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无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的给予的作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
给予的作文300字 篇1
劳动是一种锻炼，劳动是一种修养，劳动是一种美德，就在昨天晚上，我看见妈妈还在做家务，心里酸酸的，便决定明天要用劳动回报妈妈。
今天一大早，我便学妈妈平时那样，偷偷摸摸的起床了。外边还一片漆黑，星星还调皮地朝我站着眼睛，为了不吵醒爸爸妈妈，我只得借着微弱的灯光开始行动。我拿起沉重的拖把，呼哧呼哧地干起活来，可还没拖完一半，我就已经累得腰酸背痛了，但我的脑海里又浮现出昨天妈妈做家务的身影，就一鼓作气拼命地干起活而来。
又过了10分钟，我才把一楼客厅的地拖干净，站在旁边满意的.看着我的杰作，又回头一想还有许多家具等着我去给他们洗澡呢，我便拿起帕子擦起灰来。擦灰可不是一家容易的事儿，有的地方要擦很多遍，有的地方我要踩着凳子才擦得到，真是把我累死了。
等把所有的家具都擦完时，太阳公公都向我们招手了，爸爸妈妈也都起来了，当他们看见焕然一新、容光焕发的客厅是，嘴巴都张成了O形，高兴地手舞足蹈，感动得稀里糊涂，直夸我长大了，并给我了一个甜甜的吻，一个大大的拥抱虽然今天早上那么早就起来了，而且还非常累，但我感受到了妈妈平时的辛苦，还懂得了一个道理：只有辛勤的劳动，人生才会释放出动人的光彩！
给予的作文300字 篇2
给予永远比索取快乐，我就从来没有给别人什么东西，而且还向别人要东西，从学了《给予是快乐的》这篇课文，我深深地感受到，给予是多么令人快乐的，向别人要东西是多么得不好意思。
给予是快乐的，我没有给过别人东西，也想别人要东西，有一次我正在预习课文，我家的栗子在外面摆着呢，是我爸爸吃呢，他出去了，舅舅突然来了，伸手故意假装抓那么多，我就喊道：“不行，不能抓一大把，只能吃一个，然后妈妈笑了，是嘲笑我不懂礼貌，那时候我不知道，直到学了《给予是快乐的》这篇课文时，我才想到妈妈笑的.意思，原来我这么不懂礼貌，我以后要该给别人东西的就给，热情大方，我不会像以前那样了，用家乡的话形容我就是黑，意思就是小气。
给予是快乐的，我一定要改正这个错误。
给予的作文300字 篇3
家庭给予我欢乐。家人总在我无聊的时候陪伴我，和我一起聊聊天，聊过去的事，一起欢笑，一起笑着散步，看那西下的夕阳。有一次妈妈去了太白，我和奶奶两个人待在家里，我和奶奶聊了聊我小时候的.趣事，开心的度过了一整个下午。
家庭给予我希望。在我学习态度不好的时候，爸妈总教育我要端正学习态度。爸爸妈妈希望我能考上好的学校，将来有好的学习环境，希望我长大了，生活得能更好，所以爸爸经常给我讲很多关于学习好的学生的故事，还给我分析如果我不好好学习的下场，妈妈也讲不好好学习的人会比好好学习的人将来要差很多。
家庭给我烦恼。爸妈有时在我写作业时大声地说：“写快点儿，慢吞吞的。”有时在我想放松时说：“作业写完没有？没有写完的话继续写。”让我生气的是在他们给我规定写作业的时间里，他们自己却拿着手机不放。
家庭给予我安慰。家人总在我受伤的时候安慰我，让我不再伤心，总在我生病时，他们第一时间关心我，有一次我的脚右侧红肿，他们第一个问我怎么回事儿，领我去医院看。
家庭给予了我很多很多，都使我刻骨铭心，给了我勇气和力量。
给予的作文300字 篇4
一天放学了，天空乌云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨。雨水像断了线的珠子，渐渐连成了一条线。
放学了，小明走出教室，站在走廊上，抬起头望了望越下越大的雨，踮起脚向雨中奔去。雨点儿打在他的`身上凉凉的，一阵风吹过来冻得他瑟瑟发抖。这时，他从书包里拿出一张纸挡在头上，不一会儿纸就湿透了。忽然，小明听见后面有人在叫他，小明回头一看原来是他们班的小红，小红问小明：“小明，你怎么全身湿透了？”小明回答：“我忘记带雨伞了。”小红说：“咱俩打一把伞吧！”小明回答：“可是咱俩的家不在一条路。”小红说：“我先把你送回家，我再回家。”小明听了，连声说：“谢谢小红，谢谢小红。”
就这样，小红把小明送回家。天已经黑了，小红的心里却美滋滋，因为她懂得了，给予是快乐的。
给予的作文300字 篇5
终于，熊爸爸和熊妈妈回来了。他们看到花园里面无精打采的花儿，很奇怪，当听完熊宝宝的哭诉，妈妈就明白了：“这样吧，去请森林里面的小朋友来，我们一起给花儿治病好吗？”
