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写校园的作文600字
更新时间:2023-06-02 19:06:19
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写校园的作文600字四篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的写校园的作文600字4篇,欢迎大家分享。

写校园的作文600字 篇1

  眨眼间春天又来啦,春雨绵绵,万物复苏,学校靠墙的几株广玉兰长出了花苞,在后期雨水的洗礼下纷纷绽放了自我。同学们都挤在走廊边赏花。尤其是晴天的时候,蝴蝶和蜜蜂三五成群地来到广玉兰的花蕊上,蜜蜂、蝴蝶和同学们纷纷陶醉在香气中。这让我不禁想起了一首诗:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

  课间,老师带同学们下楼玩,此时的广玉兰生机盎然,清香四溢,广玉兰好像有磁力,我们几个同学深深被吸引住了,我们就不约而同地跑在广玉兰下,玩起了躲猫猫。我们把红领巾叠起来当做眼罩,挡住抓的.人的眼睛,让他抓人的时候只能听声辨位。

  游戏开始了,抓的人走进花坛,可是他出师不利,被石头绊了一下,差点摔了个狗啃泥。他进入花坛后,听力开始变弱了,步伐都开始东倒西歪。我开始放松警惕,结果我一不小心踩到了树叶,发出咔嚓的一声,不好我暗自一惊,心一提,冷汗开始淌下,刚开始玩游戏就要出事了吗?眼看着要抓我的人在慢慢靠近,几乎与我距离为零的时候,他突然半蹲,紧接着一个出其不意的前扑,没想到我像只狐狸一样夹着尾巴逃之夭夭了,而抓的人抱住了广玉兰的树,树上落下两三片花瓣落在他头上,他像个花仙子一样,同学们不禁捧腹大笑。经过他不懈的努力,终于抓住了一个倒霉蛋,毕竟失败是成功之母,抓的人把握好了时间、速度之后,我们都被抓了。

  轮到我上场了,我没有直接抓,而是先感受树的风韵,花的芳香,感受完二话不说,立马开始抓人,我轻松抓住了敌人。要知道我是有三只眼的,第三只眼便是在脑海中浮现地形,靠听风声抓人,我用这招真是屡试不爽。

  游戏不断,笑声不断,美景也不限,我们和广玉兰都成为了校园中不可缺少的美景。

写校园的作文600字 篇2

  当夜幕降临,那一颗颗闪亮的星星慢慢地爬上了深蓝的夜空。远远望去,那些星星忽明忽暗,就像一颗夺目的宝石闪烁着耀眼的光芒,点缀着星空。不时飘来几丝云朵把星星遮住,过一会儿星星又显现出来,就好像是和人在捉迷藏呢!满天的繁星不停地闪耀着,用那柔和的光交织在一起,如流水般泻向我们静谧的校园。

  看着满天繁星,渐渐的,我的眼睛模糊了,我好像看见了星星在对我眨着眼睛,对我说着悄悄话呢!让我感觉到自己好像长出了一双翅膀,飞到它们的身旁,与它们共同游戏。星星就像一颗洁净的钻石镶嵌在夜空里,离我是那么遥远,却又显得那么近。一颗星星就像一个美丽的梦想,深藏在夜空中,等着我们去实现。忽然,有一颗流星在深蓝的夜幕中划出一条金色的弧线,好像是在向我招手,不一会便消失在浩瀚的星空中。

  晴朗的夏夜,在星空下的校园里总是美的让人陶醉,如千万缕银色丝带般的月光撒在校园的升旗台上。在校园里的那个小池塘偶尔泛起涟漪,月光倒映在小池塘里,一会儿破碎成一块块的光亮碎片,一会儿又重新恢复到原来的样子,好像在玩游戏一样。白天,看见校园里那棵插入云霄的松树长满绿茵茵的.长叶子,就像一条条绿色的毛毛虫,到了晚上,那一条条“毛毛虫”便变成了上等银色的月光,守卫着我们美丽的校园。

  在美丽星空笼罩的校园里,不仅有美丽的小池塘,有高耸入云的松树,还有在夜晚松树上披着银色的外衣。我爱夜晚雅致的星空,更爱夜晚这美丽的校园,我要认真学习,努力去实现我的美好梦想。

