在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的队列作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
队列作文 篇1
夏日的太阳就像一壶烧开的水，它的光线就像向上冒的水蒸气，它的热量就像沸腾的开水，热得人们直出汗。
就在今天，老师告诉我们，下周三开运动会，这个消息让我们开心得就像只气球直往上飞，但一想到这可怕的太阳，瞬间刚刚起飞的气球有点开始坠落了。“开幕式有个队列比赛，我们这节体育课来练走队列。”一听到这句话，整个教室就沸腾了。
有的兴高采烈地说：“太棒了，太棒了，又要迎来新一届的运动会。”有的神采奕奕地说：“今年的运动会我们一定要拿第一。”此时我们的担心也随之而来——hot weather!大家都议论纷纷。
直听“排队，下楼”我们只有乖乖地去排队了，仰视sun，好象在对我们说：“考验你们的时候到了，哈哈！”
来到楼下，刚变好队形，我们已经快顶不住这烈日的折磨了，“一一、一二一，一一、一二一”的节奏声，我们的手脚就不由自主地动了起来，10分钟我们的头上渗出了汗水，20分钟头上的`汗水不住地往下落，摆臂和抬腿，都慢了些，30分钟，我们摇头晃脑，手脚仿佛有千斤重。我看看旁边的同学，他们和我一样，但是都坚持着。因为我们有着共同的信念，那就是——集体是大家的，我们是其中的一分子决不能因为自己而影响集体。
终于下课铃声响了，我们回到了教室。本以为老师会因为我们不整齐的动作和步伐而狠狠地批评我们，但出乎意料，“坚持到底就是胜利，你们都做得很好。”黄老师说。这句话对我们是多大的鼓舞啊。
我再次仰望sun，并告诉他“我不怕你的考验，哈哈！”
队列作文 篇2
“一二一”“一二一”咦？五二班的同学们在干什么呢？原来是星期五学校要举行队形队列比赛，为了这次比赛的胜利，我们在训练呢！
终于盼到了星期五，天公作美，白云姐姐在天空中悠闲地走动着，太阳伯伯则发出了万丈光芒。小鸟也在天空中自由自在地飞翔，还唱着欢快的歌儿。可能是神仙爷爷也知道今天我们学校要举办队形，队列比赛，带来了明媚的阳光来为我们加油打劲吧！班级有五个，我们是第四个上场的，这也不错，能让我们观察别人的不足之处，不容易扣分。时间像沙漏一样艰涩地流动着，终于轮到我们上场了，我的心情紧张的像一只被捕的兔子，我望了望周围的'同学，一个个精神抖擞，神态自若，我的心情又逐步的平静了下来。
比赛开始了，我们迈着矫健的步伐来到操场正中间立正站好，我们脸上那坚定的表情好像一个个训练有素的士兵。班长用洪亮的声音喊：“向左转！”听了这声音，我们毫不犹豫地向着左转。“向右转！”这洪亮的声音再次响起，我们就整齐划一地向右转，班长喊：“报数！”一、二、三、四、五……第一排气宇轩昂地开始报数，因训练有素，显得格外引人注目。就在这个时候，我的嘴巴不听话了，想打一个哈欠，我看了看四周充满信心的同学，在心里对自己说：“不要打，不要打，集体荣誉最重要，假如我那个哈欠打下去呀，他们重则会群起而攻之，轻则也会用眼神杀死我的！”就算我快憋不住的时候，比赛结束了。可能是神仙爷爷看见了，顺便帮了我一把吧，谢谢神仙爷爷。你们想知道结果是什么吗？结果不太理想，得了一个第三名。唉！
虽然这是得的名次不太理想，不过对于我们来说，比赛最关键的是过程，而不是结果，只要过程有意义，在过程中明白了团体协作的重要性，结果又算得了什么呢？
队列作文 篇3
我经历过无数次的不同的场面，每一次的感受都不一样，收获的也大不相同;每一次庄重的场面都是我难以忘怀，但是唯有那场队列比赛，给我在人生的道路上给予了莫大的财富。
比赛的时间到了，我们静静的`在操场上等待着，比赛开始。突然听到一声“站队!”，我的心便立刻从肚子里蹦到了嗓子眼，甚至我都能听见自己的心跳声!来到操场，看着一个个从眼前走过去整齐的班级，我越发紧张，豆大点的汗珠纷纷从前我的额头上滚落。轮到我们班了，我们站在候场区，将自己的心态调整好，准备“上前线浴血奋战”!只听体育老师说道：“下面有请3·4班上场!”我们走到有比赛的位置，开始踏步前进。虽然我表面上若无其事，但心里想的全是平时训练老师说的要领。起步走了，我很兴奋、高兴，因为我完全有能力走好这次比赛。但我也有一丝忧虑，万一正步走不好怎么办?随着体委的一声：“一，二，一”一听到这耳熟能详的口令，大家都迈出了自己的第一步，我们那飒爽的英姿，无不展示出必胜的决心，那坚定的步伐，无不显示出青春的活力。大家昂首挺胸，向一棵棵松树耸立在操场上。一分钟立正，大家屏住呼吸。不一会儿队列比赛就结束了。回到观众的身份，回忆起刚才的情景，我不禁心潮澎湃。大家都阔步前进，那飒爽的英姿，那一支充满青春活力队伍整整齐齐的通过了比赛，得到了一致的好评。
但老师却教导我们：“虽然我们这次得到了好的成绩，但不能得意忘形，要知道‘人外有人，天外有天。’要学会不断改进，因为没有最好，只有更好!”老师的话使我们一生受用不尽。
队列作文 篇4
前两天，我们举行了队形队列比赛。
