在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的摔跤作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
摔跤作文600字 篇1
今天，我吃过午饭，想到自己答应同学要去他们那儿玩。我放下饭碗就跑出家门到他们那儿去了。
我到了那儿，看见一位同学在玩抽砣螺。我看见他玩得非常高兴，竟然连我来到都没有感觉，就想给他一个惊吓。我悄悄走到他的背后，重重地在他的背上一拍，谁知道他吓了一大跳。他转过头来一看是我，他那六神无主的样子才算安定下来。他说：“你干嘛拍我，吓了我一大跳。”“我来找你玩！昨天不是说好的！这儿还有其他的人吗？找他们一起玩才有趣！”“当然有，我去找。”说完，他就转身走了。
果然，过了不多久，他带了三个人回来。我们商量了一会儿，决定去小金星幼儿园那边玩。
来到幼儿园，我们征得了看门的老大爷的同意，就走到里面去玩了。在里面，我们又商量了一下，觉得还是玩摔跤比赛好。于是，我们分了一下小组。我、何瑶和一个四年级的学生为一组；一个六年级学生和一个一年级学生为另外一组。比赛开始了。我们像战士一样冲向对方。我们组的一个四年级的学生去对付那个一年级的学生。我和何瑶挑战六年级的'学生。那个一年级的学生的确非常厉害，但他毕竟小了一点，最终被四年级的学生打败了，成为我们的俘虏。我们和六年级的学生战成平手。那个四年级的学生赶来帮助我们。我们三个人一起打那个六年级的学生。俗话说得好“猛虎敌不过众猴”，他终于被我们打败了。
我们这一个小组一遍又一遍地欢呼。
这时，我看到时间不早，补课的时间快到了，只得向他们告别跑回家去了。结果，唉，又迟到了！看来，妈妈又要批评我了！没有办法，谁叫我野！
摔跤作文600字 篇2
有时，我也想“摔跤”，因为摔倒了可以爬起来，虽然会遍体鳞伤，但我也寻找到了光明的方向——勇往直前，不转弯。——题记
人生的道路本不是一帆风顺的，在我们追求人生梦想的时候，总会遇上各种挫折和阻碍。作为租过希望与社会未来的学子，当遇到挫折的时候，还要承受来自家庭、学校、社会的压力，同时，我们还会受到指责、批评。但我觉得我们更需要去“摔跤”，因为这会使我们变得更加坚强。
摔跤是一种经验。俗话说：“在哪儿摔倒，就在那儿爬起来。”摔了跤，我们就会得到一次生活经验。当我们再次遇到相同的`情况时，我们就不会再犯相同的错误。
李想在建立自己的网站时，遇到了很多技术难题，可他却说：“正是这些难题桓亘在我前方，最终逐一被我解决，才使我拥有宝贵的经验。”
爱迪生在发明电灯时，遇到了无数次的实验失败，可他却说：“失败使我拥有经验，而经验使我得到了成功。”
摔跤是一种磨炼。人的意志天生不是十分顽强的，所以人的意志需要不断磨炼。“梅花香自苦寒来”，磨炼是需要我们经历多次挫折来获得的。只有当我们不断摔倒，然后再爬起，不断积累经验，才能丰富我们的人生。或许在下一次摔倒的那一瞬间，你能立刻爬起来，迅速愈合你的伤口，继续走向精彩的人生道路，去实现你的梦想，去唱响你人生最美妙的音乐，去为你的人生书写最美丽的风景线。
达尔文小时候记忆力特别不好，学习成绩总处于倒数的位置，但他选择了坚持，最终他写出了轰动全世界的科学巨著——《物种起源》。
舒伯特从小热爱钢琴，但他却没有钢琴练习，面对困难，他把这当作一种磨炼，于是用纸板代替钢琴来练习，最终成为世界著名的“钢琴王子”。
