的背影，原来一位同学在擦窗台。只见他把毛巾从水桶中拿了出来，拧干后对着窗台用力地来回擦了几下，窗台上的瓷砖就变得焕然一新。擦黑板的同学也不甘示弱，用右手紧紧地抓住黑板擦，双眼盯着黑板，好似要把黑板擦得像玻璃一样，一丝不苟的擦着黑板，把老师写的`每一个粉笔印都擦得干干净净。我也在旁边卖力地扫着地，扫着扫着，我跟地上的垃圾叫上了劲，那些调皮的灰尘和纸屑怎么扫都扫不到簸箕里来，我又急又气，可灰尘们张牙舞爪，仿佛在嘲笑我：你拿我没办法吧？哈哈哈……

　　教室不一会就被打扫得干干净净了。

　　看着干干净净的教室，同学们心里像吃了蜜一样甜！

　　场景作文 14

　　“加油，加油！”操场上响起了一片助威声，这就是四（1）班和四（2）班的同学正在紧张地进行拔河比赛。

　　前两局双方战成一比一平，第三局刚开始，四（1）班就先发制人，只见他们一个个像小老虎似的使足了劲，双手紧握大绳，身子后倾，双腿使劲地蹬着地。四（2）班的同学没有防备，那大绳子一寸一寸地拽了过去。“四（2）班加油！四（2）班加油！”场地上爆发出一片呼喊声。顿时，不知从哪来了一股劲，四（2）班同学有的咬着牙，有的紧绷脸，有的`屏住呼吸，个个瞪圆眼，用足劲。只见那大绳一点一点向四（2）班方向挪。突然，绳子不动了，比赛进入了僵局，这时，操场上又响起了加油声。鼓劲的同学挥着小红旗，有节奏地喊着：“四（2）！一二！四（2）！一二！”双方大约相持了七八秒之后，四（2）班同学齐心协必，迸发出一股巨大的力量，猛地一拉大绳，红标志一下子过了河界。”二班胜利了！二班胜利了！”同学们唱呀，跳呀，心里十分欢畅。

　　场景作文 15

　　我永远也忘不了上学期课上的'场景，也不会忘记。

　　这是一个0+10，000，000的晴朗早晨。我来到教室，开始上课。老师对我们说，“请打开第32页，读自然的第二段”。我们立即阅读了它。突然,"呃"一个男同学吐了口脏东西，然后呕吐了。学生们都捂着鼻子，与他“敬而远之”。男同学虚弱地躺在桌子上。

　　这时，老师走过去，拿了一张纸巾为男同学擦干嘴角，不管脏东西会不会弄脏她的衣服。她还帮助男同学去办公室休息。她对我说，“拿拖把！”我急忙去拿拖把，当老师回到教室时，我也刚到。她拿起拖把，皱着眉头，小心翼翼地擦地板。学生们仍然在说，“太臭了，太臭了！”老师示意他们不要用眼睛说话。之后，老师漫不经心地走上讲台说:"孩子们，让我们继续上课。"朗朗的读书声再次响起...

　　触摸无处不在。如果你仔细观察，你会发现触摸就在你身边。

　　场景作文 16

　　清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，到操场上参加自我喜爱的课间活动。打乒乓球就是同学们最喜爱的活动。你看，球台的四周围满了同学。一个小小的乒乓球像子弹出膛一样，直落在小钢的案子上，这时，只见小钢敏捷地往后紧退几步，此时用拍子轻轻一削，那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。

　　“丢沙包”就是同学们十分爱做的游戏。操场上这一组，那一组，玩得多带劲！你看，两边丢包的`同学密切合作，向中间的同学发动猛攻。那就是谁呢？躲闪沙包的动作就是那样敏捷！噢，原先就是小梅同学。她左躲右闪，蹦来蹦去。突然，沙包从背后飞来了，只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。“胜利了！胜利了！”此时同学们高兴地嚷着，蹦着跳着，心里就是多么欢畅！