熊宝宝将小动物们都请来了，慢慢的，花儿们又有了精神，变得漂亮，又可以和大家开心的唱歌了。熊宝宝很奇怪，就去问妈妈，熊妈妈笑着说：“那是因为花儿知道给予的幸福！”“给予？”“是的，给予，花儿尽情绽放自己，带给大家美好与快乐，而大家的开心也感染了他们，所以花儿们才能如此的美丽！我们种下花儿，让大家欣赏，大家于是快乐，而大家开心的笑脸，是不是也让我们感到由衷的幸福呢？”熊宝宝看着满园盛开的.鲜花，看着小动物们的笑脸，竟然也感到了一阵阵的开心和放松，举手之劳，就能换来开心，为何不去做呢？
“妈妈，我懂了！”熊宝宝开心地说！
给予的作文300字 篇6
我之所以热爱我的生活，是因为生活给了我许多启示。
有一次，妈妈买来知了龟，经过水的浸泡之后，妈妈把知了龟放进冰箱。经过8、9个小时的冰冻后，当我再次打开冰箱的时候，有一只知了龟十分缓慢地从冰箱里爬出来，我便用大拇指和食指把它小心翼翼的放在裙子边上，我十分喜欢搞恶作剧，于是，我把裙子下摆掀起来，知了龟就掉在了裙子里，可是，知了龟却顽强的爬起来，当它爬到裙边时，我又一次裙子下摆掀起来……我以为它不会再向上爬了，可它依然这样反复向上爬着，它都坚持着，没有一点放弃的意思。最后，我被知了龟它这种顽强的精神打动了，便放了它。
我想：这也许就是生命的'力量吧!知了龟——它对我的无情的捉弄唯一的回答就是坚持不懈。于是，我又联想到：三年级下册有一篇课文，叫《生命生命》。知了龟不是和飞蛾有着同样的经历!知了龟不是和飞蛾有着同样的精神!这多么了不起啊!这件事给了我深刻的反思，并从中受益匪浅。以前，我做题做累了就不做了，而知了龟和飞蛾它们是不怕失败，永远坚持直到成功。
一个小小的昆虫尚且如此，何况我们充满智慧的人呢?于是，我学着知了龟和飞蛾的样子——坚持，坚持……
给予的作文300字 篇7
最近，我读了一篇文章——名叫《给予是快乐的》。
这篇文章主要讲了在圣诞节前夜，小男孩看到了保罗的新车。保罗告诉他，这是他哥哥送给他的圣诞节礼物。小男孩非常吃惊又很羡慕，保罗心想，小男孩一定希望也有一个这样的哥哥。但是，小男孩的话让保罗十分惊讶。原来，小男孩希望将来能像保罗的哥哥那样，为自己的.小弟弟买一辆新车。从那天起，保罗真正懂得了给予是快乐的。读了这片文章之后,我最喜欢的一句话是“从那天起，保罗真正懂得了给予是快乐的。”
我突然想起了一件事，一次数学期末大考我的同桌没带橡皮，她想问我借。可是，橡皮是我新买的，有点舍不得。当看到她写错字没办法改时，我便毫不犹豫的把橡皮一掰为二，一半给她。她感动的眼圈都红了，我也十分高兴。结果她得了100分，我也得了相同的分数，我们都十分快乐。
现在，我明白了，这就是给予别人快乐，自己也会快乐。我们不能只想着别人为自己做事，而是要在别人有困难的时候尽自己所能帮助别人，只有这样自己才会真正的快乐。如果每个人都献出自己的一片爱心，世界将会变的更加美好。
给予的作文300字 篇8
一天，爸爸买了一大袋花生回家，准备今晚让妈妈炒花生仁吃。
爸爸手起眼落，转眼间已经剥了不少了，我却只有十几颗花生仁，爸爸对我说：“不要人数，情愿输得光明正大，也不要落得了举白旗！”听了爸爸的话，我受到了鼓舞，手不知不觉就快了起来。
时间老人的步子迈得太快，不经意就过了二十多分钟了。一个盆，一个碗，两种不同大小的`容器是很难分出胜负来的，我眼珠子一转，想出了一条妙计。我拿来一个碗，先讲爸爸的花生仁倒进去，凸起来像一个小丘，而我却不多不少，正好一碗。
我终于松了口气，笑了笑：“爸爸，正如您说的那样，输也要输得光明正大。”说完，我拿着花生仁给妈妈炒。
爸爸让我坐下，他紧靠着我，用严肃的语气告诉我：“社会上的竞争越来越激烈，竞争靠的是实力，谁都不会让你，你要知道，失败和成功皆是常事。”
对啊，失败，成功皆是常事，不必太在意结果。如果人生只有结果而没有过程，那么就会缺少色彩。
给予的作文300字 篇9
在我的身边，有许多小伙伴。每当我有困难时，他们会毫不犹豫地伸出援助之手；在我伤心时，他们安慰我，逗我开心，讲一些风趣的故事；在我气馁时，他们鼓励我，让我信心十足，充满了必胜的希望；在我生病时，他们精心照料我，为我补习功课，使我的成绩没有退步……他们无时无刻不在帮助我，在学习上，在生活中。
说起来，我们真是投缘。有来自沛县的，有来自东北的，有来自上海的，真是“有缘千里来相聚”呀！我们在一起无所不说，无所不谈，我说你的优点，你说我的缺点，往往说的过分时，争吵是避免不了的，但我们依然说说笑笑。有时候其中一位小伙伴生气了，其他的小伙伴就会蜂拥而上，把他围起来，你做你的鬼脸，我扮我的小丑，他讲他的笑话，忙得是不亦乐乎，那憨厚、滑稽的`样子，会把他逗得破涕而笑。
忘了告诉你，他们的性格很鲜明：开朗大方、干净、可爱天真、学习棒、乐于助人、顽皮、贪玩、忠厚、鲁莽、爱哭鼻子……每到星期天，我们都会抽出时间聊聊生活的乐趣和对生活的看法与体会，往往也会痛痛快快地大玩一场。
拥有这么多的小伙伴，我感觉自己非常幸福，是他们给予了我快乐，真心的说一声：“谢谢你们！”
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