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自然的美妙作文300字
更新时间:2023-09-21 17:53:56
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自然的美妙作文300字

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的自然的美妙作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

自然的美妙作文300字 篇1

  乘着微风,头顶和煦的阳光,踩着长满青苔的石板路,目光笃定的向前走去,也许吧,是鸟儿的欢唱给了我走下去的力量。听,鸟儿婉转的歌声像灵泉流了出来,娓娓动听。和着幽幽的山谷,显得山更加幽静,让人心旷神怡!

  好不容易才将脚踏上半山腰的青石板,我舒了长长一口气,和着鸟鸣有节奏地踏上了一条幽径。这条路在树木的遮掩下显得更加静谧。一边走,心儿却早已飞到了那个我魂牵梦绕的地方。终于,汩汩的溪水声伴着幽幽的鸟鸣声回响在我耳边,到了!

  这真是一处好地方,潺潺的溪流,婉转的鸟鸣;头顶有大树遮阴,脚底有石凳纳凉,真可乃世外桃源。听溪水声多么动听,好像是一个孩子纯洁无邪、银铃般的笑声,让人浩气长舒;鸟鸣声多么婉转,好似一位歌唱家用他美妙的歌喉唱动听的.歌。看,虫儿们围拢一起开起了演唱会,我真想也化身为他们中的一员。

  不一会儿,便下起了飘飘洒洒的小雨,那种雨落入泉水的声音即是好听:丁--冬--丁--东,真是美妙极了。这一刻,仿佛是雨的演唱会,一切的一切,都在用心聆听着这美妙的音乐,用心在体会着。

  雨后,鸟儿又唱起了婉转的歌,仿佛为自然之声画上了圆满的句号……

自然的美妙作文300字 篇2

  在大自然中,动物们和植物的声音是美妙、动人的。

  小鸟大清早就站在枝头上唱歌,美妙的歌声婉转地飞向森林中的'每一个地方。池塘里的青蛙在鼓起他那响亮的大鼓,“咚”“咚咚”“咚咚咚”一只只青蛙也鼓了起来,像一支阵容庞大的乐队在演奏。突然不知哪个淘气的孩子,向池塘里抛了一块石头,“咕咚”一声,演奏停止了。青蛙们也被惊吓得跳进了水池中,“扑通”一声青蛙相续跳进水里。一棵柳树上一只大鸟被吓得飞出叶丛,一声鸣叫划破静谧的森林,如同小说中,剑客的一声长啸。瞧!树叶和庄家也在演奏,一曲悠悠的小令。沙沙作响,远远听去,仿佛下起一场大雨,那雨声由远而近地传来。啊美丽的森林中,充满了各种各样的天籁之音。

  这就是美妙的自然之声,让我们用心去感受,大自然带给我们的声音是如此丰富而奇妙,那哗哗流淌地小河在欢快地歌唱,高空中的声声雁叫,小姑娘那美妙的嗓音在深谷中回荡,那一声声的声音就是自然之声。

自然的美妙作文300字 篇3

  户外活动时,孩子们手拉着手来到了的草坪上。涵涵小朋友在草坪上又蹦又跳,忽然蹲在地上向身边的小朋友招着手:“快来呀,这是什么?”一群孩子立刻围了上去。“是菊花吧,摸上去毛茸茸的。”“我知道的,是蒲公英,妈妈告诉我的。”“它能像小伞一样飞起来。”孩子们追着空中飘动的蒲公英,留下了一串笑声。在种植园地,雯雯指着长着长长荚子的植物说:“这是什么呀?”“是赤豆,我奶奶种的,赤豆就长着长长的`荚子。”晨晨接着说。“不是的,赤豆的茎不是这么直的,是弯弯的,像藤一样。”浩浩抢着说……孩子们兴奋地争论着,我没有马上把答案告诉孩子,只是注视着他们,并引导他们回家和爸爸、妈妈一起找寻答案。

  我们都知道整天把孩子困在温室里,他们对外面的世界只能知之甚少。老师要适当地把他们带到自然中去,使他们整个身心都能浸润在大自然中,在与自然的接触中,感受到自然的生动、有趣和神奇。

自然的美妙作文300字 篇4

  美妙的自然之声大自然像一个神奇的音响师,能够创造出千变万化的美妙的声音。风,轻轻地,温和地吹着,是凉爽的夏风姐姐姗姗而来。她把一丝凉意带给挂在树枝上的树叶弟弟。“沙沙沙,沙沙沙”像一曲优雅的歌谣。风用它那灵巧的手,溪水用她那天生的金嗓子,跟风唱和一曲又一曲优美的乐章。她们如此如醉地陶醉在这种流水潺潺,伴着声声鸟语的意境。高空中的声声雁叫,也唤不回她们的思绪。夜幕降临,像一块巨大的黑布笼罩着天空,池塘的青蛙在鼓噪,像一支庞大的乐队在演奏着《青蛙之歌》。忽然,一颗石子被抛入池塘,发出“咕咚”的声音。池塘面上泛起阵阵涟漪,在月光的照耀下显得那么恬静呀!不过这丝毫没有打断青蛙演奏者的专心致志。他们的指挥员,在充满激情的挥舞着指挥棒。其他的`音乐演奏者也志气高昂拉着弦,唱着歌。曲声里,树上的树叶,池边的嫩草,天上的白云,枝上的百灵鸟都在全神贯注地听着这由远而近,由近而远,逐渐响亮起来的乐章。青蛙演奏者们,用它们那充满魔力的双手弹奏一曲天籁之音。大自然的声音,是多么千变万化呀!

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