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收获什么作文300字
更新时间:2023-09-16 17:14:54
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收获什么作文300字

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的收获什么作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

收获什么作文300字 篇1

  常言道:“一分耕耘,一分收获。”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信……我可以大声的告诉大家:“我收获了葫芦!”

  那还在前年的春天,我准备了一些葫芦籽儿、一个花盆和半盆土,准备种葫芦。

  我先在花盆里放一层土,然后再挖几个洞,把葫芦籽儿放在洞里,再盖上一层土,浇点水,就大功告成啦!

  我把花盆放到一个有阳光的地方,每天浇水施肥。

  这样过了一个月,花盆里竟然冒出了许多小芽,又过了十多天,我搭了一个架子,又过了一个月,一个个小葫芦像一个个小数字8。几天以后,小葫芦一个个又大又黄,像小灯笼一样飘着。

  在一个阳光明媚的.早晨,我发现嫩生生的叶子里还有一个小不点呢!我问妈妈,妈妈说:“这是长不熟的。”我说:“原来是这样子啊!”我恍然大悟。

  秋天,我把所有葫芦都摘下来,把籽儿拿出来准备下次种。收获的季节,我也收获了葫芦。

收获什么作文300字 篇2

  时间过得真快,一转眼,一学期又过去了,如果有人问我这学期收获了什么,我会说我收获了团结。

  我是如何收获到团结呢?有一次,我们上校本课,老师让我们合作做小报。大家都找自己的伙伴做小报,我等了很久,就是没人和我一起合作。之后我主动站起来,去找组,可是好不容易找到一组,其中一个同学说:“我不想让你加入本组,你做事太独了,一点都不团结。”我只好回到自己的位置上,自己一个人坐小报。老师来看我们做小报的.情况,看见我一个人做小报,就对我说:“孩子,你怎么在这一个人做小报呢?团结力量大,你周围的人色都上完了,你才打完铅笔稿,做事要为他人着想。”于是,我又去了刚才那一组对他们说:“我会和你们团结共助的。”他们就让我加入了那一组,共同做完了小报。

  团结就是力量,老师的话深深的印在我的脑海里,以后我要和同学们团结起来。

  这就是我这学期的收获。

收获什么作文300字 篇3

  常言说得好“一分耕耘,一份收获”。在“十一”放假这几天,我就收获了一件对我很重要的事:那就是我学滑板车过程中的'意外收获——勇敢。

  一天,我和妈妈去哥哥家。到了哥哥家,我看见哥哥在楼下玩滑滑板心理别提有多羡慕了。我就对妈妈说:“我也想学滑板。”妈妈对我我说:“只要你敢学,我就给你买。”第二天妈妈真的给我买来了滑板,我的心里美滋滋的。当我一下子窜上滑板后,刚上去就摔了下来。别的孩子看见了哈哈大笑,很不友好地说:“怎么样?能不能起来呀?要不要我来扶你呀”我说:“你们不要嘲笑我,只要我努力,一定能成功!”我练了又练,不知道跌了多少个跟头,终于,我慢慢掌握了平衡,很快就学会了滑滑板。

  难道我只学会了滑滑板吗?不,我还收获了勇敢。

收获什么作文300字 篇4

  教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是无法完成教书育人这一使命的。“兴趣是最好的老师”。如何让我的学生在我的课堂上学得有兴趣。每次教学之前,我都会认真钻研教材,吃懂、吃透教材,精心备好每一节课,制作精美的教学课件,课堂上要求自己不断地创新教学方法。通过广采他山之石,尝试运用不同的教学方法,让学生都能在课堂上快乐地学,学得快乐。

  今年又任教一年级,这些小朋友都是刚从幼儿园毕业,各种养成习惯都没有,要想让他们认认真真上好一堂课,就必须要设计有趣的.教学环节,每个环节都要抓住孩子们的心,每节课还会设计游戏活动,提高他们的注意力。在第二课《拉拉手交朋友》教学过程中,设计了“找朋友”的小游戏,通过游戏,孩子们认识了身边的小伙伴。一份耕耘,一份收获。在教育这片土地上,我付出了,我快乐了,我收获了。

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