在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的鸽子的作文300字6篇，希望对大家有所帮助。

鸽子的作文300字 篇1

　　在我们的校园里有片小树林，小树林在春、夏、秋、冬四季里景色优美，生机盎然。

　　春天，树木的叶子冒出了嫩芽，小草茁壮成长。夏天，柳树摇起了长长的马尾辫，小草随着风儿的伴奏跳起了舞蹈。秋天，树叶变成了金黄色，整个小树林变成了“黄金城堡”。冬天，雪花布满整个小树林，到处白雪皑皑，美丽极了！

　　在这美丽小树林里住着一群活泼可爱的鸽子，它们为小树林增添了许多生机和美丽。

　　这些鸽子的样子十分可爱，他们有一对洁白有力的'翅膀，一身雪白雪白的羽毛，一个扇子似的尾巴，一双红里透黑的眼睛和粉红的嘴巴，就凑成了活泼机灵的鸽子。

　　在鸽子的“家”里，它们静静地在观赏着小树林的美景，让我们眼前一亮的是一只灰鸽，他站在屋顶上，四处的观望。多么像一位旅行家在寻找着下一个美丽的地方。

　　一开始鸽子静静的，我希望鸽子能展示一下他们的飞行技巧，有的同学用石子儿弹了一下鸽子窝，只见它们立刻飞了起来，先是扑棱一下翅膀，再展开翅膀，准备起飞，最后扇了几下翅膀就飞了起来，它们飞行的姿势正体现出了它们的活泼。

　　小树林里的鸽子是那么可爱，那么活泼。

鸽子的作文300字 篇2

　　下午第二课上课时，教室里来了一位特殊的客人那就是一只可爱的鸽子，瞬间吸引了我们所有的目光。

　　小鸽子真可爱！它有一身灰色的羽毛，像穿了一件灰大衣，一个小小的'脑袋，像剥了壳的鸡蛋一样，黑溜溜的眼睛鼓鼓的，一张尖尖的嘴巴，正在到处找吃的东西。

　　小鸽子在走廊里走来走去，就像是校长在看我们上课，一会儿走到三（7）班，一会儿走到三（9）班，小鸽子走呀走呀又走到了我们的教室，大家目不转睛地盯着它，只见它很快找到了目标， 把午饭剩下的几粒小米粒一个一个不紧不慢地吃掉，过了一会儿小鸽子好像吃饱了，它继续昂起头迈着步子往前走，我们也紧紧地跟着它往前走，当我们轻手轻脚地走到楼梯边时，小鸽子突然展开了翅 膀像脱缰的野马一样冲下来，飞到了地上，然后它又向一年级走去，我们也来到了一年级教室外，小鸽子东瞧瞧西看看，来到了一（7）班，顿时全班笑成一团，小鸽子像是害羞的小姑娘，藏到了茂密的灌 木丛中，和我们玩起了捉迷藏，我们找呀找怎么也找不到小鸽子的踪影，像是消失了一般，我们只好依依不舍地回到了教室。

　　这真是一只可爱的小鸽子。

鸽子的作文300字 篇3

　　它是一只可怜的小鸽子。首先，它的样子就惹人怜，它长得一点儿也不可爱，毕竟它还小，像它这样大的鸽子都这样。瞧，小脑袋，头上还有黄色的小绒毛，那只嘴却大得出奇，笨拙的身子，还有一双红色的大瓜子，它身上的毛还没有长齐全，连它身上鲜红的肉也没能遮掩得住，它的羽毛一点也不柔软，反而有点硬，摸上去刺手，痒痒的`，它看人时，眼里总是透出一丝恐惧。

　　它原本有一个幸福美满的家庭，妈妈是一只美丽的鸽子，羽毛柔软洁白，像一团雪。爸爸是黑白色的，很威武，俨然一个将军，它们俩很恩爱，总是一起散步，一起晒太阳，一起嬉戏，一起找食给小鸽子吃。可是昨天，它们俩一起失踪了，它们丢下小鸽子，就像人间蒸发了一样，小鸽子便成了一个孤儿，爷爷看它可怜，便决定养它。