老师带着我们来到教学楼下，进行练习，领头员带着扩音器有板有眼地喊着：“立正。”回应的是整齐响亮的一二。广播响了起来：“请五年级八班进场。”老师带着我们浩浩荡荡地进场了，这架势连太阳都躲到乌云里避其锋芒。我们走到会场，在前一个班退场前原地踏步，“一二一，一二一……”我们的喊声震耳欲聋，前一个班踏着步离开会场，我们便踏着步进入。“立正。”“一二。”“原地踏步走。”“一二一，一二一……”我们整齐而响亮地喊着，“立正。”我们立刻停了下来，“稍息。”话一停，我们就听话的稍息。“立正。”我们立即把左脚收回，“以这位同学为基准，左右散开。”领头员伸出手对着中间的那位同学，第一排中间的'同学便举起右手，我们就把左右手张开，拉开距离。“立正。”我们迅速放下手，“原地踏步走。”我们又喊着一二一，踏起步来。“立正。”我们立马停下。“向右转。”我们向右转，“向右转。”我们向右转，“向左转。”我们向左转，“向左转。”我们又向左转，“向后转。”，我们很听话，说向东绝不向西，忠心耿耿，绝无二心，所以自然向右转啦，“向后转。”我们又转回来。领头员又伸出手对着那位中间的同学道：“以这位同学为基准，向着靠拢。”我们又快速靠拢。“向右靠齐。”我们把头转过右边，靠近一点，然后对准前面的同学。这时领头员又发话了：“向右转，原地踏步走。”又是原地踏步，其实我都厌烦了，不过我还是听话的向右转。我们踏着步，领头员在前面带着我们踏步。“一二一，一二一……”领头员带头喊起来。我们也跟着喊起来，“一二一，一二一……”领头员向前进了，我们也跟着。我们踏着步前进，突然领头员停下了，我们也急刹车。老师说可以回去了，我们便排成两队有秩序的回教室了。
最后成绩很快就公布了，我们班得了第二名！不过我们原本可以得第一的，就是因为有些同学不听话，不穿校服，人数不够被扣了分，不然我们应该得第一的。
队列作文 篇5
今天，我们学校举行了队列、体操比赛，我们觉得十分紧张，因为，我们这次是全校第一个上台。
当主持人在介绍评委时，我们一个个都没认真听，都故着调整自己的心态，让自己不要那么紧张，有的做着深呼吸；有的闭上眼睛努力的想：我不紧张，我不紧张；有的同学窃窃私语，像是想转移注意力，让自己不那么紧张。
当主持人说道，下面有请六年（3）班进场，六年（4）班做准备时，大家一个一个都把神经崩的紧紧，我们经过迅速的整队，跟着音乐与指挥员的口令，整齐的进场了，我是排在最后一个的，因此后面没有人给我垫个底，压力很大。
我们迈着整齐的步伐，走到了操场中间，随着指挥员远的一声令下：“立正！”我们一个个笔直的站着。指挥员紧张的喊到：“向右——转！”“一二”大家一起喊道。我们的声音震耳欲聋，指挥员谨慎的下着每一道口令，生怕自己出了错，就在这事，我总感觉好象少了个口令，是什么呢？是————稍息。我感到有点不妙，但也故不了那么多了。开始报数了，“报数！”“1，2，3，4，5，56，6，7，8，9，10，11，12”我们大家都听出了错6号同学不小心读了5，但是又马上改6，成了56，而后面的.同学就跟着他报错数。开始转向了，我们仔细的听着指挥员下的每一个口令，生怕自己出了错，还好，在四面转法时我们没有出错，接下来就是出场了。我们小心翼翼的迈着每一个步伐，就是我们在过直角转弯时，我不小心踩错脚了，我们一出场，大家都松了口气，开始交头接耳，相互说着刚才自己做得怎么样，谁做的不好，谁做得好。
广播操比赛，我们更是不再话下，所有的同学都认真的做着，不过，好象一些同学的前身运动时做错了，还引起了我们班的公愤呢！
我希望学校能多举办这样活动，能锻炼我们的身体、胆量以及我们大家的合作能力。
队列作文 篇6
今天，我们学校举行了队列比赛（好像是第一次）但这一次比赛我们班可是倒了大霉了。我们班既然是全校第一个班出场
当运动员进行曲奏响的时候，我们全班就向操场走了过去。众人的目光都朝向了我们这一支队伍，使我们感到有一些不自在。走了大约5米左右。我们全班大声的喊起了口令。1—2—3—4就这声音好像轰动了整个操场。每一个人都一直看着我们一步都没有离开过。当我们即将走过第一个90度角的时候，我想起了是用左脚踩线，右脚转。真是不错耶~~看起来真的很整齐，这一次走的很顺利。来到了裁判台我知道，大家的心里只有一个信念就是要认认真真的听好领队的口令，不能出一点而差错。立正，向前看齐，向左转，向左转，那声音听了就好像全场是我们班压轴似的。表演完了，我们班退场了。这时我们班的人都还没有放松还继续昂首挺胸的走着，我们还听到了一年级的小同学给我们鼓掌的声音，听了我及兴奋。
过了一会儿，广播操比赛开始了。一上场我就发现了班上的同学傲慢了很多不像刚刚那样后面的同学好象根本没有听到口令，有的.还站在哪儿原地不动。接下来的的广播体操做的实在太烂了做第六节的时候还有的同学既然把方向弄反了。（我也是）在那边郁闷了老半天都搞不清楚自己在那里干什么。要退场的时候大家也不知道在那边等着郭老师的指令。等退了场大家才知道。
听说我们班的队列比赛是第一名。我想也是我们走的那么的好几乎没有什么好挑剔的了得第一名也是因该的啊！
从今天的比赛我知道了原来我们班的人能配合的那么好。真的是没有想到。
队列作文 篇7
学校生活不仅只有勤奋学习的痛苦，还有着五光十色的快乐，正是这些快乐，使我们免于经受日夜苦学的折磨，是我们的校园生活变得多姿多彩。
你可能会问了，在气氛紧张的学校要到那里去寻找快乐呢？答案很简单，快乐就在学校举办的活动之中。
