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小明的作文600字
更新时间:2023-06-09 17:41:25
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小明的作文600字合集6篇

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小明的作文600字6篇,希望对大家有所帮助。

小明的作文600字 篇1

  我们班里有许多小能手:有跑步小能手祁寒松,每次跑步成绩都名列前茅;有积累小能手祁寒柏,读过的书数不胜数;还有写字小能手吴佳洋……

  而今天我要讲的则是我们班的管理小能手夏宏伟。夏宏伟长着一个肥嘟嘟的脸蛋,上面有一张樱桃小嘴,还有一双小眼睛和一对小耳朵。

  别看夏宏伟长得憨厚,可管起人来还真有一套。有一次,夏宏伟在自习课上发现万颖轩在讲话,就对她说:“别讲话了,还不赶紧做作业!”没想到万颖轩竟不以为然,还回了一句:“关你什么事?”见到万颖轩竟然如此嚣张,我也忍不住了,就用尺敲了一下她,以示提醒,可没想到她居然还还手,并且一直说脏话、骂人。就在我觉得她没救的时候,夏宏伟大吼了一声:“万颖轩!还不给我写作业?”就在这时,奇迹发生了,万颖轩竟然乖乖地回过头去,开始写作业。这一切让我看得目瞪口呆。

  记得还有一次,事情是发生在周二放学时。那天我是值日生,结果放学时我把这件事给忘了,刚要下楼时,夏宏伟一把拦住了我,说:“快去值日。”我回答道:“不是地面脏的人才要值日吗?”他说:“今天就三个人需要值日,而且还有二个人要写作业。”听到这话,我顿时哑口无言。接下来我在扫地时,虽然嘴上一直在抱怨,可心里一直在想:为什么他的领导能力特别强呢?

  后来,我得出了关于为什么夏宏伟领导能力这么强的两个结论:一是他人格魅力特别强;再一个就是他一直以身作则,从不违纪,做到了一个优秀的'班干部。

  我也要向夏宏伟学习,做一位管理小能手,做一位优秀的班干部。

小明的作文600字 篇2

  小明生日那天,同学们早早地来到了教室,让小红去门口放哨,其他人按计划行事。有的去布置桌椅,有的去打电话把小明的爸爸妈妈请来到教室里,因为同学们猜小明在许愿时到愿望是见到爸爸妈妈。还有些同学去叫老师,让老师把教室里的装饰用的彩带挂起来,给小明一个惊喜。

  一切刚准备好,就看到门口放哨的小红急急忙忙跑上了楼,来到了教室用最大的音量大声喊:“小明来了!小明来了!”同学们一听这话,立马藏了起来,他们要给小明一个惊喜。

  过了半分钟,小明走进了教室。只见同学们一起跑上来,等班长李仙仙说:“准备,开始!”之后同学们就一起唱起来《生日快乐歌》。“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”。唱完后,同学们拿出了一个足足有一张课桌那么大的蓝色小汽车生日蛋糕。小明看见了眼前的'这个景象,被惊呆了,支支吾吾地说:“你……我……这这……。”感动的说不出话来。同学吴刚说道:“别你你你、我我我的啦!我们看着蛋糕都眼馋了啦!”小明这才想起自己还有蛋糕呢!

  小明请老师帮自己插蜡烛、点蜡烛,小明许完愿后把蜡烛吹灭了。大家轮流表演完自己准备的节目后,副班长马国辛说:“我们还给你准备了惊喜呢!”马国辛刚说完,小明的爸爸妈妈就从门外走了进来。如同学们想的那样,小明飞奔到妈妈怀里,大声激动的说:“我的愿望实现了!”说完便流下了开心快乐的泪水。

  “叮零零、叮零零”,上课了,小明的爸爸妈妈也走了,生日会结束了。但欢乐的气息还在教室里回荡着,同学们心里的甜蜜比他们吃的蛋糕还甜。

  啊!真是一次令人难忘的生日聚会啊!

