在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的文具的作文600字4篇，希望对大家有所帮助。

文具的作文600字 篇1

　　一天，文具们约好了到文具爷爷家里玩儿。

　　一进门，文具爷爷就捋了捋胡须，笑咪咪地说：“今天我们来比一比谁最重要，最后评比出来谁最重要，谁就得冠军。”文具们一听，兴趣来了，连忙举双手赞成。

　　橡皮首先发言：“我最重要，我牺牲自己美丽的衣裳，用自己的身躯，改正错误。”

　　钢笔听了，连忙发言：“我用自己的血液在纸上留下痕迹，帮了小主人多大的忙啊，冠军应该是我的。”

　　连文文静静的纸也发言了：“我曾被列为文房四宝，刚才橡皮和钢笔说了说自己的用途，但是你们想想，如果没有我，它们往哪儿用阿！”

　　尺子说：“只有我才是正直的，不像别人歪歪扭扭的，钢笔、铅笔你不用尺子我，能画出直线吗？”

　　“刚才橡皮说它能改正错误，哪你能改正钢笔字吗？，你也只能改改铅笔字罢了。”胶带嘲笑道：“我才是最伟大的，既能改铅笔字，也能改钢笔字，我多么无私奉献阿！”

　　刨笔刀说：“我削铅笔，把铅笔削得尖尖的.，小主人写字一天比一天漂亮，这难道不是我的功劳吗？，冠军应当是我的！”

　　铅笔愤愤不平地说：“刨笔刀你说你功劳大，要是没有我的话，你上哪儿用去呀？”

　　改正贴急忙说：“胶带能改正错误，我承认，但是胶带好粘烂，我可不会，而且我也能当胶带用，只要取下一小块贴在错误的地方，再使劲一撕，错字就被我粘除了。”

　　钢笔抢着说：“胶带说它无私奉献，就像铅笔说的，要是没有我，你往哪儿奉献啊？”

　　铅笔又说了，“尺子还说，我没有它就画不成直线，哼！，你不知道吗？，其实我也可以当尺子的，你还认为你最厉害的呢。”

　　文具爷爷的家里顿时变得闹哄哄的，各人说各人的长处，文具爷爷摆摆手，让大家停下，清了清嗓子，说：“孩子们，不要吵了，你们人人都重要，不要只看到自己的长处，少了谁都没法过日子。”

文具的作文600字 篇2

　　大家好！我是文具盒，很多小朋友都离不开我，我的小主人非常喜欢我。

　　我的兄弟姐妹们外部有好多种颜色，有女生喜欢的粉色、紫色、黄色，还有男生喜欢的黑色、墨蓝色、棕色。我们的形状大概是长方形的，我的身高约10厘米，体长约20厘米，厚度约5厘米。我们的图案各式各样，有卡通人物，有游戏里的高级人物，还有一些可爱、有趣的'小动物。我们的材质有很多：有铁皮的、布艺的、皮质的、塑料的、硬纸板的在其中，最坚固的是铁皮的，而最耐用的是布艺的。男生们大多的都喜欢铁皮的，女生们大多都喜欢布艺的和皮质的。摸一摸，铁皮的、皮质的、塑料的和硬纸板的是光滑的，布艺的则是粗糙的。

　　我们的内部有的有一层，有的有二层，有的有三层，有的甚至有五层，多层的像一座楼房，不过这些房子大小不一。我的文具盒像一座大房子，第一层里面住着一些文具：有油笔大叔、自动笔哥哥、铅芯弟弟、圆珠笔姐姐和五颜六色的一群彩笔姐妹，中间一层里面住着一位直尺爷爷，一位量角器大婶，还住着两个双胞胎兄弟三角板儿。最下面一层空无一人，应该是没有租出去吧，或是没有人想住在这么小的房间里面吧！它们在房间里三五成群地围在一起，悄悄地聊聊天或是睡觉。他们工作的时候非常有秩序，悄无声息。当小主人的自动笔里铅芯没有了，铅芯弟弟就会跳出来给小主人上铅芯。

　　我的使用方法很简便，布艺的只要拉开拉链就可以了，密码的，只用记住密码，把数字往上按或往下按，再按一下最后的一个白键，就可以打开了。铁皮的不可以沾水否则就会生锈。密码的，一定要记住密码。

