在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的笑声的作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
笑声的作文600字 篇1
在这六年里,3班里面最多的就是笑声。而在这六年小学生涯中,最令我难以忘怀的还是同学们的发自内心的欢笑。
班里的同学都很爱笑,同学们的笑声又各有不同。“呵呵哈哈哈哈”,这一听,就是白鑫雨最具特色的巫婆专用笑,一听到这笑声,他便会飘到你身后,一记温柔的`“碎心掌”,你便应声倒地,然后你俩开心一笑,就什么事也没有了。
“嘿嘿嘿嘿”,这一听便是书虫与吃货共存的李宜泽在吃美食时发出的欢乐笑声,看着他憨厚的样子,谁都会哈哈大笑起来,在他看书时,笑声更是开心,他一边看书,一边吃,一边笑,快乐的很。
在班里,最富有感染力的笑便是张濛育的笑声了。她笑时,两眼眯成一条缝,嘴巴一抿,一直笑个不停。“呵呵呵呵”,她一直笑到喘不过气才停下来,笑得脸蛋通红通红的,谁见到她这副可爱的样子,不管同学们之间有什么矛盾,一下子都被笑声所替代。
“哈哈哈哈”!这笑声是陈怡芳的。一听到这笑声,就知道她又在捉弄张媛媛了。只见她看张媛媛摔倒时,不但不伸手去把她拉起了,反而一边笑一边过去挠她,只见她笑得前仰后合,张媛媛也开心的冲过去,她俩便又开心地玩了起来。
“啊啊啊啊”!这听起来不像是笑声的声音确实是孙逸翔的笑声,只见他两眼一翻,双手抱头,一边笑,一边谈论着书里的故事,他可笑的姿态引来了班上同学的一阵哄堂大笑。
每当我伤心时,耳边仿佛又响起了同学们熟悉的笑声,“嘿嘿嘿”,“哈哈哈”,听到这笑声,我心中的忧伤便一扫而光。
啊,同学们的笑声,无时无刻不在我耳边回荡,我伤心时,笑声替我分忧,我快乐时,笑声与我一起分享,我会记住这些笑声,永远不会忘记。
笑声的作文600字 篇2
笑,是冬日里的一缕阳光,带给人暖和;笑,是顺境中的一丝鼓舞,带给人勇气。我们班的同窗,就是这样用笑声暖和对方,用笑声鼓舞对方,在我们这样的群体中,有许许多多这样的事情发作。上面, 就让我为大家讲述一个感人事情吧!
那是一个阳黑暗媚的上午。叮零零,上课铃响了,同窗们都急忙跑到了本人的座位上,教室里瞬间变得万籁俱寂。张教师愁容满面的走到了讲台两头,笑着说:“同窗们,明天我们来一个新的上课方式 ,辨别是应战、抢答、考问,每个组预备好本人的成绩,就举手吧!听完张教师说的话,身为组长的我,就立即给组员分配好成绩。教师一声”好,就请王蔓妮他们组吧!“太棒啦,好,我们要应战” 斗争组“(斗争组指组名),我们承受应战。开端发问题了,我的心境格外冲动,但是,我又担忧我们组的刘志洪由于太紧张不晓得怎样说了,没方法,豁出去了,我只好先提出了第一个成绩:作者从 ”小画片、连环画、文艺书籍到中外名著“请用四个字的'成语来描述事先作者的心境。我的题一出来就把他们给问倒了,后果他们组一团体也没有答复出来,两头停止的都很顺利,终于到刘志洪了,结 果,他们组还是没人答复。这会,张教师终于说话了,你们组也太差了吧,一个成绩都没答复下去,是不是昨晚预习的时分不仔细呀?这可使我们组每团体心里都乐开了花,同窗们也给予了我们组最好 的鼓舞,就是掌声和笑声。
在我们这个暖和的小家庭里,虽然有时也会闹些不愉快,但还是挺暖和愉快的。我置信掌声和笑声一定会不断延续的。
笑声的作文600字 篇3
两个月后,我们就将离开这美丽而又熟悉的学校里,各奔东西。但是在这里,最让我难以忘怀的还是同学之间的笑声了!
