在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的流泪作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
流泪作文600字 篇1
“滴答！滴答！”时间在悄悄流逝，而你现在在做什么呢？有没有完成作业，有没有尽到自己的责任，有没有全身心的投入到学习……
现在这个时代，虽说读书不是唯一的出路，可你作为农村你的孩子，你不努力学习，难道是靠去工地搬砖致富还是靠路边乞讨？你觉得这可能吗？就算可能，你有多少时间？时间是公平的，每个人都是一样，请你握紧你手里的每一分每一秒，也许，你将这些时间充分利用到学习里，它可能就是改变你命运的.重要条件，所以，把握好属于你的时间。
时光无私的将它奉献给你，可你有好好的去利用它吗？你总是怪时间不能倒流，可是你有想过是否问题出现在自己身上？请你明白这个世界上没有什么是完美的，请你懂得感恩，别把所有人给予你的帮助，当成理所当然。
你说你长大了要去做一名支教，可是现在的你，真的在为这就是而努力吗？是，没错，你的这个梦想很伟大，可是，你就这样想，不用实际行动去完成，也许，这件事情，会在你梦里完成，时间这东西来的快去的也快，珍惜吧，别让自己后悔。
你的母亲常常告诉你：一分耕耘，一分收获，你却常常嫌你母亲唠叨。你每天六点半起床，桌上摆了热气腾腾的早餐，回头就能看见母亲忙碌的背影，你可曾想过，母亲为什么这样做？她是想让你将每一分每一秒时间都花在学习上，不想让你因为没有文化，像她一样辛苦一辈子。
你的母亲每天什么事都不做，每天伺候你读书，可你几乎每天都在浪费时间，你现在应该有一种过上了有钱人小姐的生活吧。醒醒吧，你的人生掌握在你的手里，而人生掌握在时间手里，趁你现在好没错过太多，努力吧，将那些逝去的时间补回来，虽然很难，但我相信你可以的。
时间它是无私的，愿你也成为一个无私的人。若你成功的那一天，请你记得，时间给了你最大的帮助。
流泪作文600字 篇2
晴空万里，太阳高照。在这样一个晴朗的日子里，我手紧握成绩单，手轻轻的颤抖，不可思议地看着这突如其来的成功。但面对成功，我流泪了。
时光倒流，定格于距期中考试的三个星期前。我一人独坐在家中。按着计划单有条理的复习。但我是一个贪玩的孩子，乖乖地让我坐下来心平气和的复习无异于杀了我。但在月考失败的重压下，我只得这么做……
这三个星期着实是刻骨铭心。整日整夜的盯着枯燥无味的`课本，既谈不上偷懒又谈不上认真，累了就抬头望窗，然后又咬牙坚持。心里总想到：复习，拔高，复习！拔高！……不得不说，这三星期是我最痛苦的时候。
然而想要做到两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书谈何容易？身边的种种对我来说都是一种致命的诱惑。特别是手机，互联网，小说……他们如同跗骨之蛆般咬着我不放。
终于有一天，我终究没有通过这份耐力的考验，在我外出的时间，就如同饿狼般贪婪地玩起手机，游戏……原来的承诺早已作废，复习早已被我抛到了九霄云外。
纸是包不住火的。没过多久，她就发现了我的异常，并发现了我玩手机。她火冒三丈，一边怒斥着我一边一把夺过我的手机，狠狠地将它砸在地上。转即她又怒极生悲，她居然哭了起来，胸口剧烈的起伏着。看见母亲泪流满面，我翻然醒悟。虽然损失了手机令我无比的肉疼，但我却稳稳地抓住了备战半期的救命稻草。
人恒过，然后能改。知道了自己的错误后，我自然会努力改正，拼命复习。虽然仍是苦不堪言，但终究还是熬过来了！