在学校说举办的众多活动之中，最令人快乐的就应是一年一度的队列体操比赛了。
上个学期，我们学校如期举办了队列体操比赛。一天下午，老师快步走进教师，教室里鸦雀无声，只能听到沙沙的写字声。老师看了埋头苦学的.同学，说道：“告诉同学们一个好消息。”同学们突然间来了兴致，异口同声的问老师：“什么好消息啊？”然后大家开始七嘴八舌的讨论，这个说是放假了，那个说是要巨联欢会。老师费了好大劲才终于“镇压”了这些话语声。然后，老师说：“下周五，我校将会举办队列体操比赛，同学们要努力练习，让我们班能取得好成绩。”
接下来的几天，同学们在放学后都要进行练习，在体育委员的口令声中，同学们小心而大气的走着每一步。在课间，一些同学在课间自发地练习。大家都很努力，渴望在比赛中能取得一个好成绩。
周五下午，比赛如期进行。各班同学都迈着有力的步伐，顺利地完成了比赛。该到我们班了，同学们都有一副志在必得的样子。随着体育委员喊道：“起步走，大家整齐的迈着步子，整个队伍犹如一辆小火车，脚步声一点也不杂乱。不一会，大家就完成了比赛。
尽管我们在那次比赛中没有取得第一名，但我们十分高兴，因为我们尽力了，而且在此次比赛中，我们懂得了“团结就是力量”的真谛。
队列作文 篇8
礼拜五下午，一个戏剧化的比赛，使我体验从成功一下跌到了失败的味道。
队列比赛我们班很“不幸”的是“吃第一只螃蟹的集体”。或许是紧张吧，我们四个排头几乎都冒冷汗了。随着运动员进行曲的响起，我们踏着整齐的步伐，带领员的口令似乎是步伐声的伴奏。这让我想起了军队里的训练，“停停停，这哪儿跟哪儿呢，现在在比赛！”我的心里突然想起了这股声音，令我更加专心起来。“一二三四！”“一——二——三——四！”我们喊着整齐有续的口令，走到了第一个90度转弯角，“左脚猜线，右脚转！”我回想起了训练的要点。果然，训练过就是不一样，转得相当的顺啊！来到裁判台了，最紧张的时刻来临了。“立正，向左转！”“一二！”我们就好象气势如洪的队伍，听着领导员的口令，做着曾经训练过不知多少次的动作。表演结束了，但我们还没放松，因为退出会场也是很重要的，我心里想着每个动作的的要领，终于，我们走出了会场，我们得到的.不仅仅是放松，还有响亮的掌声！
我们休息了一会儿，开始了年段集体广播体操的比赛。我们原以为可以趁热打铁，更胜一层。但……
我们走上操场，可是比队列比赛的时候松散了太多太多。或许是太多的班级集合在一起，我们听不到口令吧？后面的我们总是慢了一拍。而且比仅这样，竟然在整队的时候除了大差错！本来看齐的时候不用手的动作的，但是有一些同学举了起来，让我们的队伍画了黑。到后面，可能是没有练习吧？连退出场前的一个四面转法，居然没有人发出声音。这让原本以为站在了顶峰的我们一下跌入了谷地，至少我是……
我虽然经过许许多多的失败，但没有经历过这样令我深刻的失败。我明白了一个道理：
在没有获得胜利之前，胜利，还不属于你的。
这次比赛，这一幕戏剧化的比赛，在我的脑海里留下了极其深刻的影响。
队列作文 篇9
“走啦,，走,，到操场上集合！“同学们大声说着，每个人的脸上洋溢着兴奋与喜悦，学校今天举行队列体操表演。 坐在本班场地上环顾四周：一年级的小同学戴着红色的太阳帽，形成了一片巨大的红色海洋，还有一个年级戴着黄色的太阳帽，仿佛春天田野的油菜花连成一片。在这个欢乐与活力交织在一起的操场上，我们等待着比赛开始。 “我宣布青华小学队列体操比赛现在开始!”一个班一个班走到我们面前，又从我们眼前消失，紧张的气氛越来越浓。“哗啦哗啦”我们班开始挪凳子。
站在备场区，一种莫名的紧张窜遍我全身，心跳得格外有力，声音格外大，粗重的呼吸在耳边荡漾，心里有好几个吊桶—七上八下的，我把手紧贴在裤线上，像一个军人般丝毫不敢乱动。嘹亮的《一二三四》振奋着每个人的'心灵，我们随着乐曲雄赳赳、气昂昂迈着整齐的步伐向前走。做广播体操了，我的每个动作都做得像个木头人，丝毫不敢懈怠，头发被风吹起，散了，额头冒出了汗，紧张的心情伴随着广播操音乐结束而慢慢消散。跑步，我在心里默默地喊着：“左右，左右。”我听到观众的赞叹：“哇，太齐了！”我心里的那个吊桶放下了，不用说，我们成功了，我的脸上挂起了笑容。 回到观看场地，看其他班表演，我觉得同学们做得都特别的齐。
29个班比赛全部结束了，之后是沉默紧张的等待，结果出来了，五年四班是第一名，我没说什么，只感觉自己从高空坠到了谷底，我不明白：我们班差在哪呢？通过这场比赛，我觉得，人生就如同一场比赛，有大起大落，有大喜大悲，但不管结局如何，我们都要笑着去面对。
队列作文 篇10
这是哪传来的声音啊？哦！原来是胜利小学一年一度的队列比赛开始了，大家听我来讲一讲吧！
看！三年级一班的同学们，正迈着整齐的步伐，走向主席台，快看！他们穿着整齐的服装，站着整齐的队伍，一行行，一列列。他们就是被检的士兵一样，昂首挺胸地走到我的身前。体操比赛开始了，他们规范着并且认真做着每一个动作，引起同学们的呐喊助威。
接着，又是四年级出场，看着他们整齐的队伍，自己心里又敬佩又紧张。敬佩的是那些小年级的孩子们甚至比我们高年级做的还要规范，紧张的是：自己的班马上就要出场，生怕自己做不好，给班级抹黑。