小明的作文600字 篇3

  今天是小明的生日,我抱着昨晚赶制成的礼物兴奋地向小明家跑去。一想到小明见到这礼物会吃惊的表情,我就特别激动。

  这可是一份特别的礼物,由365个千纸鹤组成,代表我给好友的365个祝福,有“幸福每一天”的深情厚意。为了这份礼物,我可费了很多心思的。先得学习折叠千纸鹤。表姐是叠千纸鹤的“高手”,是我们这儿有名的“能工巧匠”。她整整教了1个小时,我才毛手毛脚地叠出第一只千纸鹤。365只千纸鹤整整耗费了一个下午外加一个通宵的时间。为了做成这礼物,我废寝忘食、痴迷其中,整个人就像“走火入魔”一般。以至于大家误以为我是要参加什么重要的“手工制作”比赛,为了让我拿一个大奖,表姐、表弟都来了,大家纷纷伸出援助之手,加入叠千纸鹤的队伍,叠的叠,穿的穿,热闹极了。

  终于到了小明家。“丁零”——我按响门铃!“谁呀?”是小明尖脆的.声音。“我,星外来客!”我故意捏着嗓子翁声翁气地说。“好家伙,你敢骗我!”小明打开门,笑嘻嘻地看着我。

  我走进屋里,拿出自己的礼物。

  “这是我亲手叠的365个千纸鹤,每个千纸鹤代表一天,希望你天天快乐!”“谢谢你,你真好!”他激动地接过礼物,小心翼翼地打开,把他挂床头上,一阵风吹过,五颜六色的千纸鹤迎风飞舞,漂亮极了。“太好了,谢谢你,我的好哥们!”小明抱着我:“来,我也送你一样礼物”。他边说边从柜子里拿出一把漂亮的小陀螺……在小明家我玩了整整一天,太阳下山了才回家。

  现在,我们都是六年级学生了,因为功课紧张,一起玩的时间很少,但我们常常会互通电话问好,我们的心靠得还是那么近。

小明的作文600字 篇4

  小明的爸爸非常爱打鸟,今天他又背上准备出门,小明想劝阻爸爸。他急忙奔上去,拉着爸爸的手说:“爸爸,今天就别出去打鸟,行吗?”爸爸疑惑不解的问:“以前你不是赞成我去打鸟吗?而今天却又为什么不能打鸟呢?”

  小明说:“以前是以前,现在是现在。以前不是现在,现在不是以前。以前我小,而现在我长大了,逐渐懂得了一些知识。那些鸟虽然生命短暂,但他们却知道在存活的时刻为世界做贡献,而你却这样伤害他们,你不觉得残忍吗?”小明的爸爸从裤包里拿出一根香烟,用打火机点燃,放在嘴里。回答道:“儿子,鸟肉好吃吗?”听到这里,小明的口水立刻流到了嘴里,但是小明还是忍住了,把口水猛咽下去,小明目不转睛地望着爸爸的,说道:“这并不是好吃不好吃的问题,而是关系到鸟类的生死存亡,这把已经跟你两年了,不知有多少鸟儿死于你的枪下。如果人人都像你一样爱打鸟,那么鸟儿也会成为稀少物种,如果世上没有鸟的话,那么我们的生活就会变得单调乏味。

  所以爸爸我希望你能够从今以后别去打鸟,鸟是大家的'朋友,也是小朋友欢笑中的伙伴,爸爸,放下吧!别让可爱的动物在我们这一辈消失。”小明的爸爸被语言给感动了,于是小明趁此机会,小明从包里拿出一张光盘,名字叫“酷杀鸟类”。里面讲的是从前有一群快乐的小鸟,因一位猎人居住在这里,他用手中的枪,把一只只鸟杀光。后来那位猎人就孤独的生活了一辈子。

  小明的爸爸看了之后,摸着小明的脑袋,说:“小明,我答应你,以后再也不杀鸟了,我今天就要把枪埋葬。”小明的爸爸把枪埋在了鸟的栖息地!