时光飞逝，转眼到了半期考试之后。我激动并忐忑的拿这手中的成就单，手剧烈的颤抖着。急切又慌乱地寻觅着我的名字，身体也不由分说地颤抖起来。
下一刻，我的手停止了颤抖，紧紧地拿着成就单。呵！这竟是我考的最好的一次！我的脸色涌现出难以形容的狂喜。而又想起那三个星期的痛苦煎熬，不禁泪花涌动。
面对成功，我流泪了。
流泪作文600字 篇3
泪有幸福的、伤心的……正是有了泪，使我的情感得到了升华;正是有了泪，我的生活才更加有意义。
二年级时，我有这样一位朋友亲密无间的好朋友，她，就是赵瑜熙。
那一天，我赶时间，匆匆忙忙整理好书包，便去上学。却落下了语文书。那一天，我正好撞上枪口——没带语文书。
上课了，语文老师——顾老师随之而来。老师正讲课呢，我却在找语文书。我翻了上层翻中层，翻完中层翻下层，翻完下层翻大包……啊——，不说了，说的我都困了。总而言之，就是不见语文书半个“人影”，哦，不对，是“书影”。反反复复翻了几十遍，就是找不着。“好你个语文书，跟我玩捉迷藏，我可等不起你”我嘀咕着。哎呀，语文书不会忘家里了吧!我敲了敲脑袋，如梦方醒。呜呜，咋这么倒霉呀。语文书，你可害惨我了。这时的我呆若木鸡。顾老师在讲啥，我压根儿一个字都听不进去。“怎么办呀，怎么办呀!”我心急如焚，如坐针尖。我真希望它正在书包的某个地方等着我呢!突然，天公作美，将一本语文书送入我的眼帘。“咦?哪来的语文书?”“俆心悦，我们一起看吧。”就在我抓耳挠腮之际，一个熟悉的声音想到。是谁?我抬头一望。啊!是赵瑜熙。
我感激极了，说道：“嗯，谢谢你!”我的泪水在眼眶中打转。
“没关系，谁叫咱俩是好朋友呢!”她答道。我那晶莹剔透的泪水再也忍不住了，如夏日季节的暴雨喷涌而出，气势磅礴。
这段珍贵的`感情，已被埋藏在我的心中。那不是浮光掠影，而是人生画卷中最浓墨重彩的一笔。泪水，是人生道路上必须经历的一段最珍贵的感情!
流泪作文600字 篇4
泪水，在我微微泛红的眼眶中打转，那一刻，莫名的失落、孤独划过我的心际，泪从脸颊轻轻滑落，我流泪了……
那天，我正在赶写数学课堂作业，一个莽撞身影突然闯进我的视线，猝不及防。
“啪”的一声，我被吓了一跳，当我回过神时，我手中的钢笔却已不翼而“飞”——结结实实地摔在了地上。
这时，我才回过神来发现，我的同桌正一脸歉意地把钢笔从地上捡起。看着被捡起的钢笔，原来镀在外壳上的黑漆被刮得像长了“牛皮癣”，钢笔尖以接近90°的角度扭曲着，墨水也肆意地溅了一地。
我忍不住怒火中烧，刚想发飙：“你……”，但看着满脸赔笑的同桌，只好送上无语的冷脸，这可是妈妈送给我的生日礼物啊！平日里，我很少舍得用，只有做课堂作业、考试时才拿出来用，现在却被他摔成这样，他就不能慢点吗？他就不能小心点吗？他就不能……
那天放学，我一直板着一张脸，对他冷冰冰地，他在我身边转了几圈后，见我不理不睬，便知趣的走开了。
第二天，我来到学校，闷闷不乐地瞪了我的同桌几眼，他似乎自知理亏，有些心虚地离开了座位。
当我把手伸进座位里拿书时，却十分意外地摸到了一个盒子。我把它拿出来打开一看，顿时愣住了：精致的盒子里静静地躺着一支与我的钢笔一模一样的.、崭新的黑钢笔和一张卡片。
卡片上写着几行字：“对不起，昨天我不应该莽撞弄坏你最心爱的钢笔，这是我帮你新买的，希望你能原谅我。”
卡片没有署名，我轻轻地合上了这个“珍贵”的盒子，心中又浮现出同桌平时与我嬉戏的画面，一种莫名的滋味涌上心头，这似乎在牵动着我的心……
那一刻，我流泪了！
