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围棋作文600字
更新时间:2023-06-05 18:44:17
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精选围棋作文600字合集九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的围棋作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

围棋作文600字 篇1

  上学前,我四岁半开始和外公学下围棋。但那时只是把黑白棋子像图案一样摆放在棋盘上。

  上学后没几天,因好动被老师调到最后一坐。听说下围棋可以提高注意力,改掉好动的毛病。一次偶然的机会我走进围棋课堂,开始正式学围棋。刚开始很吃力,输给级别高的就哭鼻子,赢了级别低的就蹦高。大家看我多给力!

  一开始打不上去,不想学了。是外公外婆鼓力我,使我有了勇气、有了信心,三年之内终于由九级打到业余三段。这期间一共参加了三届东北三省少年围棋邀请赛,两届抚顺市少年围棋大赛,两届辽宁省少年围棋定段赛。还参加了第二届“隆基电磁·树国杯”全国业余围棋邀请赛。和王一丁、王彦淞、范楚晨组成代表队,夺得幼儿甲组团体总分第一名。这些都是围棋老师的耐心指导,和我平时坚持在网上下围棋的结果。

  以前,每星期五下午三点去树国围棋总校学围棋,赶不上抄记事,是关力辅同学帮我抄记事。关力辅同学这种助人为乐的行为深深地感动着我,同时也激励我把围棋学得更好。通过学围棋,我结识了不少小棋友。其中有民主小学性格沉稳的`严策、有北台小学爱说爱笑的田浩晨、有师院附小号称“小三段”的兰振阳等好多棋友。是围棋增进了我们之间的友谊。

  现在,我每天写完作业还要下两盘围棋。周六周日下午三点上围棋课,每天只有不足二小时写作业的时间,但是我仍然坚持下围棋。我打算在两年之内晋升省赛四段。到那时,我就真的给力了!

  有句古话说“江山易改,秉性难移。”通过学围棋,我好动的毛病真的改了不少,同时也锻炼了自己的思惟能力。这就是我和围棋的情缘。

围棋作文600字 篇2

  今天十月五日是九九重阳节,也是我围棋比赛的日子。

  中午刚吃完饭,我们就乘着汽车出发了,我们这次的比赛地点是钟楼实验小学。来到比赛地点,发现那里的人真多呀,有来自各地的'围棋小选手,还有陪同的家长,真是人山人海。

  在校门口,我们的围棋老师先给我们介绍了休息的地方和比赛的地方,然后就把我们领进了比赛场地。

  我是围棋一段组52号小选手,共有七场比赛。第一场比赛是按照序号来排对手的,有可能碰上能力强的,也有可能碰上能力弱的选手。第一盘棋我很轻松,一会儿就战胜了对方。中场休息的时候我没有静下心来思考下一场比赛,而在操场上和同伴玩,结果导致了我第二场和第三场全部输了。

  接下来还有四场比赛要在明天进行,我们比赛完后就乘着车回家了。一回到家,妈妈就问我战果怎么样,我说:“一胜二负。”妈妈听了非常生气,一晚上都没有理我。我知道自己不应该,我心底暗暗发誓:明天我一定好好表现,认真下好每一盘棋。

  第二天八点半,第四场比赛正式开始了,由于我太紧张了,而且对手的棋艺也确实厉害,所以我又输了。我一下子更着急了,心想:如果我再输的话,我就彻底全军覆没了,这次是肯定晋升不了二段了,于是我调整了紧张的心理。在接下来的比赛中,我不再紧张,也不轻敌、沉着冷静地思考,终于连胜三局。我最后的比赛成绩是四胜三负,如果要顺利晋升二段的话,还要和同赛事的小伙伴比一比小分。

  通过这次比赛,我知道了做任何事情都要静下心来,认真对待,决不能马虎大意,这样才能取得成功。

围棋作文600字 篇3

  我喜欢下围棋。学习之余,脑子里想得最多的就是围棋了。自从走进了这个博大精深,奥秘无穷的黑白世界,我感到了无穷的欢乐。

  前不久,我参加了德清县棋王赛,我决心要比出好成绩。那天,我一进场,发现好多的'选手啊!连大人都来参加了。这时,我才明白,原来这棋王赛是不分年龄的!这可怎么办啊!我心里开始着急紧张起来了。我觉得我是肯定下不过大人的。妈妈看到我这么紧张,就对我说:“只要用心下就好!”在妈妈的安慰下,我的心情缓和了许多。

