在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的师说作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

师说作文300字 篇1

　　在我们的心目中，老师是园丁、是粉笔、是蜡烛等等，虽然在我们心目中老师是无穷无尽的某某东西，但是他们都站在一个平台上，那就是燃烧自己，照亮别人……

　　小学是我们的母校，她哺育了我们，我们就像羽毛渐渐丰满的小鸟；初中、高中、大学、成家、立业就是我们头顶上的天空。

　　啊！老师，我想对您说：你们的恩情教诲，我们永生难忘！是你们手把手地教我们唱歌、读书、写字、做算术……，现在我看到一年级的`小学弟、小学妹觉得他们是那么幼稚，我们不就是从这种童稚中一步步走来，这一路上不都是有你们大家陪伴！

　　我还想对我们原来的语文黄老师说：“老师，我们喜欢您、尊敬您！您还觉得不够吗？我建议，在下星期一，您在我们班再上一个星期的课，您觉得好吗？您可以留下来为我们上课吗？如果不好，您可以继续上五？四？班。我们班的同学，包括家长，都非常希望您——语文黄老师能重新回到我们五？一？班，我们的愿望您接受吗？我们都非常期望您能够接受，好吗？”我现在深深明白那句话：失去了才知道珍惜和可贵！

　　以上是我想对老师说的话，谢谢！希望数学黄老师能给我们原来四？一？班的语文黄老师看一看，谢谢！

　　说到这里我已经泪眼蒙蒙了！

师说作文300字 篇2

　　每当一个学期过后我都非常的想念我的老师，曾经辅导过我的老师，曾经帮助过我的老师，曾经为了我们不畏艰难的备课的老师，我想对你们说一声谢谢。

　　记得那是一个寒冷的早晨，老师一直一直告诉我们一定要把早餐全部吃完，因为早餐可以提供我们一上午的劳累，我们打从心里都十分感激。老师陪伴我们一直到早餐吃完，才不漏一丝痕迹的'为我们检查饭盒，看看有没有漏出一丝丝小小的饭粒呢！然后再去帮助同学们上课。

　　还有一次我正在安然无恙的上课，突然我感觉我的头晕晕乎乎的，但是为了上课我一直一直忍受着，突然我感觉喉咙一紧，一松的，不过一会儿我马上就呕吐出来了，老师一见这状况马上就带我去医务室，可是我还是头晕晕的，一下子就晕倒在地上，老师看见了二话不说的马上背我起来我感觉又要吐了，马上拍了拍老师的背，用手语指了指我的嘴唇，老师似乎看懂了，立马背着我跑过去医务室上药……

　　老师我想对你说一声谢谢！

师说作文300字 篇3

　　老师说我 原来对语文这门课我不大喜欢，可现在不一样了，这还得从那节语文课说起。

　　记得那是星期三早上，第一节是语文课，只见老师微笑着走上讲台，说：“今天我们继续学习第２３课。”说完就让我们读《画蛇添足》这则寓言，大约过了十几分钟，老师让我们停了下来。问：“谁能说说你对课文中人物有什么看法？”教室里非常安静，我也提心吊胆，生怕老师叫住我。这时候，朱更新举手了，他说了自己的看法，其他的同学也说了与朱更新大同小异的看法。我想：别人能做得到的，自己为什么做不到呢？于是就用勇敢地举起了手，老师让我起来说，我吞吞吐吐地说出了与别的同学不同的看法，老师立刻表扬，我说：“崔鹏程真聪明，敢于大胆说出自己的看法。”听到老师的表扬，我心里乐开了花，因为这是我上学以来的一次受到老师的`表扬。

　　这节课以后，我上课敢回答问题了。因为我知道了：心动不如行动，只有行动了，才可能成功。

　　指导教师：王孝智

　　教师的一句话、一个动作都可能直接影响到学生的一生，作为人类灵魂的塑造者——教师，要尽可能多给学生一些关爱。

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