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收获的作文600字
更新时间:2023-06-05 09:23:53
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【推荐】收获的作文600字三篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的收获的作文600字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

收获的作文600字 篇1

  在一个人的成长过程中,会遇到有各种各样的事,其中有悲伤,有快乐,有教训,有感动……我忘不了的是那样一件事。

  那是在一年前的暑假中,我妈妈带着我去云台山旅游,我们一开始就乘车去云台山的红石谷。在山路上车子飞奔着,一边是高山,一边就是悬崖绝壁。听说公路还没修时,崖下不知摔死了多少行人和驮马。不一会儿就到了红石谷。一下车,哇!四面群山,山尖直插云霄,好似大山在支撑着天。下到谷底后,一座百余米的石桥横跨两边,到桥上一看,原来在桥的下方就是一条地下暗河,而在桥的`正下方就是那条地下暗河的入口,向下面走去,便进入了红石谷。一进去,发现石头并不是红的,便去问了一下导游。导游解释说:“这石头中的矿物质含量很高,可这些矿物质平日里都‘躲’在石头里不出来。不过,只要有水在石头上,那些矿物质就会挥发出来,与氧气产生了化学变化,便染红了石头的表面。而水一干,矿物质又会被石头‘吸’回去了。”我拿了一瓶水,徐徐地往石头上倒。果然,半瓶水倒完了,石头的表面开始慢慢地变红了。最后,一块石头全红了。哦,原来这些矿物质会相互之间传递水分。我跟着妈妈向前走去,到了一个大湖边,我们站在很高的岩石上欣赏着风景。忽然,有一阵大风吹来,湖水立刻变得凶猛起来,卷起了城墙一样的巨浪扑向岩石,那情景犹如千军万马冲锋陷阵。走着,走着,我们又回到了停车场,可我依旧对那些红石有些依恋。

  在这次旅游中,我不仅获得了快乐,学会了许多在课本上没有学过的知识,还游览了祖国的大好河山。收获真不小啊!

收获的作文600字 篇2

  一步入小学五年级,便是以学习为主,而就是学习成绩导致我和我最亲爱的闺蜜友情“破裂”。

  天灰蒙蒙的,好像要下雨了,我依旧低着头默默的往前走,忽然一声打破了我的沉默,我停下匆匆忙忙的脚步,问:“有什么事吗?”她(我的闺蜜)说:“前天的期中考试,你考了多少分?”我很不屑的说:“语文94.5分,数学96分,英语95分。“唉..我只有一门上”

  了90分。”只见她愁眉苦脸地说。相互沉默了一会,她见我不说话,竟然听见她说:“你不就考得好了点吗,有什么了不起的,你难道就连一句关心都给不了吗?你算什么好朋友啊,我跟你绝交!”听了她这番话,使我怒火中烧,我吼道:“绝交就绝交,别说这些没有用的,有本事,下次考试超过我啊!”

  或许岁月的摩擦,使你我都成熟了很多,只不过,她还是,很爱玩,很爱发脾气,而我,只有一味的学习。第二天,我们相望只有冷眼相对,或许,我们已成陌路,以往,她总是一下课就来找我,把她自己上课偷叠的小星星,送给我,而我总是在心里偷偷的想:不好好听课,就知道叠这些。

  但却早已乐开了花,以前的我们两小无猜,开着玩笑,在小区草地上笑成一团。如果现在让我选择成绩和友情哪个最重要,我相信我会选择后者,友情是比较重要的,在失去后才会明明白白,才会懂得珍惜。那天下午,我的桌子上,有一张纸条,上面写着:我们只是最熟悉的陌生人。看到这张纸条,我趴在桌子上哭了很久。打算明天写一张纸条,一张道歉的纸条。在第二天的.活动课上,她来找我,说:“原谅你了,那天我太气了,本来只想开个玩笑,没想到你却当真了。“哈哈...你来追我啊!””

  那笑声一直持续了很久,很久......

  就是那天,我和她重归于好,立下誓言,永远不分开,我相信在未来的日子里,我们的友情一定会开出绚丽的花!

  点评:文章的语言很流畅,叙事清楚特别是心理描写刻画很细腻,写出了自己的矛盾心理,突出了主题。

收获的作文600字 篇3

  每天的免试生活动,特级教师杨老师都会给我们上二节数学思维训练课,短短的二周时间让我收获满满,并从中得到了许多深刻的启示。

  思维训练课主要培养的是我们在数学学习中的思考习惯。学习习惯好了,学习能力就会水到渠成的`有所提高。在学习中要勤思考,遇到不懂的可以一日思考,一周思考,甚至一月思考……除了勤思考以外,更重要的是会思考。仅仅是勤思考,没有正确的思考方法也是行不通的。在思考时,观察要精细,比如有关图形的题目,要全面联系来观察;分析要全面,比如遇到逻辑推理的题目,要把每条线索联系起来逐一考虑;此外审题能力也很关键,对题目的意思要理解透彻。有了这几点,做到勤思考会思考,慢慢地就勤学习会学习了。如果现在数学成绩不怎么好,说明是学习方法不对,那么就要改变错误的学习方法,掌握正确的学习方法,从而学会真正的数学。

  其次,在数学学习中,要有一股钻劲与韧劲,要努力地探索与研究。遇到不懂的题目,自己先思考,想出思路来解决,绝不能轻言放弃,确实没有头绪的可以请教老师、同学、家长,一定要不耻下问。弄懂了后,可以自己再编题,举一反三。

  第三,在数学学习中还要爱阅读,勤阅读,会阅读。不仅阅读的书籍类型要多、杂,科普、趣味数学、思维游戏、数学故事类等,还要有所选择得看好书,不看一些无聊的娱乐类的漫画书。更重要的是,要学会边阅读边思考。

  如果我们能做到上面几点,在数学学习中就会形成一个良性循环:自信→成功→兴趣→提升→自信。有了这种良性循环,数学思维与成绩就会得以提升。

  最后,学习数学一定要明白一点:数学是一门探究世界上永恒真理的学问。只有在任何时间、任何情况下都能保持永恒不变的才能称为真理,真理是非常严格的东西。如1+1=2,它在什么时候、什么地点都不会变。

  相信我们一定能攀登上数学的高峰!

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