在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的童心作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
童心作文600字 篇1
今天，我想表达一些我对童心的看法。
当然，我也不例外地这样认为。说起有童心的名人，最有名的是著名音乐家，“音乐神童”莫扎特，他的不少作品都表达了他的这种特点，自然都成为了世界有名的佳作。可见童心对他的影响之大。三字经的头六个字便是“人之初、性本善”，我想，保持那份最纯真、善良的本性对人是不会有害处的。至于其好处，想必每个人都能说得头头是道。比如能帮助人拥有善良的品质，养成乐观幽默的`生活态度，甚至保持健康的身体等等。但是，对于这美好的童心，许多人仅仅是将“保持童心”挂在嘴上，甚至有些误解。
一直以来我都注意到，许多人常将童心与另一个词语“幼稚”弄混淆。不少人潜意识里认为成人做的一些体现童心的举动是幼稚的表现，尤其是咱们这些“半生不熟”的青少年。毕竟你总不希望别人说你幼稚吧？其实，这种在许多人心中根深蒂固的心态并不正确。“童心未泯”和“幼稚”这两个词，一个是褒义词，一个是贬义词，是有着本质区别的。“童心未泯”通常形容人天真乐观，而后者则更多表现人思维简单、辨别能力差。童心是人的思维中最本真的一部分，丢失了这最本真的东西，一味让人觉得自己很成熟反而会让你丢失一些宝贵的东西。如易让人产生悲伤、麻木的心态。读到这里，你是不是应该仔细想想“童心”这个词呢？
所以，请保持童心吧，它会让你明白许多道理；请保持童心吧，它会让你时刻轻松；请保持童心吧，它会让你的身边充满欢笑；请保持童心吧，它还会让你有更多的收获！
童心作文600字 篇2
拥有童心是什么，能使一个人年轻无限，快乐无限？是什么，能使一个人朝气蓬勃，活力四射？没错，是童心，是一颗热血沸腾的童心！拥有了童心，想象力就能使眼中的世界更加美妙。太阳是一颗诱人的糖球，一天到晚吸引着我们，真讨厌！总让我们垂涎三尺；鸟儿是我们的好朋友，真希望每天上下学能够陪伴我；父母是两台体检器，总是会检查我们，总是会关心我们，即使唠叨再多，对自己也是有益的；床是我们的栖息地，为了第二天的战斗，好好在那儿休息一晚儿；坐公交车时，车窗不就是一个电视吗？总是会展现不同的画面；遇到挫折算个什么，不就是能使自己变坚强的法宝么？冷静面对，智慧解决，不一阵儿就过去了；生活，就是一盘五色调味盘，酸甜苦辣咸，其实都能品出芬芳。拥有了童心，创造力就能使我们的生活更加简洁方便。家里购物袋一大堆，既不养眼，又不好用。殊不知那花花绿绿的、各式各样的塑料袋如果把它们剪一剪，折一折，扣一扣，那么，一朵朵塑料花就产生了。把塑料花用线扣在铁丝上，插在花瓶里，既养眼，又能点缀小家，使家变得更温馨，岂不是一举两得？把喝完饮料，吃完罐头、八宝粥的空瓶子洗一洗，找些蕾丝，开心果和胶根据自己的想象粘一粘，摆弄一下，或许能做出一个摆设品，一个花瓶，一个笔筒稍稍的改变，也许真就能变废为宝。为什么孩童眼中的'世界往往都是美好的？那是因为他们心无杂念，纯真无邪，不会算计别人。他们把世间一切想的都很美好，无论世界如何对他们。正是如此，他们几乎每日都是开心的，他们眼中的每一件事都是美好的，所以他们自身也会快乐。一旦我们拥有了童心，我们会懂得更多，并且会更加快乐。世上本无善恶，我们所谓的恶，只是善的失去；我们所谓的善，只是拥有了童心。童心，这个令所有人遐想的词是十分美好的！如果世间多一个童心，就会多一份美好。那份美好，我真心希望能永存于世。六年级:窦思雨
童心作文600字 篇3
阳光明媚，鸟鸣声射进了屋里。
叽叽——喳喳——
我穿好那双曾经雪白的鞋子，走出房门。
一阵欢笑声传进了我的耳朵。
我本能地向音源移动，我机械地穿过榕树、草地、游乐设施，来到了那个花园，眼前是一派热闹的景象，几个看起来不满十岁的小孩骑着他们所谓的交通工具，你追我赶，不时还发出几声怪叫，看起来十分快乐。我望着远方的一切，眼神逐渐变得呆板、空洞。
一年前。
没有人提醒我，我自觉地从床上走了下来，想看看蓝天下的那个水池，周围绿树荫下，几个男孩有没有聚集在那。我加快了脚步，跑向那里。嗖——一个足球飞向了我，我迅速躲开，足球落在地上，发出巨大的响声，我连忙跑过去拾起那个黄色的足球，往高墙上望去。“你在那儿做什么？“我生气的.喊道。要知道，我刚才差点就被一个来路不明的陨石“爆头”了，可是他仍然嬉皮笑脸，不知悔改，“看来必须得给你点颜色看看”，我一边笑着，一边用力地把足球朝他扔去，他做了个鬼脸，灵活地躲开了我的攻击，然后我跑了过去，可哪能抓住他，他早已跑到远处，并继续向朝我做着鬼脸，我恼了，正准备追过去，这时一个声音响了起来。
