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在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的龙虾的作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
龙虾的作文300字 篇1
昨天，我们去乡下看望外婆，因为看到外婆家后面的湖里有龙虾，所以我们决定下午去哪个湖里钓龙虾。
下午，我在一根竹条子上围了一根线，线上绑了两条蚯蚓，做好了钓龙虾的准备。
我们来到湖边，我选了个地儿，坐下来，，把鱼竿抛入湖中静静等待，十分钟过去了……二十分钟过去了……，我仍然一无所获。我实在等得不耐烦了，便独自一人跑到湖西垂钓，刚坐了不一会儿，就感受到鱼竿微微下沉，我把鱼竿提上来一看，呵！出师大捷！——一只大个儿龙虾上钩啦！，我又把鱼竿儿放到刚才的地方，一分钟都没到，竟然又上来一只。“今今天真是我的幸运日”我喜滋滋地想。就这样，我一只接着一只往上钓龙虾，其中有一次，我把鱼竿提上来时离湖太近，那只龙虾立刻夹着尾巴跑回湖里，情急之下，我不管三七二十一，把放龙虾的'盆子往下一扣，才抓到了这只狡猾无比的大龙虾。
钓到最后，我们的成绩是这样的：弟弟14只，姐姐11只，我12只，妈妈3只，姨妈20只左右，姨夫8只.
晚上看着又红又大又鲜美的龙虾，我的心里比吃了蜜还甜，还充满了成就感，因为这些龙虾中有一部分是经我的手钓上来的，只有吃自己劳动后所得的东西才是最香的。
同学们，你们认为呢？
龙虾的作文300字 篇2
我家门前有一条小河河里有活蹦乱跳的龙虾。一天，有一个小朋友捉了几只龙虾，我感到龙虾很可爱，我和弟弟也去捉龙虾了一个晚上，我和弟弟——徐浩然一起拿网，还带了一种香喷喷的饵。听说诱饵味道会让龙虾马上游过来。
我们来到小河边，找好地方先把网放上，再把诱饵放在网上这东西果然灵过了一会，我看到龙虾来吃诱饵了，心里很高兴，可是徐浩然一不小心，把网动了一下，我连忙小声的.他说：“干什么？你会把龙虾吓跑的！”他回答说：“捉龙虾呀！”可是这还不是时候把龙虾吓跑了。
我们又找了一个新地方用刚才一样的办法捉龙虾。耐心地坐在那里等候。等着龙虾游过来我怕徐浩然又犯刚才一样错误，就小声地对他说：“徐浩然等一下你别动！”我见龙虾吃得津津有味的时候，就把网一拉龙虾都在网里了。
看着许许多多的大龙虾挤在一起，爬上爬下我心里比吃了蜜还要甜捉龙虾真有趣！
龙虾的作文300字 篇3
妈妈买了龙虾，要给我们做龙虾吃。
在妈妈弄龙虾的时候，我和弟弟在旁边，妈妈捏了三只龙虾到桌子上给我和弟弟玩。龙虾真的很有意思，我们把手从龙虾的头顶上一扇，龙虾就像被指挥一样，把钳子往上一抬。我们还拿了一根筷子，把筷子放到龙虾的钳子旁边，龙虾就紧紧地钳住筷子。我们把筷子提起来，龙虾就被吊到了半空中。我们又轻轻地放它下来，当我们又把筷子伸过去的时候，它还是会钳住筷子，但是我们要提起来它就松开了。它一定是害怕了。
我们留了一只幸运的龙虾，没有被吃掉。它被放在一个玻璃花瓶里，我们可以随时逗它玩。有一点小动静它就会“嗖”地跳一下。我们把脸靠近它或者把手在它的头顶扇一下它都会抬起钳子，龙虾的'胆子真小，它可能是怕自己被吃掉吧。
妈妈说龙虾的生命力旺盛，在泥巴堆里都能长，所以我们不买龙虾，这还是第一次。我们觉得龙虾很脏，在剥龙虾头的时候，妈妈还用一个一次性牙刷把龙虾刷干净再做菜。
龙虾又好吃，又好玩，我喜欢龙虾。
龙虾的作文300字 篇4
“有龙虾！”我惊喜地叫着，深一脚浅一脚地走到石缝边。哦，差点忘了，我现在在茅家埠，山泉哗哗地流着。
哼，今天非把这只龙虾捉回去不可。只是没罐子，这可怎么办呢？我一下子犯了难。忽然灵机一动，矿泉水瓶不就是个好东西吗？于是，材料齐备，一场“人虾大战”就开始了。
首先是人出击，我使出一招“钓虾术”，就是用树枝当鱼竿，龙虾会用大钳子抓住树枝，我只要一拉，就成功了！我四处寻找树枝，哈哈，找到了！这是一根Y字形的树枝，我把树枝的'一头放入龙虾张开的钳子里，龙虾闭紧钳子，我轻轻地把树枝往上一提，可惜因为树枝太滑，拉不住龙虾。本来第二个回合应该是虾出击，不过，它好像也伤害不了我。于是我再度出击。我使出一招“踢虾功”，就是用树枝当腿，虾作球，瓶口当球门，趁龙虾不注意，悄悄地把它踢进球门。但球门太小了，招数有失灵了。看来我只好使出“夹虾术”了！这时候“腿”变成了筷子，“球门”变成了碗，而“球”就是菜了。我用“筷子”使劲夹起“菜”塞入“碗”里，再倒入汤（就是溪水），一碗“虾汤”就做好了。
龙虾碰到我，就算它运气不好吧！