时间就像飞一样得快，随着我们该出场了。我们站在准备区内，检查自己的鞋带有没有系好，衣着整不整齐。“六年级四班出场”终于轮到我们班了。听着主席台响亮的.声音，听着体委整齐的口号。离主席台越来越近。我们的心情紧张像十五个吊桶打水——七上八下。我望了望周围的同学，他们一个个神情自若，庄严威武的样子，我强压住激动的心情，逐渐平静下来。
比赛开始了，我们队伍整齐的来到主席台中间，体委响亮地喊着口号，我们都随着口令齐刷刷做着。到了做体操的时候，自己就更加小心了，生怕自己做错了，给班级抹黑，最后终于练完比赛。我的心“扑通”一声落地了。
队列比赛很快就结束了，六年级各个班级都表现的非常出色，参加的每一个人都很认真。通过这次比赛我明白了像对列比赛这样的集体活动光靠一个人的努力是不够的，必须靠集体里的每一个人团结协作、同心协力，才能获得成功。虽然这是小学生涯中最后一场比赛了。这次的经历会是我们变得有趣，我不会忘记这场比赛。
队列作文 篇11
周三下午，是我们学校的队列比赛。上午，天还淅淅沥沥的下着小雨，可这会儿，太阳公公已露出了灿烂的笑脸，似乎是在为我们加油呐喊，我不禁在心中感叹，真是天公作美！
上课的铃声刚响，广播上就传来了我们期待已久的声音：‘请四，五年级按照比赛的顺序做好准备。’片刻后，我们班就来到了操场的指定位置上。观看其他班级的比赛，此刻，我心里还真有一点儿小激动，但我还是自信满满。终于轮到我们班上场了。我们每个人都雄纠纠，气昂昂，像要出征的战士一样向操场走去，此刻，我们的脸上都洋溢着自信的光芒。我感觉，我们响亮的`口号，响彻整个校园，我们一致的服装，齐刷刷的步调，吸引了所有的目光。起初，我的心里像揣着一只小兔子一样呯呯直跳。慢慢地随着体育委员：“稍息！立正…”的口号，我的心也慢慢平静下来。可是，正在齐步走时，一件意想不到的事情发生了，我后面的同学不小心反了我的鞋踩掉了，瞬间我慌神了，怎么办？我也不能弯腰去提，所以我的脚指就一直紧紧地抓着鞋，像钉子一样，似乎扎了根。此时我最担心的是跑步，万一因为速度加快，鞋掉了怎么办？又或者因为鞋掉了，跟不上节奏怎么办？所以，跑步时，我所有的精力都用在了脚上，我的脚也更加用力地抓鞋了。我就这样一直坚持，直到听见“立正，向右转，齐步走”的口令，我才彻底松了一口气，因为比赛结束了。
回到教室后，我们的口号似乎还在校园的上空回荡。同学们还沉浸在比赛的紧张与平静中，每个都在心里在默默祈祷：希望我们班能取得一个优异的成绩！
队列作文 篇12
一！二！三！四！操场上不时传来一阵阵喊号声，这声音多么慷锵有力，走近一看。原来是学校正在举行队列比赛。
现在正在参加比赛地是五【1】班。他们班的每一个同学都精神抖擞，步伐整齐。见此情景我们刚才还高涨的情绪一下子就冷了下来。同学们一个个变得无精打采的，好像没了自
信。王老师马上走了过来说怎么，没信心了？想退缩吗？我们立刻异口同声的说不想。一个个又都精神起来了。
轮到我们班了，伴着周围树上的小鸟叫声，我们要一展风采啦！许凤喜喊着一二一，一二一。我们很认真地捉着每一个动作，跟随同学们的'脚步精神抖擞地向前走，在主席台上，老师们坐成了一排，观看我们的演出。我的心怦怦地跳着，生怕自己一不小心做错了动作。体育委员的喊声在操场上空回荡，撕裂横队变两列横队，坏了，我后面的李勇因该插在我前面的，却站在了我的后面了。我心想；完了！我想提醒他又怕给我们班扣分。真在我矛盾的时，机会来了体育委员喊二列横队变四列横队。我借机一个箭步快速冲到了他的左侧，顺势轻轻地将她推到自己的位置，他马上小碎步在同学们变队形的一刹那，调整了过来，我长长地虚了一口气。
比赛终于结束了，在我们的期待中成绩公布了，虽热按我们都很努力，但是最终还是没有取得预想的好成绩。我们的心情都很失落，老师们说今天随人没有取得最好的名次，但你们都尽力了，不能因为一次比赛就失去信心，要相信自己失败是成功之母。
是啊，失败怕什么，任何失败都是我们前进的动力。我和同学们低垂的头扬了起来，感谢这次活动让我懂得了这么多。
队列作文 篇13
升入中学，队列队形成为了每日早晨的必修课，它考验我们的耐力，也考验了意志，更考验了我们的团结心。
起初，我们跑的并不整齐，速度时快时慢，前后七扭八歪，口号也不洪亮，低头看脚步，有左有右，更是有的同学累的气喘吁吁，头上冒着豆大的汗珠，被落在了后面。整体看起来感觉像是被打散的蚂蚁，耐力不过关，意志和团结就更别提了，但我们的`转变就此也开始了。
作为管乐班，我们比其他人花费了更多的努力和时间去练习，冬日的寒风丝毫阻挡不了我们坚定的决心，一圈、两圈，耐力和意志做到了，可团结一心还有待提高。为了脚步整齐，还用到了鼓吹助力，我们自始至终都在向“排列整齐，口号洪亮”八大个字看齐。训练逐渐有了成果，那天，我们在全年级跑操时被老师表扬到“排列整齐”，还在操场上演示了一遍，当时的我们可谓是“乐不可支，欣喜若狂”，也就成为了年级里的“标模”。
又一个冬日的早晨，队列队形考核来临，我们都统一穿了蓝白色校服，斗志昂扬地站在操场，像一颗颗棋子。棋子化为棋盘，寒风也化为团结热情。听一声号令，清脆的鼓槌声响起，我们的队列如一块蓝白色的方阵，在操场上整齐的移动。一圈、两圈，又一声号令，我们回到了原位，那一刻，激动和自豪涌上心头，虽然还不知结果如何，但我认为我们已经做到耐力，意志，和团结一心最重要的一点了。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”队列练习让我们彼此更加团结，也只有团结才能让我们走到这成功的一步。