　　“晴空霹雳！”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着，一场排球激战也在课间开始了！

　　我们的课问活动，就是多么丰富多彩啊！

　　场景作文 17

　　雨后的公园很美，有花、有草、有树还有在植物上的小水珠。

　　昨天晚上下了一夜的雨，雨后的公园湿漉漉的。从远处看，高大的柳树翠绿欲滴，树上的柳条像一条条刚被打磨出来的玉石，又晶又亮。绿油油的草坪宛如一张绿色的毛绒地毯，草坪上五颜六色的花朵就像是点缀再上面的图案，美丽极了。走到近处，绿油油的草坪，又像是一片绿色的海洋，怎么也望不到边；草坪上的`小花随风摆动，就像是海里的小鱼们随波逐流；草坪上的小树有高有低，就像一个个在海上的小岛，这种美景真是美不胜收。

　　不过，公园里能有这么好的景色，还要感谢园林工人们，感谢他们把公园里的植物、景观打理的欣欣向荣，让我们看到这么美的景色，也感谢他们把我们的城市装饰的这么美丽！

　　场景作文 18

　　开始了，我左手拿着一个大雪球，右手拿着一把雪，冲了过去，我把右手的那把雪给扔了过去，那扔出去的雪就像是一个烟雾弹一样，使他们纷纷都闭住了眼睛。接着，我乘着他们还没反应过来，我就又赶紧扔了一个雪球。

　　此时，我扔出去的雪球不再是一个随随便便就可以躲过去的雪球了，它活脱脱的就像一个手榴弹一样，伤害性极强，随后，只听见“啪”的一声，雪球击中了我的`同学，在那一刻，我忍不住高兴的喊了起来：“打中了，打中了！”可是我没想到的是，他竟然畏畏缩缩的在背后偷袭了我，我生气的对他说：“我要把你打得片甲不留”，他说：‘好，我等着。”

　　叮铃铃，远处传来一阵铃响声，唉，这么快就上课了，我只能恋恋不舍的离开了雪战场，高高兴兴地和同学们一起去上课了。

　　场景作文 19

　　有一次，我和弟弟到公园去玩，公园里真凉爽啊！花儿散发出浓郁的香味，仿佛在说：“你们谁比我美。”小草从地下往上钻，发出了小芽，鸟儿“叽叽喳喳”地叫着，猫儿“喵喵”地喊着。

　　看，那边有个想小男孩在荡秋千，还不时发出“啊，啊”的声音。公园里很喧闹，有的在玩跷跷板，有的在玩滑滑梯，还有的在玩荡秋千呢。咦，那边那个人在干什么？走进一看，原来在练习小狗呀，只见主人把一个塑料盘丢出去，小狗“嗖”的一声跑了出去，“咬”住了塑料盘，交给了主人，还发出得意的.“旺旺”声，主人竖起了大拇指，夸奖了小狗，小狗十分得意，发出了一声“旺旺”声。我和弟弟也玩起了跷跷板，我比弟弟重些，只见弟弟“蹦”了一跳，把我给震了下去，转眼间，晚上6：00到了，我和弟弟哼着小曲不情愿的离开了这美丽而热闹的公园，回家了。

　　场景作文 20

　　一缕阳光照射在我身上。哦！太阳升起来了，每个人都回家了。看到这一幕，我似乎感到一种莫名的遗憾。

　　早晨美丽而神圣，我爱它！

　　我的家乡有一个南湖，很漂亮。当你进入南湖时，你可以看到一个大鱼塘。一旦你到了一边，鱼就会游上来，一些金鱼，一些鲤鱼和其他种类的鱼。

　　再往里走，你会看到凤凰台。爬上凤凰台，站在上面往下看。南湖的大部分风景都在你的眼前。南湖的`水面平坦如镜，碧绿如玉。一阵风吹过湖面，湖面泛起涟漪，水面在阳光的照耀下像钻石一样闪闪发光。

