在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的花生的作文300字9篇,希望能够帮助到大家。
花生的作文300字 篇1
花生,大家一定尝过吧!
它很便宜,是我们餐桌上常有的一道菜。可是,大家却不知花生的可贵之处。这学期发下新书,我发现书里有一篇课文叫《落花生》。我初读了一下,知道课文是以物喻人,写花生虽然不体面,但对别人有用。“可为什么这么简单的课文会出现在课本里呢?”我疑惑不解。
过了几个星期,我们学到了这篇课文。同学们都知道这篇课文的道理。可老师又告诉我们,花生有藏而不露的品质。我仔细一想,对啊,花生把自己的果实埋藏在地里不体面,可它却有很多好处,不是表体面,而对别人没有用的。
是啊,我们的生活中,不也有这样长得体面,但心里不体面的.人。有一次,我在路上,看见一位阿姨,穿着打扮十分体面,很高贵。她手里提了只硬塑料袋,走到半路,她就把塑料袋随手一扔。我过去一看,只见那袋里有许多垃圾。
人,就要做一个有用的人,对别人有好处的人,讲不讲体面,不是最重要的。
花生,就是我们的“榜样”,我们要学习花生的好品质。
花生的作文300字 篇2
今天,我读了《巧克力、花生酱在诚实国》一文。主要讲了:巧克力和花生酱是两个爱逃学、打游戏、说谎的小胖子。
有一天,他们说自己生病了,请假后就到林子中玩。因为这林子好多年前就有了。他们很好奇,所以来这儿。他们在看石头时,不小心掉了下去,也不知过了多久,他们醒过来,只是头上划破了点皮。一个小姑娘说:“你们好,欢迎来到诚实国,我叫果子露。”
不知不觉,太阳回来了,三个人也饿了。于是她便带他们去自己家。果子露在吃饭时问道:“巧克力哥哥,你做的菜好吃吗?”他说:“当然好呀!”“花生酱哥哥,你学习好吗?”他说:“很好。”突然,他们一个成了长鼻子,一个长了驴耳朵。橘子皮爷爷说:“谁说慌,谁就会被惩罚。”
他们俩一边哭一边说:“爷爷,我们再也不说谎话了!我们保证!”说完后他们就好了。
第二天早上,他俩告别了果子露和橘子皮爷爷,回家了。太阳光照在他们脸上,发出灿烂的.光芒。
我读了这一故事,使我深深懂得:每个小朋友都要诚实、懂礼貌,不说谎,不骗人。只有诚实守信,才能令人喜欢。
花生的作文300字 篇3
“麻屋子,红帐子,里面装着个白胖子”,你们猜,这是什么?对了,这就是一种干果--花生。
花生的外壳凸凹不平,摸起来也不光滑,而且很粗糙。花生穿了一件坚硬的外衣,那是为了让花生里的籽粒不受到伤害,你如果放在耳边轻轻摇一摇,它会发出“拍拍的”声音。花生还有很多千奇百怪的形状呢!有的像小猴子,有的像猫头鹰;有的像驼背的老爷爷,还有的像圆溜溜的足球……用大拇子和十指放在花生坚硬的外衣一捏,只听“拍”的一声裂开了。剥开一看,只见花生还穿着一件红色的“保暖衣”, 轻轻的'把“保暖衣”给脱掉,只见一个乖巧可爱的“小不点”出现在我的眼前,再看那白白胖胖的果肉,真想让人流出贪婪的口水。
我品尝了一个“小不点”,嗯,甜丝丝的。不多会儿,几个花生就搬了家跑到我的肚子里安了家。
花生全身都是宝:花生皮可以喂牲口,花生米可以食用,还可以榨油,更可以做茶肴、菜肴;花生还可以做美容……真是神奇呀!
小朋友们,你们知道吗?花生的母地就在那毫不起眼的沙地里,不需要人们精心呵护就可以成长,花生多伟大呀!它默默无闻的奉献,都是为了让人们吃到好吃的果肉,我们应该学习花生的奉献精神!