队列作文 篇14
“一、二、三、四”这是哪传来的声音呀？原来是龙口市第二实验小学五年级四班喊着响亮的口号，昂首挺胸走过主席台，参加队列比赛。“四班四班，非同一般，齐心协力，再创奇迹。”响彻在第二实验小学的上空。
俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”为了这次队列比赛，我们做了充分的准备。当烈日炎炎的时候，我们笔直的站在操场上，抬头挺胸；当风吹雨打的时候，我们练习着抬腿、摆手的动作；当汗流浃背、疲惫不堪的时候，我们咬紧牙关，不厌其烦地重复着一遍又一遍的动作。我们的老师全程陪着我们，共进退。
当别的班比赛的`时候，我们却在下面炸开了锅：有的同学喃喃自语“好紧张”；有的同学满头大汗，脸色苍白；有的同学摩拳擦掌，跃跃欲试。我心里暗暗下定决心以良好的姿态迎接挑战。
终于等到我们班闪亮登场了！我们迈着矫健的步伐，伴随着军体口号，我们信心十足地走向比赛场地。抬头、挺胸、看齐，我们一气呵成。胜利就在咫尺，但是我们在报数环节出了点小小的失误，有人报号重复了两遍。美中不足，败笔。但是，我们还是顶着压力，坚持到了比赛的最后。
虽然我们没有获得优胜奖，但是我明白了一个道理：失败乃是成功之母。虽然你耕耘了很久，但是不一定有所收获；虽然你付出了很久，但是不一定能够成功。但是我坚信只要我们坚持梦想，并为之奋斗，不要气馁，必定成功。
今天虽然没有鲜花和掌声，但是我们收获了汗水和辛劳。难忘今天，难忘的队列比赛。即使前路荆棘遍布，但是我们依然负重前行。向着成功，前进、前进、再前进！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
队列作文 篇15
今天，是军训的第二天。天气不怎么好，从寝室内通过窗外看见外面正下着淅淅沥沥的毛毛雨，十分的朦胧。山的和建筑物的`轮廓不太分得清。只能听见响亮的口号声：“一二三四！”然而，我们就要在这环境下开始一天的训练了。
“集合，开始训练！”我们急急忙忙下了宿舍排成三列横队听从教官的指挥。教官见我们队伍排整齐了也不讲话了，便开始发话了：“今天，我们要学习几个内容分别为：行进间转反、稍息立正、行进间踏步和敬军礼。”
首先，教官先教我们稍息立正，因为这是最简单的。“稍息时要快，赶快伸出去，当我说立正时，马上把脚收回，成内八字型，脚跟贴脚跟，就不能动了。我们叫做‘稍息时是雷电，立正时是触电’一定要快，知道吧？”教官带领着我们一遍又一遍的做着这两个动作，直到我们做标准了为止。“稍息，立正——”只见整齐的三列队伍齐刷刷的伸出了左脚，大概向左倾斜50度，从远往来十分的大气、整齐、美观。
接下来，我们便要学习的是“行进间转反”了。教官先为我们做了一次的示范。哇瑟！太帅了！教官开始手把手地教我们。不一会儿，我们便学会了。“向右转，向右转，向左转向左转，向后转！”“嘶，嗒！”这是教官的命令声、鞋子与地面的摩擦声和响亮的靠腿声形成了一曲美妙的交响乐。
后来，教官又教我们了行进间踏步和敬军礼。
因为教官的努力付出，才让我们得到了丰厚的回报，我们502女生班获得了会操优胜奖。“教官，您辛苦了。感谢您的付出！我们是不会忘记的。祝您万事如意，健健康康！在此请允许我向您敬一个标准的军礼！“
队列作文 篇16
“一，一，一二一……”我们四（3）中队的同学们又在操场上练习队列呢。经过了三个星期的刻苦努力，我们全班同学齐心协力团结一致战胜了许多困难与挫折，不论是烈日炎炎的中午，还是狂风大作的下午；不论是乌云密布的上午，还是毛毛细雨的清晨，我们都在抓紧一分一秒，努力练习。因为我们知道，这不仅仅是为了给班级争得荣誉，而且还是锻炼我们体质的好机会。虽然同学们练得汗流浃背，老师的喉咙也变得沙哑，但是我们仍然坚持不懈、不知疲倦的练啊练，走啊走……
比赛的日子终于来到了，我们早早地就来到了学校，抓紧最后的时间再走一次队列，再喊一声口号，为比赛做着充分的准备。唱完少年先锋队队歌，敬完庄严的`少年先锋队队礼后，那就是各班开始争先恐后地展现着各自风采的时候了。我的心突然变得紧张起来，心里像揣了一支活蹦乱跳的小兔子一样“怦怦”直跳，很快轮到我们班级了。看，那整齐划一的步伐像一个人在走一样；听，那嘹亮的口号多么清脆，多么利索。在才艺表扬的四十秒内，我们不停地变换着美丽的队形：时而欢聚在一起，时而又分散开来，时而转着一个又一个的圆圈。表演中，我们个个精神抖擞，朝气蓬勃，像一棵棵挺拔的树苗在辛勤的园丁的精心照料下茁壮成长。
在其他班级同学和老师热烈的掌声中，我们结束了表演，踏着整齐的步伐回到了观众席中。虽然我们都满头大汗、精疲力竭了，但我们却感到非常的自豪和光荣，因为我们在全校师生面前展现了我们四（3）中队最美的风采。
队列作文 篇17
今天下午的队列竞赛，我们拿了第一名。
望着鲜艳的奖状，我又回想起队列竞赛的点点滴滴。
开学第二天，我们迎来了教官程飞，他是要给我们班军训的呢！教官干净利落地示范完所有动作后，大家都拍手叫好，却没有预料到自己做起来有多困难。才练了三十分钟，几个缺乏锻炼的同学直喊腰酸背痛腿抽筋，教官把我们训了一顿，大家都不敢动了，只好心里暗暗叫苦。