  比赛开始了,我们每个人都要下九盘棋,一天三盘,一共要比赛三天。我第一盘就遇上了对手,是一位老师,结果可想而知。但是我并不气馁,接下来,我每一盘都认真对待。在刚开始的布局上,就已经摩擦出了浓浓的火药味,你挂角,我猜边,你点角,我抢空,几十个回合下来,角和边均被我们瓜分。突然我发现他围成了一块大空,而我的实地不够了,怎么办呢?我紧张得汗珠直冒,逃吧,会遭到他厚势的猛烈进攻,不逃吧,又没有根据地,会被困死。对手得意洋洋,一副胜券在握的样子。

  我想很久,有了,我先打后刺,正好做正了双虎,这下他可犹豫了,如果破眼,就会被我吃掉一子连回去,可如果连上,那我就做活了,这回,可轮到他头上出汗了,我胜券在握了。他见我大龙已活,只得把我围住,以便守空,我岂能让他如愿?我左冲右挡,步步为先,而他手忙脚乱,应接不暇……

  三天比下来,虽然我只赢了4盘,心里有点难受。但是,爸爸告诉我输赢不重要,重要的是你进步了吗!我听了,心想:爸爸说得对,重在参与嘛!

  我爱下围棋,我要把这种爱好坚持下去。

围棋作文600字 篇4

  我是一个活泼、好动的男孩,怎么也坐不住,好像凳子上有钉子似的,妈妈说我生错了属性——不是属猪的,应该是属猴的。我还不喜欢和别人比赛。妈妈认为围棋是一项智者的游戏,能培养一个人静心的.气质。为了使我能变得安静点,决定要我去学围棋。

  三年级时,我进入了天元棋院,开始接触围棋。

  一次,在天元棋院,我和一个高级别的同学对弈,我安安静静地坐在座位上,使出了洪荒之力,小心布局,一步一个脚印,全心沉浸在围棋的世界中,忘记了门外的其他同学的欢笑声……最后是我赢了。

  还有一次和爸爸下棋,我们一开始就咬得很紧,难分胜负,棋势也变得越来越复杂。下着下着,我有点坐不住了,就站起来了,开始摇头晃脑,手东摸一下,西碰一下的。爸爸趁我不注意出其不意地吃掉了我一大片子……结果我输了。爸爸冲着我呵呵笑了几声,我有点明白了我为什么输了,因为我没有静下心来。

  在今年九月份娄底市举办的“小学生围棋锦标赛”中,比赛开始时,我一点把握也没有,而我的对手信心满满,用他那一双傲娇的眼睛瞪着我:“看我怎么赢你”。我努力使自己静下来,安安静静地坐着,再次使出我的洪荒之力,小心布局,忘记赛场上的嘈杂声,沉入棋局中。结果我又一次赢了。开局得利,我乘胜追击,我一共赢了四场比赛。老师朝我竖起大拇指:“殷牧云好样的。”

  赛后,妈妈也表扬了我,说我只要静下心来就会取得好成绩。我想可能是的。

  在棋院,在家里,我不断地找对手下棋,锻炼我的静心能力,慢慢地我变得不再那么焦躁。也能安静地坐上一阵子了。我也变得更加勇敢,也体验到了胜者的快感,也知道了和别人比赛能让我变得更好,更加自信。

  我因为围棋而改变,在学棋中成长。

围棋作文600字 篇5

  今天是我去学围棋的日子,也是我最期待、最开心的日子。

  今天妈妈带我来到了期盼已久的围棋班。我走进围棋班一眼就看到一个大大的棋盘挂在班级的正前方,屋子的墙上挂了许多世界围棋冠军的照片。

  一开始我认为下围棋是一件特别简单的事,不就黑白两种颜色吗?随便下一下不就行了吗?但是老师告诉我们下围棋不是一件简单的事,它需要你认真去思考每一步的走法,如果下错一步这局棋就可能会输掉。还得仔细观察,一不留神,就可能让对方占了先机。老师先教我们几个虎口的摆形,并让我们牢牢的记住它。然后老师又告诉我们虎口的.摆法和虎口的形态,还告诉我们怎么吃子和每个虎口的棋子数是多少。可是无论老师怎么讲,我就是记不住,那时我真是心急如焚呀!然后我便自我安慰道:“静下心来,用心去记,一定能记住的。”下课前老师对我们进行了一次小测验,考一考我们今天的学习成果。老师检查完后说:“全对的同学有张海涛、王涵、李佳红……”当老师念到“郑钦”两个字时,我惊讶极了,真是太出乎意料了。