每一个同学的笑声是独一无二的,是十分独特的。我们之间的笑声可以感染他人,给人带来快乐,忘记悲伤,只留下的是美好的回忆与欢乐。而我们之间的笑声给我留下了深刻的`印象,有了不同的感受。
大队长朱晨的笑声是十分文雅斯文的:他的眼睛眯成一条小缝,如一根细细的针,与眉毛一起向上翘起,而嘴巴则是更加有趣。嘴角向上微微倾斜,笑声则清脆从嘴中传出“滋滋——滋滋——”,给人一种舒服的感觉。而周围的人不会因为他的笑声而笑,他总是一人自笑自乐,他认为这是一种自己情深体验的感受呀!
“哈哈啊——哈哈哈——”这种笑得前仰后附的笑声是王鹏皓的笑声,他的笑声是一种感染力,周围的人都会因为他这种笑声而发笑,而我们的笑是一种傻笑,无知的笑。他笑的表情而更是夸张,嘴巴张得大大的,笑声从他的口中清清楚楚的发出,不是还喷出几滴唾沫来,我们而却习以为常了。他的笑声更加是一种心情上的解放呀!
“呵呵——呵呵呵——啊哈呵呵——”这是我同桌的孙一展的笑声。他的笑声是那么的普通,但对于我来说是意义非凡呀!他的笑有两反面的“提醒”。当我落后于他时,他的笑声是变得十分阴冷,好似是对我的歧视。而当我他吵架时,他面红耳赤地讥笑,是给我沉重的打击呀!
同学们的笑声与众不同,给我们感受也是不同的,但有一点,是可以确定的这是同学们的笑声,我应该永远铭记在心里!
笑声的作文600字 篇4
今天,我一如既往、大步流星走向美文班,又能看见石头妈妈温和的笑脸真是一件快活的事儿。我轻轻推开门,悄悄地坐在座位上。
石头妈妈神采奕奕地走上讲台,在评讲作文时,石头妈妈给我们讲了个笑话:一次,石头妈妈和尧尧、玉玉老师去参加全国的教育会议。他们在自助餐厅用餐时,整个餐厅静悄悄的,老师们吃饭时都不讲话,文明用餐。玉玉老师轻声喊:“键哥。”石头妈妈丈二和尚——摸不着头脑,以为玉玉老师在这儿碰上了熟人呢。可一想玉玉老师第一次出远门开会,不可能有熟悉的人啊。结果尧尧老师提醒石头妈妈:“玉玉叫您呢!”石头妈妈疑惑不解,问:“我怎么成键哥了?”玉玉老师笑着说:“你我是兄弟才这么喊。”“哦。”石头妈妈似懂非懂、点了点头。听到这里,我们大笑起来,哈哈,真有意思,我们的石头妈妈叫“键哥”!
过了一会儿,玉玉老师又喊“蒋哥。”石头妈妈傻乎乎地问:“我怎么又成蒋哥了?”“因为你姓蒋啊,不就是蒋哥吗?我的.憨兄长!”哈哈哈!我们的笑声更爽了。这下石头老师记住了,她另外有两个名儿了“键哥”“蒋哥”。
开完会,她们在出租车上开心地谈着当天的收获。玉玉老师说:“开开……”石头妈妈着急地说:“出租车开这么快,开门要出事的!”尧尧老师聪明,她再一次提醒说:“玉玉叫您第三个名儿了!”哈哈哈哈哈……这下石头妈妈开心地和我们一块儿大笑。
“哈哈,这个名字我喜欢!”从那以后,“开开”就成了尧尧、玉玉老师称呼石头妈妈的专用名儿了。
呵呵,这就是我们的石头妈妈,那么“傻”,却又那么风趣幽默。我们的作文课堂可真是笑声朗朗啊!
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