“你在做什么？”远处的男孩喊了一声：“来抓我啊，”他继续嘲讽我，可依旧没有得到回应。“他在搞什么？”他自言自语着探出头来。我正和另一名男生交谈，突然我把手中的足球猛地朝他掷去，他吓了一大跳，连忙跑开，却因为紧张而摔了一跤，我和另一名男生见了，都笑了起来……
回到现实，我仍为自己刚才的想象感到兴奋，此时晚霞已经铺满了天空，我长叹一声，走了回去。
夕阳下，笑声已久久回荡……
童心作文600字 篇4
在一个星期六的下午，我们作文班的学生和水老师一起去恒大御景湾小区参加“书香中国”——水老师读书课活动。
来到活动现场，我们看到那些工作人员不停地忙碌着，有的“小演员”还在练习自己的节目，这些“小演员”们可都是水老师的学生呢。我也拿起手中的稿子，认真地背诵《春江花月夜》。
主持人王子祺和耿宇桐闪亮登场，大声地宣布才艺展示正式开始。瞧瞧，任德罡的劲爆街舞，让全场都跟着他嗨起来;刘铭楷的跆拳道功夫深，如果有一伙坏人过来，他一拳过去，保证来一个就会被打飞一个;耿宇桐的葫芦丝表演曲目是《大长今》，这首曲子悠扬动听，原本热闹的现场，一下子安静了下来，大家都陶醉其中。舞台中央是精彩的表演，在舞台的一旁一直有两位小书法家在书写毛笔字，墨香渲染着表演大厅，他们不受乐曲的影响，镇定地书写好每一个笔画。
最后一个节目是四、六年级集体诗朗诵《春江花月夜》。伴随着优美的古筝配乐，我们齐声而读。我们吟诵着诗句，仿佛那美丽的`月夜就在眼前，江水流泄着月光，花林升腾起薄雾，一切是如此的美好。可是再美的事物也会出现瑕疵，当男生们吟诵到“鸿雁长飞光不度”时，卡壳了，女生们赶紧接上，好在没受到什么影响。吟诵声、古筝伴奏声，回荡在大厅里，映衬着厅外的夜色,也侵染着我们每一个人的童心，静心感受这份独有的美好。
节目表演结束后，我们认真聆听水老师讲解作文技巧。她挑选了好多同学的范文来读，分析文章的的开头、主体和结尾，还有其他写作文的技巧……我的作文《速算24点》也被水老师评点一番，她表扬了我的结尾有创意，我很得意。
这次活动让我发现一个事实，水老师的学生们不仅写作本领强，还多才多艺。我得奋起直追啦，力争做水老师的得意门生。
童心作文600字 篇5
“池塘边的榕树下，知了在声声叫着夏天；操场边的秋千上，只有蝴蝶还停在上面……”这首歌是关于童年的，每个人都有过童年，都有一颗真挚的童心。
时间飞逝地流去，不知不觉即将进入初三的生活，早就对从前的那些玩具、动画都不感兴趣了。不知什么时候起，已经没有看动画片的笑声。假期每天都懒散地待在家里，只需要一部手机就够了。
父母看我整天待在家里都不出去运动散步，于是给我报了一个夏令营班，而且是去乡下体验生活，听到这个消息的我差点崩溃。想象着那烈日当空的天气，没有wifi、空调，只有汗水，真是可怕！可爸爸却很开心，妈妈说爸爸小时候生活在农村里，虽然很贫苦，但很快乐。我本再三推辞不去的，可看爸爸那期待的目光，心里想想，还是陪同他一起去。
出发当天，爸爸兴奋得很早就起了床。平时的早晨，爸爸都是赖床到八九点。在动车上，爸爸说了一大堆他小时候的事，我左耳进右耳出，什么也没听进去。看他讲了那么一大堆，我就昏昏沉沉地睡了过去。下了车出了站以后，爸爸依旧精神饱满，跑得比兔子还快，一下子就找到属于我们的那间民房了。
爸爸东张西望，然后跑来对我说，后院有好东西。看爸爸那么兴奋，我只好和他一起去看看，原来，后院是块菜地，种了许多的.菜。爸爸说正好，弄点菜明天可以煮早餐。我说：“这样不好吧，没经过他人同意，而且导游应该有准备早餐吧。”可爸爸好像就想体验一下偷菜的感觉，我没办法，只好帮他了。他不知道从哪里找来一把铲子，只见他往土里一挖，往上一顶，菜连根居然被他挖出来了。他拿着挖来的菜笑得很开心，夕阳的余晖映照在他的脸上，连眼角纹和抬头纹里都溢满了笑，显得格外灿烂。看到他那么快乐，我仿佛看到他的童年。
时光会流逝，人虽然会老，可童心依旧存在，就看我们怎么去留住它。
【童心作文600字】相关文章：
拥有童心作文10-05
童趣童心作文06-22
童心优秀作文06-05
关于童心作文08-22
童心世界作文09-16
童心的文案07-10
童心作文600字07-28
童心依旧作文06-05
童心未泯作文10-30
童心作文600字03-08