接下来的三天，我们分别练习了四面转法，齐步走和看齐。火辣辣的太阳下，我们渴得嗓子直冒烟也不说，不是我们不敢，而是因为我们只有一个念头：“好好训练，拿第一，为班级争光。”我们的班主任也是头顶烈日，全程陪着我们的还有教官，他的衣服湿了又干，干了又湿。
时间过得飞快，一转眼，周五——比赛的日子就到了。各班的表演真是精彩纷呈，我们看得目不暇接，雷鸣般的掌声此起彼伏。“请四（2）班上场。”呀！到我们上场了，刚走出跑道，我环顾四周，原来有这么多人！我的心里不免有些紧张，脚好像不停使唤，时快时慢，落下队伍一大截，我的.心都提到了嗓子眼。我心里想：“如果因为我，班级拿不到名次……不行！我一定要镇定。”我大跨几步就赶上了队伍。在毛发贵的口令下，全班四十五个同学在四面转法表演中没有一个人转错，精彩的表现赢来了观众的阵阵掌声。表演结束后，大家都长吐了一口气，好像如释重负呢！
当我们知道自己得了第一名，大家都欢呼雀跃，老师的脸上也露出了微笑。
我知道，喜悦的背后，也凝聚着教官和老师的汗水。
队列作文 篇18
我一直渴望学校能举行一场班与班之间的比赛活动，机会终于来了。一天课后班主任老师郑重宣布：期中考试结束后，学校将进行一场班与班之间的队列比赛。听到这个激动人心的消息，同学们欢呼雀跃，差点没把房顶掀翻。
从那天开始，班主任和体育老师一有空就召集我们到操场上训……我们有一个好队长郑炎.训练时，我们常常要反复练一个动作，有的同学做得不标准，队长就会把同学不会的动作重新再教几遍，确保所有同学都能把每一个动作做得标准.随着比赛时间的临近，我们的`训练也到了最紧要的关头.在烈日炎炎的环境下，我们开始模拟比赛，一次次重复的动作，虽然同学们累得满头大汗，但大家都没有喊累，也没有人放弃．
比赛的日子终于到了，我们班排在第四个出场。老师鼓励我们不要紧张，我们也给自己加油：训练了那么久，不会有问题的！
我们怀着激动的心情等待着出场指令，时间过得很快，一下子就轮到了我们班。在队长的带领下，我们喊着”七班七班，勇夺桂冠”的口号进入了比赛场地．坚定有力的口号声响彻云霄。随着队长“稍息”、“立正”、“向右看齐……等口令, 同学们全神贯注，整齐划一地做着规定动作。所有动作表演完毕,我们在队长的带领下, 步伐一致地跑步退出了场地.
没过几天, 比赛结果就出来了，我们班荣获年级第一名。听了这个振奋人心的消息，我们跳了起来。这一次比赛让同学们对下一场要举行的韵律操比赛充满了信心与期待，也让我们明白了只要所有同学同心协力，就一定能获得整个团队的成功！
队列作文 篇19
你一定知道十月一日是个什么节日吧？对了，就是国庆节。为了庆祝这个伟大的节日，每年都会有一个大型的阅兵仪式。今年，恰逢我们祖国母亲的57岁生日，我校也开展了一个很有意义的活动：学习解放军叔叔，开展队列操比赛。
一听到这个消息，每个班级都开始跃跃欲试起来。我们班当然也不例外咯：我们利用各种的休息时间去积极地排练。顶着炎炎烈日，我们在操场上一遍一遍不厌其烦地排练着。豆大的汗珠从每位同学的脸腮旁流淌下来，但这丝毫也没有影响到我们，我们依旧迈着整齐的步伐，极其认真地练习着。下了课，同学们就三五成群地围在一起，讨论怎样才能让我们班的队列操更加引人注目，更加精彩，。我们一边出谋划策，一边纠正一些踏步姿势不太正确的同学改正踏步错误。不久，队列操比赛正式开始了，当我们到达瑞华校区时，大家的心不由得紧张起来，但最后还是信心战胜了紧张，大家都把最完美的一面表现给了大家：我们雄赳赳、气昂昂地迈着整齐而又有力的步伐，来到了前台。当我们向评委席敬队礼时，我们清清楚楚地看见评委们正欣许地微笑着点着头，我们的心里美滋滋的`。昨天，我们得知我班得了“团结协作”奖。这个奖虽然不是最优秀的奖，但在我们心里，却是无比的沉重。
在这次比赛时，我突然发现了一个我从未知道的现象：平时班里的一些“差生”在这次比赛中竟体现出了很强的热爱集体的心，而且，我们班也在这次比赛中锻炼了我们的团结合作的精神。这次队列操比赛给我们受益匪浅！
队列作文 篇20
你知道吗？我们学校最近举办了一次队列比赛，在这次比赛中，我们不仅得了第二名，还学会了坚持。坚持是不能离开我们的，如果没有，所有的事情都不会有进步。
星期五下午两点半，学校响起了集合号，我们排着整齐的队伍，走到了操场。你们知道是干嘛了吗？没错，是我们学校举办了一次队列比赛。
比赛开始了，第一个上场的是五（6）班，他们整齐地走上足球场，评委们正在评分，我看见他们非常严肃，腰挺得很直。他们跑操了，他们迈着整齐的步伐，喊着整齐的口号。跑完一圈，他们就退场了。评委说：“五（6）班最终得分是95分。”“哇！”这个分数非常高，我们心里砰砰直跳，之后的班级里，每个班的表演都很好，分数都很不错。
过了一会儿，评委说：“五（2）班，请准备。”我们马上排好队，走到候场区，观看着比赛的班级。到我们了，指挥员让我们整齐地到比赛区，我们挺着腰，走到比赛区域，指挥员说：“向右看齐！”我们全班都往右看，因为我太紧张，顿时忘了要怎样做，我看到同学瞪着我，心想：真不应该啊！要被扣分了。连累了大家。满是愧疚的我，又赶紧跟上队伍，指挥员说：“向后转！”全班都转到后面，只是有的.同学很放松，手一摆，就转过去了，我心里又想：请你们配合一下啊，我们的目标是第一名！到了跑操的时候，还要喊口号，我们班有人故意不喊。我们瞪着他，他都不理，跑完一圈，我们就退场了。当评委说我们成绩的时候，我们都屏住呼吸。“91。4分。”这个分数让我们惊喜，我们那么多人不认真，没下90分就算很厉害了。