　　湖里有船在玩，湖里有小游艇在慢慢蹬。游轮激起的微波铺开了水线，真的是:“在小船的碧波上，人们在画报世界里旅行。”湖中心有一个岛屿。这个岛很小，上面有两棵柳树。风一吹，就像两个仙女在跳舞。

　　如果冬天下雪回来，南湖会更美，凤凰台会银装素裹，还可以在冰面上溜冰打陀螺！

　　南湖风景优美，不能说。希望你去南湖的时候能好好享受。

　　场景作文 21

　　我的学校是个景色优美的地方，但是我觉得学校里的花坛最美丽！

　　操场边上就是花坛了，花坛里开满了五颜六色的鲜花，各种颜色交相辉映，像一块彩色的地毯。学习之余，我们就到花坛边赏赏花，呼吸一下新鲜的空气，我们的心情也感到格外的放松！

　　春天，花坛里开满了黄色的迎春花。金黄金黄的迎春花就像可爱的少女在跳舞。花坛里还有火红的凤仙花，一朵朵大红花在阳光的照耀下，犹如一个个灯笼，在花坛里分外耀眼。

　　夏天，学校花坛里花儿们的'选美比赛早结束了。但是小草却长得格外葱郁，一阵微风吹过，小草就跳起了摇摆舞。

　　秋天，小草渐枯，已经找不见花儿们曼妙的身姿。几片落叶在草间随风起舞，像一只只蝴蝶。

　　冬天，小草们都沉睡了；花儿们也都睡着了，花坛里静悄悄的。它们在为来年争奇斗艳的春天做着准备呢！

　　我爱学校，更爱美丽的花坛！

　　场景作文 22

　　滴滴，滴滴，一辆红色的奔驰车撞倒了一辆自行车，我跟爷爷很不幸作为画面的重要一角，被撞倒在地。即使是从幼儿园到现在，那惨烈的场面使我都难以忘怀。

　　那是一个平凡的一天，我吃完早餐后爷爷赶忙送我上幼儿园，可是，悲剧说发生就发生，在通过第一个十字路口后五十米处，我们撞车了。

　　在撞车的那一瞬间，由于害怕的本能驱使，我大喊大叫，大脑吓得一片空白。但是车子还是没有刹住，爷爷被“通”的一声撞倒到地上。那一刻，我已经满身伤痕，前一秒我还是被吓得愣在那儿，后一秒我就瘫坐在地上放声大哭，并轻轻地抚摸身上的伤口。车子上面的`女人急忙下车，把我爷爷的车扶正，并把我扶上车。

　　可是爷爷就没有那么好运了，他差点站都没站起来，摇摇晃晃了好一阵终于站稳了，他的额头早已经汗透了。那个女人赶忙说对不起。爷爷没有理会她，只是紧锁着眉头忍着痛，继续送我上学。

　　因为爷爷这伟大深沉的爱，让我终身难忘。

　　场景作文 23

　　随着时间的流逝，一切都在变化，一切都是物是人非了！看着最疼爱我的亲人与世长辞，心事那样的痛！

　　我很感谢上帝赐予我一个爱我的祖姥姥，小时，我最黏我的祖姥，因为她总是宠着我，护着我，有什么好玩的，好吃的总是留给我，自己却一点都舍不得吃！我每次牵她的手，都会感觉她的手是那样的.温暖，那样的有爱！

　　谁知，几日后下了一场夏季常有的倾盆大雨，霎那间天昏地暗，花朵凋残，田苗歪斜，鸟蝶也飞的无影无踪了，看着着凄凉的景象我不禁打了个冷颤！果不其然，祖姥在第二天就过世了，当我赶到她身边已经来不及了，她走的那样平静！连给我看她最后一眼的机会也没有！