  经过一段时间学习后,老师让我们进行一次比赛。我的第一个对手是比我小的张海涛,我暗下决心,这局一定要胜利。结果第一局我胜了。接下来第二局我的对手是比我大的张若南。我心想:比我大的就能赢我吗?这可未必。这一局我又胜了。第三局的对手是和我同龄的王涵,他可是我们围棋班的“小神童”。在这一局我先是落后,但我没有放弃,仔细观察,认真思考,果然我发现对方的一个缺口,我勇敢地打入,这一局我险胜。经过三局比赛后老师公布今天比赛的冠军是我,并表扬我遇到困难不慌张,能够认真观察。

  通过学习围棋,使我变得更沉稳,遇到困难不慌张,能认真思考。也让我懂得了“坚持不懈”这个词的意思。

围棋作文600字 篇6

  昨天下午,我和爸爸下了一盘十分精彩的围棋。

  我持黑先行,开始,双方都忙着抢地盘,这时,我雪亮的眼睛发现一个战点,爸爸的右角一枚棋下在了二行线上,虽然上方有一枚棋子掩护,可双方甚远,我下定决心,由此拉开了混战序幕。

  爸爸似乎没把我这枚棋子放在眼里,自顾自的'建设根据地,我想:你是把我当成只会纸上谈兵的赵括吗,我这回一定要把你打得满地找牙!我毫不犹豫的在这枚棋子旁造个尖,以防止他人偷袭。

  这回爸爸足够重视了,下了个双打吃,他立马给我来了个下马威,我沉着应战,在吃掉他一子后立马突出重围,他依靠有利的地形节节反击,我军虽勇猛,却损失惨重。

  眼看这些棋子就要完了,我静下心来,忽然眼前一亮,何不攻其薄弱,换已突围呢?我下在了他的咽喉处:他的守角子上。

  这下仿佛把他的脊骨打断了,他立马抢救,可一切都已晚了,我军已顺利突围。我军开始反击,我军从侧翼,中心无数支部队杀上,爸爸见我已死灰复燃,自己左角势力无力回天,不甘坐以待毙,便杀出一支由活棋为根据地的精锐部队,我却视而不见,继续对他进行“大屠杀”。

  没想到,他那支精锐愈变强大,他见自己羽翼丰满,便开始他的复仇计划。他从下挺进,冲向我的老巢,我拼死保护,却不见成果,他大军压境,我只得拆东墙补西墙,终于,他的猛烈进攻被暂时挡住了。

  而爸爸却不甘心,在我中心开花,走在了我活棋中间,我不敢轻举妄动,只得向大部队增援,而我北逃之路早已被切断,在中间,爸爸经过浴血拼杀终于获胜,我下角全军覆没。

  最后,由于这场仗,他在下方有了一片天,双方和棋。

  啊!这场围棋比赛真精彩啊!

围棋作文600字 篇7

  20xx年2月9日,我打上少儿围棋一段了!我心里真高兴呀!当我赢了四盘棋出来,我看到妈妈在赛场外等我时,我紧紧地拥抱了妈妈。

  我们是在商城饭店举行的围棋段位比赛,两天时间一共要进行九场比赛。如果能在九场比赛中赢四场,就可以打上少儿围棋一段了。人很多,爸爸妈妈们把孩子送来后还要在外面等着接。赢的小朋友们兴高采烈,一蹦一跳地跑出来,刚一出门就大声地喊:“妈,赢了!”输的小朋友们噘着嘴,低着头,无精打采的,有的一看见爸爸妈妈就开始哭了,还有一个哭得声音可大了。

  第一天,我们进行了五场比赛。第五盘比赛一结束,就有小朋友刚一出来就对他妈妈说:“妈,一段了!”我妈妈把那个小朋友说的.话听成了“蚂蚁断了!”真好笑!我激动地抱着妈妈说:“老妈,我打上一段了!"我下的第一盘棋大赢,第二盘输了,第三盘我又赢了。第四、第五盘我都赢了,四连赢,我好高兴呀!