所有班级比赛完了，颁奖的时候，有3个班级并列第二，分别是我们班、（1）班、（3）班，我们都非常开心，在这样艰难的情况下，我们还能得第二名。
虽然在这次比赛中，我们未能得到第一名，可是我们在那么多个同学不配合的情况下，还是得了第二名。
队列作文 篇21
盼星星，盼月亮，终于盼到了排队无线电演习大赛。周四下午，我们穿着统一的校服和小白鞋，来到北操场举行排队无线电练习赛。
我们班是最后一个玩的，同学们都很开心，因为这样我们就可以观察到别人的缺点，我们班就知道该怎么做而不会被扣分了。终于轮到我们班玩了，我的心情紧张得像兔子被抓了一样。我看了看身边的'同学。他们从容优雅，庄严有力，所以我抑制住自己的激动，渐渐平静下来。比赛开始了，我们队整齐的来到操场中央，军队大声的喊着。
我们都站好了，立正，带着密码转身。急行军结束时，挂在喉咙里的心慢慢放下。学生们高昂着头，喊着口号，就像小老虎一样。但是这时，我们班一个男同学喊了一声“一”。男同学马上意识到自己错了，立刻站住了。军队再次高喊“快走”。不知道是学生太紧张还是听错了。快步走得太快，就像跑步一样。我悬在喉咙里的心慢慢放开了。当部队高喊“跑——”的时候，我的心跳了起来，生怕自己做错了什么，给班里抹黑。”“快跑！“有了简单的密码，我就专心跟着节奏跑了。我比任何人都努力，最终完成了所有的动作。
我开始做练习。我的一个同学昏了头，但为了不扣分，她继续认真做练习。我很着急。看到别人认真做，我立马回来认真做。真的叫“台上一分钟，台下十年。”第三节看到一个同学把胳膊倒吊起来。他看着别人，马上意识到自己错了，马上改正。为了在这场比赛中取得好成绩，我们通常会进行大量的训练。我们每一个同学都坚持，每一颗汗水都有所收获，最后我们把每一个动作都练得“彻底”。
比赛终于结束了。回去就迫不及待的飞出去看看评委给我们班打了多少分。虽然前面的同学因为紧张犯了一些错误，但是我觉得我们整体表现还是很不错的。最后，比赛结果通过广播宣布。我竖起耳朵仔细听着。第一名和第二名不在我们班。听说第三名是5的时候。我在一班很开心。
队列作文 篇22
经历过无数不同的场景，每次感受不一样，收获也很不一样；每一个庄严的场景都让我刻骨铭心，但只有那次队列比赛，给了我人生道路上的巨大财富。
游戏时间到了。我们在操场上静静地等待，比赛开始了。突然听到一声“排队！”我的心脏立刻从我的胃跳到我的喉咙，甚至我能听到我自己的心跳！来到操场，看着整齐的班级从我身边走过，我越来越紧张，额头上豆大的汗珠一颗颗滚落下来。轮到我们班了。我们站在候车区，调整心态，准备“上前线血战”！只听体育老师说：“我们3月4号上课吧！”我们走到有比赛的位置，开始迈步向前。虽然表面上看起来没什么事，但心里想的都是培训老师平时说的话。刚开始去的时候很兴奋，很开心，因为我完全有能力在这场比赛中走的很好。但是我也有一点担心。我走不正怎么办？随着体委的声音：“一、二、一”，我们都迈出了第一步。我们勇敢和英雄的'态度都表现出了必胜的决心，坚定的步伐都表现出了青春的活力。每个人都昂着头，站在操场上看松树。立正一分钟，屏住呼吸。不一会儿，队列比赛结束了。回到观众的身份，回想起刚才的一幕，我不禁心潮澎湃。大家大踏步前进，朝气蓬勃的团队整齐的通过了比赛，赢得了一致好评。
但是老师教我们：“虽然这次成绩不错，但是不能得意忘形。我们必须知道“人外有人，天外有天”学会不断提高，因为没有最好，只有更好！“老师的话让我们的整个人生没有尽头。
队列作文 篇23
令人期待已久的队列比赛终于来了！下午，烈日像个大火球似的火辣辣地照射着大地，学生们怀着激动万分的心情，来到自己班的位置，找个地方坐下来。
“下面，队列队形比赛现在开始！”第一个比赛的班级是七年一班。他们穿着整齐的衣服，在走队列时是那样的精神，做操也是一样，好佩服他们哦！
接下来的班级个个表演的也非常出色。时间过得真快，几个班级都比完赛后，快要到我们班了。我的`心里好激动，又好担心：这次我们班能不能走好啊！我相信，同学们一定会走好的！
我们按部就班的走入操场中间，我心想：我会不会出错啊！可是，真的是出乎我的意料，竟是那样的一帆风顺，无论是做操还是走队列，虽然我心里忐忑不安，但我能感受到同学们的心，同学们的认真，心里也不禁和同学们一起加油，努力！
终于走完了，我的心情轻松了许多，于老师连连夸奖：“你们走的真好，是最好的一次！”我不禁为自己，为同学们感到骄傲与自豪！
“最后，我们拿了一个三等奖！”焦老师在台上宣布。我真的高兴极了，同学们的努力真的没有白付出啊，我们付出流出汗水，总会有好的收获的！
回到家，一想起这件事我就高兴，妈妈听了，也很高兴……
这次队列比赛，同学们发挥了最好的水平，等下一次队列比赛时，我们班一定要争取拿第一！
队列作文 篇24
今天是星期五。虽然天阴沉沉的，但我的心情却是激动的。今天学校组织了一场别开生面的队列比赛，同学们为了赢得这次比赛的胜利，可是精心准备了一个半月呢!