　　拿着离别的人，在离开后才知道她对自己是多么的重要，自己是有多么的珍惜那段挥之不去的记忆！

　　场景作文 24

　　场景描写——雨下午，沉浸在书的海洋中，不亦乐乎。突然，窗外风声大作，狂风碰撞着窗，发出呜呜的响声，如同一头野兽的低吼，绵长而凄异，令人心烦意乱。发下手中的书，倚窗而望，原先追逐嬉戏的白云已消失无踪，取而代之的，是沉厚阴郁的乌云，莫非是它们不小心掉入了老天爷的墨缸，染了一身墨天色越发昏暗了，乌云已经把太阳完全遮住，越聚越多，涌动着，酝酿，酝酿……“啪！”一道闪电如同一柄破空的利剑，打破了那最后的宁静。紧接着，暴雨倾泻而出！

　　那雨点打在屋顶上，打在窗户上，发出惊心动魄的.响声，就像正在演奏着一曲令人心潮澎湃的交响乐。这滂沱大雨不仅敲击着砖瓦，敲击着大地，也敲击着我的心灵。放眼望去，眼前所有的花草树木、道路车辆都被入注的大雨荡涤着，荡去了污垢，涤尽了尘埃。雨，停了，很快就停了。夏天的雨都是如此——来得快，去得也快。人间的一些事，何尝又不是如此呢！

　　场景作文 25

　　“足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。”这是唐朝诗白居易《观刈麦》诗中的句子，可以说是对麦收中农民的真实写照。收麦又是个激情活，金灿灿的麦浪里，一字排开的健壮小伙子，右手挥镰刀，左手抓麦秸杆，低着头，弓着腰，割一把放一把，割一步走一步，身后渐渐排开一片短短的麦茬，那金色的麦田，黝黑皮肤上滴落的汗水，瞬间让夏天热情起来。

　　现在，虽不至于用镰刀辛勤劳作，但见一台台联合收割机吞下金黄色的麦浪，吐出一堆堆散发着清香的.麦子也是魅力四射的乡村景色，久居都市的我们，有多久没在夏日艳阳下闻到麦田蒸腾起的浓郁麦香？这大地母亲孕育的我们的食物，你见过它最原始的模样吗？

　　六月，我们收麦去吧，即使你不能亲手握住镰刀参与收获，也请站在金黄的麦田里，感受烈日照耀，感受汗水滴落泥土，感受大地赐予食物，感受夏日如火一般的激情劳作！

　　场景作文 26

　　那是在夜晚的南瑞湖边，月光倾泻在大地上，照亮了大树，照清了湖水，也照艳了小草和野花。这个时候，爸爸总是喜欢牵着我，在洒满月光的湖边静静地走着、走着……

　　亮晶晶的'湖水，好似仙人清洗过。你看，湖面上倒映着多少可爱的小星星呀，所有的小星星都默契地围绕着小船似的月亮。湖面碧波轻荡，一圈圈涟漪散开。爸爸走在前边慢悠悠地散步，而我在后面用树枝欢快地挑逗着小蚂蚁……

　　啊！秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，“泼剌”声里水面银光一闪……随手拾起一朵蒲公英，轻轻地吹一吹，它便飞呀飞，落到湖水上，好像要给星星挠痒痒呢！

　　我用树叶运载着花瓣，随着清凉的微风，它们慢慢悠悠地飘到一只鸟儿的巢里，飘到孩童纯真的梦里……

　　啊！多么奇妙的夜晚呀！

　　场景作文 27

　　我们刚刚考试之后，同学们都兴奋的跑出教室。

　　我们大家都站在宣传栏前，都伸着脖子看什么，个子小的同学，还不停的在一蹿一蹿的`跳着看，由于好奇，我马上随着人流向哪儿跑去。

　　当我跑过去时，老师在桌子上改着试卷，原来他们一群群都好奇自己考了多少分，所以都来看看自己考了都少分。

　　我们一直看啊看，有的考了100，大都考了100分，看着那100，100批在别人的试卷上，我很惊慌失措，不知道自己是不是能考100呢。我很着急，心里忐忑不安地想如果我考低了，爸爸妈妈又要骂我了，怎么办。终于，老师改到我的试卷了，我的眼睛亮亮的，眨的不眨的看着，改完以后我考了97分，虽然在班里有些不满，爸爸妈妈告诉我一定加油，争取那3分，一定能考100的。