　　这就是我文具盒的自述。

文具的作文600字 篇3

　　我的文具盒是和妈妈逛超市的时候看见的，我一下就生了爱慕之心，便恳求妈妈给我买下。一拿到它我就爱不释手。

　　这只文具盒是长方形的，长24厘米，宽8厘米，厚3厘米。亮晶晶的磁铁开关把文具盒关得密不透风。它是塑料和海绵制成的，主色是黑的的，上面有一只调皮可爱的小山羊在美丽的夜空中漫步，还有一群飞猴在逗星宝宝玩，可漂亮啦!打开文具盒看看，居住在里面的成员也不少：有活泼可爱的橡皮，有性格直爽的钢笔，有沉默寡言的'直尺，有锋利的小刀，还有散发着清香的香水铅笔。虽然各个成员的性格不同，但相处得挺和睦。这只文具盒正面有能装载5枚“迷你版小导弹”的白色笔筒，其中装了一支钢笔和一支自动铅笔。如果把钢笔放在阳光下，笔身就会变得十分有光泽，好像一个酷酷的小男孩穿着连体裤，十分讨人喜爱。再说说自动铅吧，自从有了这支自动铅笔后，每次考试的前一天晚上，我就不会再为削铅笔而烦恼了，这支自动铅为我省了不少时间。每当我取得优异的成绩时，我便感激它，因为“军功章”里也有它一半的功劳啊!文具盒的反面有数枚“超长核弹”——铅笔，和铅芯，当然还少不了尺子。每当自动铅没了铅芯，铅芯盒就会跳出来帮忙。打开自动铅的小“礼帽”，向里面投一根0.5毫米的铅芯，再把小“礼帽”给它戴上，使劲按几下，铅芯就出来了。这样，自动铅就能继续帮助我完成作业了。

　　文具盒是我的好伙伴，每天我都带着它去上学。当我需要写字的时候，铅笔就会“走”出来显示它的威风。一旦我写错了字，橡皮就会“跑”出来帮我的忙。当我需要划等号时，尺子就会为我服务。

　　我爱我的文具盒，它陪我走过了风风雨雨，在学习上为了立下了汗马功劳。它是我形影不离的好朋友。

文具的作文600字 篇4

　　有人喜欢酷酷的乐高玩具；有人喜欢漂亮的芭比娃娃；有人喜欢丰富多彩的邮票；而我，却喜欢那普普通通的文具盒。

　　我的文具盒的`外表很美观：文具盒上有一只大嘴猴头像，它有两双大大的招风耳，好像连一根针掉在地上，这双耳朵都能够清楚地听见。爸爸告诉我：“如果你上课说了话，大嘴猴听见了，回家会告诉我的哦！”它的一双水灵灵的大眼睛目不转睛地盯着你看，仿佛想对你说些什么。“如果你上课做了小动作，”妈妈故作神秘地说，“大嘴猴会看见你的哦！”最引人注目的，就要数那个大嘴巴了，它让大嘴猴变得更加活泼、可爱。大嘴猴的左侧还有两个小巧玲珑的外星人，它们俩的头上长着触角，如果你仔细看看，它们正咧开嘴对你微笑呢。

　　这个文具盒不仅外形美观，而且十分实用。

　　文具盒分为两层，第一层是我的尺子、铅笔、橡皮和红笔温馨的“家”，它们是我学习的好帮手。打开第二层，你可以看见钢笔、签字笔整整齐齐地摆放在里面。他们横躺着，正打着呼噜，睡大觉呢！一旦我需要它们，它们就会精神百倍地为我完成所有的作业。

　　我经常使用文具盒，免不了让他变得脏兮兮的。有一次美术课上，我不小心用水彩笔弄脏了文具盒的花外衣。一回到家，我就反复清洗着文具盒，直到它一干二净为止。洗完了，我立刻烘干了它。第二天文具盒又变得一尘不染了。

　　亲爱的文具盒是一年级开学时爸爸买的，陪伴我快四年了。四年级刚开学，妈妈就给我换了一个新文具盒。可是我仍然很想念旧文具盒。因为这是我童年的记忆……

　　马上要过新年了，我想为文具盒擦去它身上的灰尘，让它与它的文具朋友们“欢欢喜喜过新年！”。

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