花生的作文300字 篇4
吃过午饭,我拿起妈妈为我准备的花生,想看看花生的变身记。
妈妈还给花生穿着厚厚的外套,天气这么热,你们难道不热吗?来,我来帮你们!我一边自言自语,一边迫不及待地为他们脱下外套,要把他们放下水,我装成一颗花生说:“水太冷了,我不洗我不洗。”“不洗我就要动手啦!”我的花生宝宝从我手中滑走。
第二天我去看,他们变成了“胖子”,我说:“你们也太贪吃了吧,连水都喝这么多,小心把肚子撑破了!”又过了一个小时,他们又变小了许多,我学着妈妈唠叨:“不是很会吃么?现在怎么不吃了?”我的花生宝宝嘻嘻地笑着。不一会儿,他们都浮起来,“衣服”褪色了,原来花生宝宝的衣服是劣质品,会褪色。
过了五天我去看,他们身上的'条纹更清晰了。我从水中捞起,它们发出了淡淡的清香。隔了这么多天,会不会像海绵宝宝呢?我轻轻地捏捏他,猜想能从它们身上捏出一些水来,可是花生宝宝水性太好,它们还是这样结实,只是皮肤光滑了很多……
我满意的将它们放入水中,期待它给我带来更多的惊喜,更多的发现。
花生的作文300字 篇5
周末,我和朋友们在剥花生。
我们先剥花生把它里面的花生米放进盒子里。看谁最先剥完。我们在剥花生时,每个人心里都有不一样的。有的着急,有的开心,有的胸有成竹。
李老师说:“易品柯第一个剥完,第二个市周晨妤……。”。然后我们在花生壳上画了一幅画,有的'画心,有的画船,有的画小人,真是奇异无比。
花生壳不仅可以画画,还可以用来摆图案,有的用壳一个一个连起来摆成一棵树,有的用壳来当船,真是奇奇妙妙的作品。
生花生吃了可以防癌症,你说神不神奇。
熟花生最好用来招待客人,因为客人来你家,没吃的心里也会有点儿不开心。花生吃了有这么多的好处客人吃了心里会乐滋滋的,我们不能小看花生。它的好处说也说不完。
最后,我要说:“有一个贝,它用自己的肉和血磨成珍珠,但是很小。你别看贝小就不要,就像花生米一样,花生虽小,作用大,我们要一个一个探索,发现其中奥秘。”
花生的作文300字 篇6
国庆节到了,自然少不了玩耍,趁着节假日放松一下。这不,我和爸爸妈妈还有叔叔一起去乡下外婆家
叔叔开着车,载着我们。一路上乡间的景色分外迷人,绿树成荫,花草遍地,虽然已是秋季,但仍然有几只蝴蝶和蜜蜂在忙碌着,平添几分乡趣。
一下车,大家就迫不及待地向地里跑去。哇!一大片花生呈现在眼前。一簇簇花生排列整整齐齐,叶子绿绿的,很清新。外婆首先给我们做了示范,只见外婆来到一株花生旁,抓住茎,慢慢地一提,大大小小的花生便一个个裸露了出来,它们长得胖乎乎的.,非常可爱。见到花生,大家都兴奋地叫起来:“哇——!”学着老师的样子,我们向花生发起了进攻,我想:不就是向上拔吗?这可难不倒我们。我抓起一簇,使劲拔,可是没拔动。于是,我和外婆一起,一下子把花生拔了出来。我们把花生一个个摘了下来,装进袋子里。大家越干越起劲,挖的挖,拔的拔,忙得不亦乐乎。不知不觉,花生秧已经在我们身后堆成了一座“小山,”大家袋子里的花生也越聚越多,一颗颗都是那么饱满,看来这真是一个大丰收啊!
