在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的有趣的作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的作文300字 篇1
元宵节众多的习俗中，我最喜欢的就是猜灯谜了。这不，在这个元宵佳节，我这位猜谜高手终于有用武之地了。
放过鞭炮，灯谜会正式开始了，人群早已把花坛围得水泄不通。我抬头看见一张谜条，上面写着“我的.心打一字”。我想：“我就是吾，心用竖心旁，那不就是个悟字吗?”我赶紧撕下谜条，挤进兑奖处对答案，果然是“悟”，太棒了!突然，我被一道“拦路虎”难住了，我只好请来爸爸妈妈帮忙。爸爸一读题“一口咬破皮打一字”就得出结论，一定有个“皮”字。妈妈却说“皮”一定被“咬破”了。我说一定有“口”字旁。我们一致决定是“叹”，去对了一下答案，错了，真扫兴!
“替爷爷站岗打上水浒人物”，这是谁呢?我绞尽脑汁地想啊想，怎么也想不出。还是求助书本吧，我赶紧跑上楼找出《水浒传》，在书中我查到了，这是病蔚迟孙立。看来，我的知识还不够丰富啊!
猜灯谜结束了，我们一家子带着战利品高兴的回家了。
有趣的作文300字 篇2
今天下午，作文老师笑呵呵地走上讲台说：“今天，我们来玩一个游戏，名叫‘夹珠子’。”
老师从袋子里拿出一盘珠子，两双筷子，两个纸杯。老师宣布夹珠子的规则：每轮选2个人到讲台上夹珠子，看谁夹的珠子多，谁就获胜，获胜的那个人所在的那一组都奖红花。同学们都跃跃欲试。
第一局，老师选的是我们组楷宾和第4组的子亨，他们都非常紧张。游戏开始了，他们你争我抢地夹着珠子，瞧，子亨的脚都发抖了。珠子夹完了，获胜的是我们组的楷宾同学，我们很高兴，大声喊叫：“耶！”
第二轮，老师选2组的冯晴和3组的舒青上台。开始了，只见她们盯着珠子，你争我抢地夹着珠子，冯晴夹了夹，就是夹不住那光滑的小珠子，同学们有的.喊加油，有的拍手，有的激动地敲着桌子。看！冯晴刚夹住颗珠子，那颗珠子就溜走了，好像在说：“你这小姑娘，你要夹我，我偏偏不让你夹住我。”游戏结束了，获胜的是舒青，她夹了8颗，冯晴只夹了5颗。第3组的同学高兴得跳起来。
最后，老师采访了舒青，让她告诉我们夹到珠子的秘诀，她说：“夹珠子时不能慌张，得沉住气，还要把握好力度。”看！获胜的她笑得可灿烂了。
同学们，你们觉得夹珠子这个游戏好玩吗？
有趣的作文300字 篇3
有一次，我们是科学课，我们去实验室做实验了。
我和刘浩宇、王子豪、刘佳心和王浩然还有我，我刚一走进实验室，我看到，每个桌子上都有一个酒精杯，有一个架子和一个饭盆，我想：我们今天这的要做实验，我们小组高兴极了，我又一抬头看，我跟他说：“看好大一个地球啊，我们小组都，哇……。
老师说：“停，然后对我们就开始对我们讲了，老师先说：“我们学校里没有买蒸发皿，和火柴，我们用饭盆来代替蒸发皿，老师用纸代替火柴，我没都说：“好，老师先介绍了酒精杯，有把酒精杯点着火给我们说：“最上面的最烫，中间的是一般烫的，最低下的`稍微烫一点，就说：“老师给你往饭盆里倒水，老师已经放好盐了，然后再把酒精杯点着，看看有什么变化，我们一直在旁边看，水都蒸发了，老师就说：“烫水一会就往外崩，大家都离远点，我们就进往后退，烫水果然崩出来了，过了一会，老师把酒精杯的火用酒精杯的盖子，盖了两下，酒精杯上的火灭了，老师然我们每个组拿着放大镜观察观察，里面都有一层东西似的，下课了，我么就离开实验室了。
我学到，怎样扑灭酒精杯找的火。
有趣的作文300字 篇4
我最喜欢的一节课要算是英文课了，因为我们的英文老师总会为我们准备一些小有趣的小游戏。
上课铃声响了，陈老师却带着各种各样的'食品和饮料走进教室，我既惊喜又好奇，心里砰砰地跳，想：出什么事了，上英语课干什么要带这些东西来呢?
只见陈老师宣布了今天要玩的游戏规则，要求一个同学走到讲台上闻出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道，用英文说出它的名字，说对了，就可以任意选一样自己喜欢的饮料喝。就这样一个个同学都美美地喝到了饮料，可一直没有轮到我。
不一会儿第一个游戏结束，陈老师又开始和我们玩第二个游戏，老师请一位同学上台和老师对话，如果对话很流利的话，也可以获得一份奖品。又一个个同学得到奖品了。终于，轮到我了。我怀着激动的心情走上讲台，和老师对话了一番，最后，得到了cake，我开心地跑下了讲台。
这节课真有趣，它在同学们的笑声中很快结束了。
一节有趣英文课在同学们的欢声笑语中结束了，真期待下一次的英语课啊!
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