摔跤并不可怕，我们可以从摔跤中学到很多。有时，我真想“摔跤”，因为，在摔跤与爬起之间，我们能不断走向成功；在失败与胜利之间，我们能不断找到属于自己的方向。
摔跤作文600字 篇3
幸福是什么？妈妈说，幸福是看着孩子一天天快乐成长；爸爸说，幸福是忙碌了一天后喝杯咖啡轻松轻松；妹妹说，幸福是每天都有美味的棒棒糖陪伴着自己……而我——对一个长不大的孩子来说，坐电瓶车后的摔跤，也许就是一种幸福。
放假的一天，奶奶一大早就打来电话，说爷爷来接我。这下，我可乐坏了，看看窗外，真是个大好天气，天助我也！“奶奶，我能不能坐电瓶车呀？”我也不管早上是零下4度还是零下5度了，这句话脱口而出。奶奶抵不过我的.软磨硬泡，终于答应了，只是再次重复讲了又讲的“安全法则”：要多穿衣服，要听爷爷的话……我如同小和尚念经——有口无心地一个劲说“噢”。就这样，我神使鬼差地坐上了电瓶车。
这天开电瓶车的速度明显比以前慢，我感到并不很冷，也许是爷爷在前面为我挡风吧！“咝——”电瓶车的速度一下子快了起来。我低头一看，“哇！”，原来地上结冰啦！兴奋的我用脚在冰地上滑来滑去。
这时，我感到车有点儿倾斜，摇摇晃晃的。忽然，眼前一片漆黑，人一下子摔倒在地，我压在了爷爷的身上。我手一托地，站了起来，其他没什么大不了的，就是感到屁股有点儿疼，也管不了这么多了，将爷爷扶了起来，忙问：“爷爷，疼吗？”爷爷一个劲地说：“都是爷爷不好，不小心才会摔跤的！”爷爷勉勉强强地修好了车，载着我跌跌撞撞地回到了家。也许，爷爷脸上的那一块伤就是最好的证明吧！
这摔跤，是幸福的。因为爷爷的爱，因为爷爷的自责，因为我的不懂事！这一切，如同一场梦。只是一个摔跤，一个并不引人注目的摔跤，但里面饱含着爱，饱含着幸福
幸福是一杯白开水，既平淡又必须；幸福总在一个个不经意间降临，就像这摔跤一样
摔跤作文600字 篇4
上课铃响了，老师走进教室：“同学们……”话还没有说完，老师不见了。
“哎哟——”老师摔倒了：“谁？是谁？是谁扔的香蕉皮？讨厌。”老师边说边爬起来，那声音像春雷滚动。
同学们见到了，议论纷纷：
此时，我看着摔倒在地上的老师，心想：我去把老师扶起来，但是，老师也不会这么碰巧就摔倒的，而且摔倒的声音也不会是那样的呀！不，不对，老师只是想骗我们，这事件不是真的。
正当大家手忙脚乱，要去扶老师的时候，只见老师突然微微一笑：“今天我们的作业就是《老师摔跤记》现在，那么我们就开始写吧！一定要把字写工整，尽量少用橡皮哦！”
“啊！”同学们大吃一惊，教室里炸开了锅：
“老师骗我们小孩，不公平，抗议！”
“我没有看清楚，再来一次，再来一次哟！”
“大欺小，更不公平，我严重抗议！抗议！”
“老师你大欺小，所以你要重演一千一百九十九次，不然，我们就怎么样呢？对了，我们就放声大哭。”
“对头，对头，我赞同你的意见。”
……
“我不这样认为！”我站出来说，“这样可以提高我们的作文水平呀！你们说是不是？”
“不……是”，一个同学笑着说。
“不是？”另一个同学说。
顿时，教室里又炸开了锅：
“是的`。”
“不是。”
“是的，是的，是的。”
“不是，不是，不是。”
……
“不——要——再——吵——了——！是就是，不是就不是。”我大声的说。
教室里终于安静了下来。
“哦，我们不吵了。”几个同学说。
“说什么来着？”
大家都互相让一让，不要到处都听到你们的声音，好不？
……
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