  我们无段组参加这次打段比赛的有八个人,老师对我们取得的成绩很满意,因为我们八个人都打上了一段。我们的老师脸上每天都挂着微笑,还说这是参加打段比赛取得的最好成绩。我们的老师平时教得很好,对我们要求很严,这样我们才能顺利打上了段。记得上次参加打段比赛时,我才赢了三盘,因为当时我发着烧,弃权了二盘,我心里很不高兴。这次我在一天内连赢了四盘,终于打上了一段。

  比赛结束时,老师对我们说:“2月22号上午10点来上课,下午3点接走,那天咱们要开联欢会庆祝庆祝,孩子们在一起下下棋,吃顿饭,好好地玩一玩。”我们非常高兴,盼望参加联欢会。

围棋作文600字 篇8

  现在,只要一提到下围棋或做死活题与打棋谱我就会乐的一蹦三尺高。看到这里,你可能会问:“你是怎么喜欢上围棋的呢?”别焦急,下面我正要说呢。

  在六年前的一天,那天,天下着小雨,这使本来打算去百货大楼的我改变了计划,我和妈妈临时决定去黃老师家避雨,等雨停了再走。我们刚在黃老师家坐下,这时,我妈妈突然有急事走了,时间一分一秒的过去了,真到下午我已经把带来的玩具摆弄了好几遍,这时,我看见了两盒东西,当时我不知到这是什么,无还以为是糖呢。于是,我跑过去,抓一把就想往嘴里放。事情真不巧,我刚抓起来一把棋子,老师就出来喝水了,看见我把棋子往嘴里放,吓了一跳,大喊到:快放下!我吓了一跳,立刻将手中的棋放在了棋盒里。老师问:你干什么吃棋子……我立刻说:“对不起,老师,我想吃你的糖。”老师被我搞的一头雾水,问:哪有什么糖啊?我指了指棋盒。老师恍然大悟。老师说:“这是棋子不能吃。”老师又问:我想不想学围棋。我嗯了一声。老师让我上了一节课。老师发现我挺有围棋天赋。老师又和妈妈一说,我妈妈同意我学围棋。从此,我就开始跟我的`启蒙老师学围棋了。

  一恍五年过去了,在这五年的时间里,我每天都必须下棋,就连出支旅游也如此。因为我深深地感到每一盘棋都是一场有战斗性的角逐。在方圆不到6平方寸的棋盘上,有时象行军做战;有时象在远洋上探险。有扩张,有侵略;有被迫,有无耐。真是奥妙无穷;乐趣无限。

  我迷恋围棋;我喜爱围棋。围棋是我童年的伙伴,也将是我永远不会舍弃的朋友。是我永远的追求!

围棋作文600字 篇9

  我在艺学堂这个围棋学院里,不断挑战自我,最终斩获成功,那里让我收获满满,感受到丰收的喜悦。

  这个美丽的学校,于公元20xx年诞生,我是它的第五批成员。它从一个毫不起眼的小教室,变成了如今赫赫有名的宝地;从只有几张简陋桌子和棋盘,变成了一间间摆满围棋设备的高级教室。

  我第一次来到这里,是在20xx年10月28日,那天是一个万里无云的.周末,我背着包,兴高采烈得推开围棋学校的大门,迈出了我对围棋学习的第一步。一进入学校,我就发现有许多老师趁着学没上课的时间切磋“武艺”,连一个说话的人都找不到,我立刻感觉到浓浓的学习气氛。但最引人注目的还是右边校长专门写上激励我们的八个大家:“不入棋门、焉得其慧。”

  我刚进教室,放下书包,上课铃就响了,同学们立刻端正地坐好,老师走了进来,放下教课书,准备开始上课。“同学们,今天我们要学的新知识就是虎口。虎口呢。是有三颗子组成,像一个三角形。为什么要叫它虎口呢?这是因为,一子有四气,可下在虎口里面,一下子就没了三气,于是可以被轻松提掉,危险地像进了老虎口,虎口才因此得名。”我听了老师的讲解,觉得围棋更加有趣。接下来,老师让大家上去做题。大屏幕上瞬间出现了一道题,要我们凈杀白棋。我一看题,觉得根本不能做到,因为自己有一处断点,而白棋一下就能跑掉,围棋又不能连下两手。可一个同学居然用虎口,一边补好了断点,一边挡住了白棋。我学着刚才的同学,做了下一题,下错了方向,老师 一旁鼓励我,叫我不要灰心,让我再试一次,并告诉我为什么不能下那里的原因,第二次果然做对了。

  那一节围棋课,让我爱上了围棋,喜欢上战胜一个对手的喜悦感,更重要的是,那节课让我明白只要努力,就能成功。

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