流泪作文600字 篇5
秋风瑟瑟，无情地扯下一片片枯黄的叶。我站在阳台上，眺望远方，一切仿佛是那么凄凉。我的脸上，划过两行热乎乎的泪水，我流泪了。
我站在窗口，泪水模糊了我的双眼，伤心将我隔离了整个世界。泪水顺着脸颊流了下来，滴在地上的嘀嗒声与我的抽泣声交叉在一起。我不相信，真的是她吗？她可是陪了我经历风风雨雨、四个春夏秋冬的好朋友啊！我不相信她会这样对我，不相信她会在背后说我坏话。可是，我终究要面对事实。
我忘不了那时候：大家用异样的眼神看着我，在我背后指指点点、议论纷纷。当我热情地与他们打招呼时，她们对我视而不见，对我的话充耳不闻，只留给我一个个冷漠的背影。我感到孤单、无助。我一头雾水，怀着伤心、难过的心情找好朋友倾诉。“为什么大家会那样对我呢？”我拉着好朋友的手，撒娇般地问道。没想到，她甩开了我的手，一反常态，冷笑着回答：“为什么？哼，因为你是个好学生，我们都是普通的，谁和你做朋友都会有压力！”我不可思议地看着她，目瞪口呆，僵着一动不动。“实话实说吧，那些话是我散播出去的'，因为我讨厌你！”她几乎是喊着说的。我站在原地，心中像打翻了五味杂陈，根本不是滋味。我的眼睛红了起来，眼眶中充满了泪水。我望着那好朋友留下的背影，脸颊上不知何时流下了两行泪。就因为我代表学校参加作文竞赛吗？或者我期中考试成绩第一名吗？我百思不得其解。好朋友不应该互相鼓励、互相帮助吗？不应该为对方取得好成绩而高兴吗？我用手擦去泪水，泪水是那么苦，那么涩……我真想说：“我不是那样的人！”
我迈着沉重的脚步走出了校园。天空黑压压的，鸟儿不再叫，花儿不再笑了。我仿佛感觉世界末日即将来临。
秋风瑟瑟地吹，怎么吹也吹不散我心中的痛苦，只吹来了一阵阵让我发冷的风。好朋友那句伤人的话，又一次让我悄然泪下。
流泪作文600字 篇6
“田志学、吴桂双……你们几个同学从这学期开始书费不用交了。”郑老师笑盈盈地告诉我们这个好消息。望着这几个外地同学洋溢着兴奋的脸颊，我不由得想起了已经回老家的杨国梁。不知他现在好吗？上山割猪草、砍柴一定把他晒得黑不溜秋了。
那是四年级第二学期的最后一天。那天，我感到十分难过。
教室里鸦雀无声，几位爱吵闹的男同学此时也不作声了，空气也好像凝固了似的，只有杨国梁——一个又瘦又矮的外地同学站在讲台上，他傻傻地望着同学们。站在一旁的周老师说道：“同学们，我们这个班的一员杨国梁，因为家庭贫困，爸爸决定带他回老家。今天特来向同学们告别，你们有什么话要对他说吗？”顿时我的心被周老师的`这番话紧紧地揪住了。
同学们便纷纷举起了小手：“杨国梁，你以后还读书吗？”
“回老家后我帮爸爸干活，不读了。”杨国良泪汪汪地说。
“帮爸爸干什么活？”
“养猪，把猪养得大大的，还要上山去砍柴。”
“那你以后还来我们这儿吗？”
“我想来，可爸爸说不了。”杨国良摇摇头，轻轻地说。泪水已溢满了他的眼眶。
听着杨国梁的叙说，同学们的心理也难过极了，虽然他平时学习成绩不好，甚至有些傻傻的，但两年了，我们之间已有了一些感情，于是大家都纷纷向他送上了自己的礼物。我把自己最喜爱的尺子和橡皮送给他了。他又傻傻地向我笑了笑，并说了声谢谢。
过了一会儿，他爸爸来接他了，他向我们摆了摆手，圆圆的大眼睛望着我们，看着他远去的可爱的背影，想想他以后再也不能像我们一样坐在教室里读书、写字，我的喉咙像塞了团棉花似的难受，一会儿，双眼湿润了。
唉，杨国良你现在还会来吗？
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