写校园的作文600字 篇3

  学校里有棵老槐树,高大挺拔。从旁边的医学院也能看见。

  走进学校大门,看到的是干净的操场,操场右边就是这棵槐树。槐树像高大无比的巨人,别的树就像是他的孩子,站立在它的脚下。从远处看,校园里的.那棵槐树苍翠挺拔。它的枝叶像张开了的手臂,让整个学校投入它的怀抱。

  春天,槐树发出的新芽叫醒了沉睡的校园。枝头上的新绿把校园装点得像童话中的情景,浪漫温馨。我们围着这棵树笑呀,跳呀,一阵风吹来,槐树也加入我们的行列,和我们一起庆祝着春天的来临。

  夏天,老槐树的叶子越来越茂盛,像是在校园里撑起了一把大伞。有时候,骄阳似火,老槐树为同学们遮住了阳光,让同学们在它巨大的身躯下玩耍。看着同学们一张张可爱的脸,老槐树一定会很开心。下雨时,老槐树为同学们撑开了一顶巨大的雨伞,让同学们躲在它浓密的枝叶下,不被雨淋到。有一天,我回家晚了,看见老槐树在风雨中屹立着,油然而生出一种感慨,一种激动。

  秋天,落叶纷飞,在操场里跳舞。它们有的像身穿燕尾服的彬彬有礼的绅士,有的像穿着水晶鞋的气质高雅的姐。它们成双成对地在操场上翩然起舞。槐树的叶子都变黄了,像是准备去跳舞的先生小姐准备要在操场上小一展舞姿。槐树孕育了两个季节的果子也落地了,满地都是,像点缀在舞池边的座位,供跳累了的人们休息。

  冬天,寒风怒号,老槐树依然挺拔、屹立。我用手摸摸它粗糙的躯干,为它有这种顽强的精神而感动。它坚信,过了这个寒冬,春天一定会到来。

  专家点评:

  这篇文章小作者按照春、夏、秋、冬的顺序描写了校园老槐树不同季节里的特点,赞美了老槐树顽强的精神。文章语言极其丰富,运用了比喻、拟人的修辞手法,把老槐树描写得生动、形象,写得很成功。

写校园的作文600字 篇4

  每天,我都在同一时间踏我的学校的大门,此时,我轻松了许多,我又来到了我心爱的学校,开始学习更多丰富的知识。

  进了大门,红绿相间的塑胶操场展现在眼前。塑胶操场上人来人往,热闹极了!在低年级的学生眼里,它是一个能给人产生快乐的游乐场;在中年级的学生眼里,它是一个用来放松心情的摇篮;在高年级的学生眼里,它是一个充满了运动气息的体育场。篮球架竖立在操场的旁边。学习之余,可以去打打篮球,来放松被学习压迫的心灵,好来迎接更多的挑战。环形的跑道似乎散发着能量,让你一走上去就感到无限的能量充满身体,让自己冲向前方。

  再向前一抬头,有两幢教学楼,一幢是有高科技的大楼,还有一幢,当然是我们学习的大楼了。底楼是一年级和二(5)班的乐园,二楼是二年级的乐园和有一间高大而严肃的教导处,三楼是三年级和五(1)、五(2)班的乐园,四楼是四年级和五(3)、五(4)班的乐园。

  望右一看,有两个大的花坛,在那里面春夏秋冬都景色宜人,散发着诱人的气息,春天百花齐放,红的、绿的`、黄的、白的,五彩缤纷,娇小可爱;夏天,绿树成阴,茂密的枝叶遮挡住了阳光,只隐隐约约从树枝缝中透下一点耀眼的阳光,在树下歇息,微风吹来,十分凉爽;秋天,树上的叶子都纷纷扬扬地飘落下来,地上好像铺上了一层黄色的地毯,还很天然,踩上去软软的,舒服极了;冬天树上的叶子都掉光了,只留下那光秃秃的树干挺立在那里。花坛真是一个充满活力的精灵。

  我爱我那美丽的学校!

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