　　场景作文 28

　　下雨是一种常见的自然现象，就在昨天下了一场小雨。

　　雨前，天上乌云密布，白云就像被黑灰的颜料染了色整个天空一片黑灰，又像是哪里着了火，燃尽后的烟雾飘上来似的。路上的人一见黑灰色，预计一场大雨将要来临，便立马回家。路上的.行人，有伞的便带伞。天气预报员蚂蚁一见黑灰色，也预知不妙，立马搬家。从高楼往马路上看，人们一直跑着回家。

　　随后，下起了小雨，一开始是毛毛雨，人们并没有躲毛毛雨，雨一见便下大了许多。一些雨落在瓦片上看风景，有的雨落到人们的伞上，像淘气的小孩一样滑下来，有的雨落到人们的头上和她说悄悄话，还有的雨落到植物上，为他们带来生机。

　　渐渐地，雨停了，人们从躲雨的地方出来了，天上灰云走了，雨也走了，只留下彩虹，人们望着她，那五光十色的颜色，真让人惊叹。

　　我看完雨后，心里很是佩服，雨就像一幅画，一幅黑灰白颜色的素描画。

　　场景作文 29

　　夏夜的星空是多么的美丽呀！那些闪烁的星星是那么的平静、安详，既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，在看着我，照着我，使我产生了许许多多的幻想……

　　白茫茫的银河，静静地躺在湛蓝的天空中，灿烂的星群在银河里闪动，像是无数漂在河上的航标灯。

　　你看，靠着银河的那几颗星，多像一只在银河中展翅飞翔的白鸟，那就是“白鸟座”；在银河北端的那几颗星，多像一个高举双螯、翘着尾巴的大蝎子，它是有名的“天蝎座”；在银河左边的那几颗星，多像一把精致的小提琴；在银河右边的'那几颗星，多像一只要起飞的大鹰……

　　满天的小星斗，它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融会在一起，虽然不如太阳那么辉煌，也不如月亮那样清澈，但它们梦幻般的光也洒到了人间，把大地变成了一个奇异的王国，诱发着人们探索的欲望。

　　我爱夏夜的星空，因为它是那么绚丽多彩，那么美丽动人，那么富有神秘感。

　　场景作文 30

　　早晨，天空中飘着蒙蒙细雨，很有点烟雨江南的韵致，充满诗意。

　　地面是潮湿的，视野是模糊的，心情是轻松的。撑着把小伞，迈着轻快的步子，在雨中奔跑，在雨中漫步，在雨中转圈。高大的树好似守卫着城堡的`骑士，站的笔直。翠绿的叶上沾着点点水珠儿，犹如清凉的薄荷水，当水珠儿滑到叶尖时，便掉了下来，像薄荷水儿一骨碌溜进了嗓子，冰冰凉凉的，还带点儿甘甜。把伞放下，淋着雨。雨点儿落在我的头上、身上，我仰面向上，闭着眼，伸出舌尖儿，品着那点点雨珠，顿时，我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长大了许多。

　　没有舒伯特小夜曲的恬畅，没有贝多芬交响乐的欢跃，只是细细地、洋洋洒洒地从空中垂落。凉意中渗着无私，润湿中含着热情，温馨中透着细腻，细腻中荡着温柔。这，就是小雨。

　　场景作文 31

　　“叮铃铃……”我们正认真地听着老师讲课，不知不觉就下课了。大家像一只只小鸟一样飞出了教室，奔向操场。原本宁静的操场，一下子变得热闹起来，成了欢乐的海洋。

　　有些同学在玩“老鹰捉小鸡”，那些“小鸡”躲在“鸡妈妈”的身后，“鸡妈妈”往左，“小鸡”也往左，“鸡妈妈”往右，“小鸡”也向右，慢慢地她们跑累了就放松下来，“老鹰”马上冲了上去，把两只“小鸡”抓走了，最终还是“老鹰”胜利了。