　　就这样，我认识了它，也很同情它，我和哥哥帮爷爷喂养它，我们用新摘的黄豆喂它，它不吃，只是不停地叫。它大概想爸爸妈妈了吧?爷爷说：“它还小，不会吃，得掰开它的嘴，把食物塞进去。”。我这样做了，它终于吃了，大概饿坏了，它不停叫，用它那张大嘴去啄我的手，痒痒的，我又喂了它一粒，它叫得更欢了。

　　小鸽子的父母，你们到底在哪儿?小鸽子等着你们回家!快回来吧。

鸽子的作文300字 篇4

　　清晨，我发现我家阳台上有一只小鸽子。

　　它长得真漂亮：穿着一身灰黑色的衣服，脖子那还围了一条黑亮黑亮的围巾，尾巴像波浪一样真漂亮。两只眼睛警惕地朝四周望着。

　　我想亲近它一下，可是他却不停地往后退。我喂它食吃，给它水喝，可是它不吃也不喝，只是目不转睛地看着我，我也就退回屋里隔着玻璃窗悄悄地观察它……我猜想它想睡觉了。看它没什么动向，我就先走了。

　　中午，我再去看它，它却趴在那一动不动。脖子缩在身子里，爪子也藏在身子底下，整个身体缩成一团。我认为它死了，很伤心。这时，妈妈来了，小鸽子却一下起来了，警惕地注视着四周，见它没事，我真高兴。

　　这只小鸽子可真可爱，我真想养它。但想了想大自然才是它的家，应该让它回家，它也想它妈妈呀！

　　最后，我还是把它放了。看着它展翅高飞，就好像看到了它和它妈妈幸福地在一起。

鸽子的'作文300字 篇5

　　在大礼堂的鸽子广场上，住着一群美丽的鸽子天使。

　　这天，我和妈妈去鸽子广场玩，我一手拿着装玉米的袋子，一手抓了一大把玉米，用力扔向鸽子群，鸽子们立刻蜂拥而至。吃完后，它们又慢慢地向我走近，一直走到了我的脚边才停下。我在手上倒了一点玉米，小心翼翼地伸过去，离我最近的一只洁白的、身上没有一根杂毛的`鸽子从我的手上敏捷地啄起一颗颗玉米。因为它浑身洁白的羽毛，我给它取了一个典雅的名字——白雪公主。

　　其他的鸽子见了，都争先恐后地来吃我手上的玉米，我给它们都分别取了名字：彩虹，小黄，小黑，花背龙……还有一部分鸽子没有名字，不过，它们都有一个共同的名字，叫和平鸽，因为它们都象征着和平。

　　除了喂鸽子，我还喜欢一边欣赏鸽子“咕咕”的叫声，一边看着它们那双水灵灵的朱砂眼，多么惬意啊！

　　哦，纯洁的小生命，可爱的和平鸽！

鸽子的作文300字 篇6

　　它的小爪子很尖锐，翅膀比较小，但飞行的时候很平稳，它小小的头上嵌着像宝石闪闪发光的眼睛，一身洁白的毛就像穿着一件雪白的羽绒服，你们知道这是什么动物吗?是-------鸽子。

　　别看这是只鸽子，它们有的时候很淘气，有的时候很可爱，有时候还会生气，经常你啄我一下，我啄你一下，在屋子里打来打去，打的天昏地暗，哪一只要是打赢了，就会高傲地飞到屋梁上，像个士兵一样，神气十足，像打了胜仗似的。

　　它们生气和开心的时候都会飞到屋梁上，咕咕，咕咕地叫个不停，一连声叫好多次，但是开心的时候会叫德欢快，但是生气的时候就会叫德很气愤，就连叫声都变了。

　　鸽子的`本事可大了，可以帮别人送信，要是每个人家都养一只鸽子的话，那该多好啊!其实还有很多平穷的人，与外界无法联系，如果每家每户都养鸽子的话，既可以为他们解决沟通问题，又能了解外界的变化。

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