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学会本领作文600字
更新时间:2023-02-09 10:42:12
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学会本领作文600字三篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的学会本领作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学会本领作文600字 篇1

  嘿!我学会了新本领

  我是一个多才多艺的小男孩,我会骑自行车、会踢足球,还会打乒乓球······而令我印象最深的是我学会骑自行车的那一天。

  那一天,天气晴朗,正是骑车的好时候。我把我那带着辅助轮的小自行车从屋里推了出来。我骑着车来到了一个大下坡,我飞快地骑下去。谁知,后面的两个辅助轮突然掉了一个!还好我迅速地停下了车,看着后面的轮子:“呼——差一点就摔倒了!不行,我一定要学会骑自行车!”我推着车来到爸爸身旁,让爸爸帮忙把两个辅助轮拆掉,但是爸爸有些不放心,问:“你真的要把轮子拆掉吗?”我毫无疑问地回答到:“是的,虽然很难,但是,我会克服困难!”爸爸点了点头。我推着自行车,腿一摆,踏上自行车,脚往上一伸,自行车就开始往左边斜。我急忙把左脚又放回原地,我用右脚蹬,然后左脚迅速伸了回来,开始奋力地蹬啊蹬,车慢慢地移动起来,但不时向左右倾斜,我不断地转向,这才慢慢恢复了平衡,我觉得有感觉了!我骑得越来越快,但是在一片沙地上,我来了一个急转弯,车底一滑,“咚”的`一声摔在了地上,还好是沙地,不太疼。我又骑车往回走,给蹲在那里的爸爸打了一个招呼,结果没有看前面的路,直接撞到了墙上。啊呀,好疼呀,我爬起来,拍拍身上的灰尘,扶起自行车,又踏了上去。

  我骑得飞快,不再摔跤了,我们要回家了,我还想骑,就直接把车骑到了家。在路上,有一辆汽车从我的身边经过,后面的灰尘扑到我的脸上,好像在嘲笑我!到了下坡,我一用劲儿超过了它,得意地对它吐了吐舌头。我骑着车来到了楼下,大家已经在楼上等我了,我当时气喘吁吁地把自行车放到楼上,回到家立马坐到沙发上休息。

  这一天,我真快乐呀!又学到了一个新本领,真棒!这多亏了我今天的刻苦练习啊!否则,就不会有这样的成果!

学会本领作文600字 篇2

  今天,我们来写一写我们是怎样学会一种新本领的。平时,我们大家喜欢向别人炫耀,我学会了什么什么。可是,当别人询问我们是怎么学会的,我们却支支吾吾说不清楚。“学会了”只是结果,别人想知道、需要知道的,是你“学会”的过程。写作的时候,我们就需要把这个学会的过程写出来。比如,你学骑单车,肯定会摔跤,摔跤了你就会总结经验教训,然后继续,一次一次摔跤之后,你就慢慢学会了骑单车。写作的时候,你要把自己怎么练习、如何摔跤以及摔跤后的感受、自己的反思、旁人的指点都写出来。还有,你学游泳,从不会到会有一个漫长的过程,那你就需要把你怎样取得一点一点进步的经过写出来。只有这样,读者才能知道你为了学会这个新本领付出了多少努力,同样,读者才会相信你确实学会了。换句话说,这一次,我们的写作主要是“学”而不仅仅是“会”。那怎样体现自己学的过程呢?请看别人是怎么写的。奶奶先教我拿住叶子柄的一头朝右向上三分之一的'位置,折上去。然后左转,形成一个小漏斗的形状。我却向右折,这样做更顺手,不知道对不对。奶奶说也可以,我就放心了。转紧了,往里面放糯米,放漏斗的三分之一那么多,用筷子插几下,放一坨肉,再放米,米放到和与叶子口平的位置,插几下,把米压紧。上面的叶子左边往中间折一厘米的距离,右边也一样,最后把上面多下来的叶子折下去就行啦!可我不会把粽子绑紧,只好要奶奶绑。奶奶自己也要包,还要跟我绑,好忙呀。我们决定一起合作包粽子。奶奶弄好叶子,我放米和肉,奶奶再把叶子包好,绑紧。不一会儿,一盆绿绿的肥肥的粽子就诞生了。读了黎雅婷的片段,同学们是不是相信黎雅婷已经会包粽子啦。因为,她把自己包粽子的过程写清楚了。这只是片段欣赏,不过瘾,那我们不妨来看一篇完整的习作。

学会本领作文600字 篇3

  今天,爸爸带我去游泳池游泳。一来到这里,我就想起了学游泳时的情景。

  我还记得,第一次下水的时候,我只能踮着脚、仰着头,才能呼吸到空气。看着人家游泳时那优美的姿势,我是多么羡慕呀!于是我下定决心,一定要学会游泳!

  那天周末,我拖着爸爸教我学游泳,爸爸见我如此坚定,也就没说什么。爸爸告诉我:“要想在水中不出意外,下水前要做热身运动。”我们做完热身运动之后,爸爸又说:“想要游得快,必须要把憋气练好。”我按照爸爸说的,深吸一口气,然后憋住,双手抱腿,背朝天,变成一个“大冬瓜”,直到憋不住的时候,才能把头探出来,呼吸空气。我天天练,直到有一次,我呛了口水,连滚带爬地上了岸,像打了败仗的“日本鬼子”一样,我非常害怕,不敢下水了。可一想到朋友们嘲笑的语言,我又练了起来,终于练好了。

  憋气练完了,爸爸高兴地对我说:“要游得快,脚和手也得配合好。”于是,我又开始练习脚和手的'协调性了。我先练习脚,先用双手扶住游泳池的边,双脚打水。第一次打水,打得腿疼极了,但我依然坚持着。练习好以后,再练手,爸爸把我托在水面上,我用双手划水,划得我的双手又酸又疼,抬都抬不起来。练完这些之后,我开始练手脚的协调性了,爸爸托着我,我手脚并用,划呀划,划呀划,蹬呀蹬,蹬呀蹬,每次都累得筋疲力尽……有一次我在练习手脚协调性,爸爸悄悄地把手放开,我竟然游了出去,直到我头撞到了池壁,我才发现,我已经会游泳了!

  我这才明白:世界上没有做不到的事,凡事只怕“认真”二字啊!

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