小明的作文600字 篇5

  星期五早晨,妈妈叮嘱小明:“小明,今天我和你爸爸要到晚上8点多才能回来,你放学回家要快写作业,一个人在家要照顾自己,不要胡闹,否则我和你爸回来决不轻饶!听完妈妈的话,小明的心情一下子提升了180度,心想:哎呦!今天是偷看电视的好日子。真是好的不能在好啊!就是妈妈说了这几句话,小明今天一整天都非常的高兴。而且每分每秒都在盼望着快点放学。终于小明好不容易盼到了放学。他就像一匹脱缰的野马跑回了家,什么老师的教导呀,什么妈妈的叮嘱呀,什么作业呀通通抛到了九霄云外!书包扔的远远地,鞋子也不换了,迫不及待地跑到了电视前按一按开关就赶快一屁股坐到沙发上,随手拿了点零食吃。兴高采烈的看起了电视。

  突然,传来阵阵脚步声,小明开始心慌了,心里暗暗地想:爸爸妈妈是不是回来了。想到这里,小明赶紧把电视关了,偷偷的跑到门背后从门镜里往外看了看:“好像没人呀!"小明嘀咕着:“会不会是楼上的.人”哎呀虚惊一场,小明叹了口长气。又接着看了一会,小明听到了汽车的喇叭声,心想爸爸妈妈是开车出去的,这会不会是爸爸妈妈回来了?他又赶快关了电视,跑到窗口一看“那好像不是我爸的汽车。”小明自言自语道:“眼神不对,车牌号也不对。”切,又是虚惊一场。就是这样小明心想上了两次当,再也不上当了。过了一会妈妈真的回来了,可是小明还在看电视。这时妈妈气冲冲的对小明说:“小明,作业作好了吗?”小明被吓着了,脸上苍白,吞吞吐吐的对妈妈说:“妈妈你不是今晚8点多才回来吗!”妈妈回答说:“我担心你就提早回来了,对了作业作完了吗?”小明说还没做完呢。“什么,我不是说写完作业才能看电视的吗?罚你一个星期不准看电视。”妈妈大声的说。小明只好乖乖的拿起书包会小房间写作业去了。

  同学们,你们认为小明做的好不好呢?

小明的作文600字 篇6

  今天,老师正在上课,小明却在想周六爸爸要带他去捉蝴蝶的事。老师看见小明在愣神,老师走到他面前,拍了一下桌子说:“小明,你起来把我讲的东西说一遍。”小明说:“不知道。”老师说:“没关系,你先坐下吧。”

  下课了,小明到办公室里对老师说:“对不起老师,我以后再也不愣神了。”

  从此以后,小明上课再也没有愣神。

  走神的小明作文200字——二年级刘家豪

  周一,老师在讲“虫虫总动员”的故事,同学们听得很认真,只有小明在想周六要和小刚去捉蝴蝶的事。

  这时,老师大声地说:“小明,我刚才讲的话,你给我重复一遍。”小明红着脸站起来,说:“我不知道。”老师没有说什么,让小明坐下了,小明的脸更红了。

  下课了,小明去到老师的办公室,对老师说:“对不起,老师,我上课走神了。”老师说:“没关系。小明,以后改正就行了。”小明认真地点点头。

  从此以后,小明上课认真听讲。再也不走神了。

  走神的`小明作文300字——二年级于继业

  今天,老师给我们讲“虫虫危机”的故事,小红听得可认真了,可她的同桌小明却在想;星期六爸爸要带他出去捉蝴蝶的事。正当他想得入了神时,老师看出了小明的心思,老师大喊:“小明,你站起来!”小明红着脸站了起来,老师让他把“虫虫危机”从头到尾说一遍,小明说:“老师,我不知道。”老师没有说什么让他坐下了。

  “叮叮叮”下课了,老师回到办公室了。小明想:我是不是太过分了呢?于是小明走到老师办公室说:“老师,对不起,我下次再也不走神了。”老师高兴地说:“你下次不走神,我就不生气了。”

  第二天,小明上课听讲课认真了。老师表扬了他,小明的心里很高兴!这次的事让小明知道了:上课学到知识是给自己的,不是给别人的,所以上课要认真听讲。

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