　　我和几个同学在玩跳绳，有两个同学在两边甩绳。瞧！大家玩得多开心呀！那根绳子总想绊倒我们，可是却总也绊不到。小朋友就像一只只灵活的小猫，跳来跳去。

　　还有的同学在玩“123木头”人呢！每当抓的人回头时，大家赶快停了下来，一动不动，当他转过头时，大家就马上跑向他。最后，有一位同学拍到了抓的人，大家就争先恐后的.跑了回去。

　　不知不觉就要上课了，大家依依不舍地走回了教室。

　　大课间是我们的快乐时光！

　　场景作文 32

　　有一次，我们一家回到家乡过年，表哥

　　他们也来了，可是好景不长，我还没有与他玩够，他就要回家了。

　　就在他走之前天空还在飘着阴沉沉的小雨，好像在知道我们俩不忍离别的心情似的。他出发去坐车了，在最后那段路上，雨还是一直下着，下着。一路上我们一直在聊天，就算离别也要珍惜最后的时间。走着聊着，走着聊着。在不知不觉之中,我们很快的到达了那充满悲伤的车站。在等待一会儿后来了!“那辆将要带走我所有好心情”的车来了!在他上车前，从每包中掏出了两一样的`新笔把其中一支给了我，然后他讲道:“明年拿着它，我们还在这里相见”说完便上了车。这时，我望着自远去的影子，心里感觉被冷冻了一般，充满了悲伤。最后也只能盼望着明年能再次与他一起过年！

　　场景作文 33

　　今天早上我起的非常的 早，那是因为我要和妈妈一起去看舞狮子子。

　　我狼吞虎咽地把早餐吃完，催来催去地叫妈妈快点 。“呼！终于可以出发 啰！”我们来到了大广场，大广场上一个人也没有，“诶呀！来得太早了！”我们只好坐在花圃上等。大约过了二十分钟这样，舞狮子子开始了。

　　首先出 场的是一头红色的“狮子”，它摇头摆尾的，像在向我们 问好呢！第二出场的是一头彩色的“狮子”，它张牙舞抓的，像在炫耀自己的威风似的。规则是：只要它俩谁抢到高处的绣球就赢了。 红色的狮子先踏上了梯子的第一层， 然后顺利地走到了梯子的第五层，它 离绣球只有一步之遥了。彩色的`狮子也不落后， 它迅速的赶了上来。两头狮子你争我抢的，都想得到绣球。突然，彩色的狮子一不小心，滑到了梯子的底部，最后红狮子拿到了绣球，得到了胜利！

　　哇！ 今天的舞狮子子可真好玩呀！

　　场景作文 34

　　在我国的传统节日里面，我最喜欢的是热闹的春节。春节是怎么来的呢？

　　很久很久以前，有一个叫“年”的怪物，它经常在冬天欺负住在山里的人们，有一些人想把它除掉，也有一些人想把它赶走。有一天“年”又来了，许多人家里都遭到了袭击。只有几户挂着红布帘，门外生着火堆或敲敲打打闹翻天的人家没有受到伤害，因此山里的人们知道了“年”怕三样东西。当“年”再来的时候，人们用这三样东西把这个大怪物给赶走了，从此都不敢来伤害人们了。以后代代相传，便形成了过年热闹的习俗。

　　我喜欢春节，每年的'春节我都要去花市。花市里人山人海真热闹了，店铺里的人在大声喊叫着卖各种各样的东西，有的卖艳丽多彩，芬芳迷人的鲜花，有的卖可口的爆米花和好喝的饮料，还有的卖各式各样的玩具。

　　近年随着我们国家的不断强大，各国的领导人也开始在春节的时候，发表讲话或文章向在本国的华人表示节日的祝贺，中国的春节在世界上越来越有影响力了。

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