外婆说:“花生虽然在地下,不像苹果,梨等长在树上的植物好,但是花生给人们的并不是外表而是香香的内。
花生的作文300字 篇7
我们小学生涯最后一次夏令营,在同安的竹坝农场结束了。在这个由归国华侨创办的农场中,留下了我们一行人的欢声笑语。这次夏令营中,让我们印象最为深刻的`莫过于7月1日的拔花生活动了!
7月1日上午,我们顶着初夏炙热的太阳,来到了一片农田中。“这就是花生?!“我们望着一片绿色,不禁发出了感叹课文《落花生》中许地山爷爷所描写的花生与这儿的花生,毫无差别。
双脚陷在一片黑乎乎,冰凉凉的淤泥地上,我们与自然零距离接触。看完工作人员关于如何拔花生的演示,我们全身心的投入了拔花生这一农活中。双手抓住花生茎部,双脚用力踩住地面,双手一用力,哇!我拔起了一大串花生。轻轻抖一抖,泥土纷纷脱落,一大串金黄,饱满的花生展现在我眼前。我心中不由得产生了一种自豪感。男生们的进度不断加快,这可坏了“大妈”们。她们一个个誓言“赶超男生”,双手不断地拔着花生,只见她们要赶超我们了!“时间到!”教官喊道:三班,男生赢!“”耶!“男生们一起欢呼到。
这个夏天,在竹坝,我们留下了一路的好心情,好记忆,还有一片回忆。
厦门实验小学 六年三班 张子牧
花生的作文300字 篇8
今天我去姥姥家拔花生,我一看花生地,啊!这么多花生,我兴奋的乱跑乱叫。
我看见哥哥在拔花生,我也随着在后面拔,拔完花生后,我和哥哥拿着花生乱扔,一会儿筐里的花生减少了很多。这时,我想到了悯农这首诗,“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我把花生一个个捡进筐子里,看到白化化的.花生宝宝,剥开花生皮是穿着红衣服的宝宝,再剥开红色的衣服就出现了白宝宝,真是太可爱了。我再也不舍得乱扔它门了。
后来我还听妈妈讲花生在日常生活中有很大的用途。过年过节时每家每户都用它来招待客人;我还发现婚礼的洒席上都摆上它;每个人的餐桌上都离不了它。它在我们的生活中实在是作用太大了,我从现在起一定要珍惜农民伯伯的丰收果实。
花生的作文300字 篇9
每天每天,姥姥瘦小的身影和小母鸡细小的爪印,都准时地留在通往姥姥花生地的曲折小路上。
我常常借着去花生地逮蚂蚱的名义,跟着姥姥走到花生地去。暑假的太阳火辣辣得照耀着,从路旁的草地中不时窜出来懒懒散散的'黄鼠狼。
播种的季节中,姥姥专心地做着一件农活——育苗,她要把一粒粒小小的花生米,变成一株株碧绿的花生苗。一粒粒小小的花生米,舒服地躺在泥土中,等待着姥姥给它们水喝。姥姥把水洒到每一处土壤,让每一粒花生米受到一样的待遇。
等到花生成熟的季节,成群的鸟儿从无人知晓的地方飞来,似乎农民们每一个动作都被它们瞧见,知道要丰收了,赶忙过来祝贺,来分享农民们一年辛苦劳作的美好劳动成果。
姥姥停下手中活的时候,会给我讲述她们小时候发生的趣事和小时候的美好回忆。姥姥的美好故事是我最喜欢,且百听不厌的故事。我和姥姥并排坐着,蟋蟀在旁边轻轻地弹着琴,仿佛一伸手,就能把这美妙的琴声牢牢抓住。
太阳看着农民们努力劳作一天,满意地落了下去。
晚风拂过芦苇,又拂过无数根细长的柳枝,吹向农民回家的方向,又吹过农民家中的烟囱冒出的轻烟。
我跟着姥姥往家走,走过猫头鹰的叫声,走过蟋蟀的琴声……
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