一大早，同学们穿着干净整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈的走入学校的大门。操场上摆满了秩序井然的小板凳。集合音乐响起，我们排着整齐的队伍走到操场上，坐在指定的位置上等待比赛开始。校长在主席台上宣布：“光荣巷小学队列比赛正式开始!首先有请二(1)中队上场。”
二(1)中队的小同学们踏着稳健的步伐走到场地，开始表演。这次比赛，我在班里担任解说员。此时我的心里七上八下的，不停地背着解说的台词，生怕上台时忘词给班里丢脸。很快就该二(10)班表演，下一个就是我们班了!我快步走上主席台候场，双手紧握，为自己鼓劲：“加油，王依凡!” “下面有请四(1)班上场” 音乐响起，我深深地吸了一口气，开始朗诵：“现在向我们走来的是四(1)中队……”在我的`朗诵声中班长张菁淼高举班牌，带领着我们班的同学们迈着整齐划一的步伐走入场地。张菁淼大声地喊出我们班的口号“团结友爱、奋勇拼搏、挑战极限、展现自己!”同学们也跟着高喊口号，声音响彻云霄。看着台下班里小伙伴们淋漓尽致的展现着我们四(1)班的风采，我心里非常自豪!
通过这次比赛，让我明白，只要我们团结在一起，大家一起努力，把最好的自己展现出来，就能赢得比赛!
队列作文 篇25
今天是星期五，要队列比赛了，我心里既兴奋又紧张，但我却有争第一的信心，不知是哪儿来的自信，估计是来自集体的力量吧！
比赛开始了，我们是第一个，打头阵。开始先入场，体委喊着：一二一，一二一，激情澎湃。我们便像是练成了狮吼功一样，大声呐喊：激情澎湃，七一不败。斗志昂扬，七一最强。我们喊得惊天地，泣鬼神。接着我们站在指定位置，稍息，立正。体委那响亮的嗓音，使花草树木都不由得赞叹一番。
后来，体委向主席台汇报，接着就是第一排报数，头齐刷刷的摆过来又摆回去。第一项：稍息与立正。第二项：跨立与立正。第三项：停止间转法。第四项：蹲下与起立。第五项：起步走与立正。第六项：跑步走与立定。汇演完毕带回。回到指定位置，
我自我感觉还良好。接下来，每个班表演的都很好。让我印象最深的是2班的.汇演，在我们那个角度看2班最左边的一位同学，衣服脏得从泥水坑里洗出来的，衬着她脸可白了，衬着他旁边的人衣服好白。他们喊口号声音也很大，跟我们不相上下。
评分出来了，我们是一等奖。我心里很高兴，也很自喜。我想估计是对我们印象好，再加上我们表演得好，所以得了第一。
最后奉劝大家一句，不要因为取得了某件事情而骄傲，要做好自己。
队列作文 篇26
今天是9月29日星期日，是我们学校队列比赛的日子。
我怀揣着无比紧张与期待的心情，迎来了这一天，也是我们四年级第一次比赛，今天上午天气阴沉沉的，我还以为会耽误下午的.队列比赛，可是我没想到下午的天气突然阳光明媚，比赛顺利进行。
比赛开始了，看着我们前面的班级一个个走得那么整齐，喊得那么响亮，我渐渐开始担心我班会不会有人转错了方向，而影响整体成绩。到了，到了，轮到我们了，我尽最大努力压住自己紧张的心情。镇静地听着军体的口令：稍息……，我配合着身边同学完成了一个又一个的口令。忽然，我看见我旁边的同学转错了方向，我急忙配合尽量挡住评委老师的视线，心想，幸好是在最里边，不在里边肯定就发现了。他可能发现有转错了，后面的几个动作都做对了而且很完美。
终于结束了，我们班的任务完成了，我们全班的同学都没有那么紧张了，我们还不约而同地玩了起来。我也同样松了一口气，但是我心里开始隐隐担心，那个转错的动作会不会真的被评委老师发现，玩的不是很尽兴。
放学了，放学了，我们班路过了大屏幕，看到了我们班得到了一等奖，我的心里终于平静了下来。通过这次比赛，让我体会到了团队精神的重要性，所以我决定以后不管参加什么比赛，都要配合身边的人。
队列作文 篇27
呵呵，今天太酷了，35摄适度的温度啊！
早读完，广播操的音乐就响了，我们班迅速排成4路纵队，跟在1班的后面，缓缓下楼……
一会儿，就出了楼梯口，以相当整齐的姿态进入升旗台前。到了指定地点，我们马上立定，“主持人”是赖老师。他说：“前排侧平举，后排前平举，向前看~~齐！”
全校1000多人马上分离，变得不再拥挤不堪，而是整整有条！就这样，举着手，过了1分钟……很长的1分钟……手酸的1分钟……
1分钟过去了，手终于放下了！！可没想到……
手放下后，老师从2年级-6年级分段来了整队，可怜我们6年级了！在高温下，一动不动，仿木头人，可那汗水直直流下！从头皮到脸夹，从脸夹到脖子，从脖子到胳膊，从胳膊到手臂，直到滴到地板上……我眺了眺其他人，其他人也是一样，衣服都湿了，像从雨里走来似的！
在我那时的'观察下，流汗分为3部分：1、流得满脸都是，可不明显；2、从来不流汗；3、集中流汗，汗都在两三个部位冒出4、绕过脸部！这就决了，汗都绕过脸部，直接流到脖子！
都过了一会儿后，很多人都说：“我热~”
“我热”
“我热”
“我……”
“我日”……
在最后的几分钟里，很多人都说：“咳~如果是这样，我还不如做早操呢，3分钟就决绝了！”
其实我也是这么想的，可偏偏老天不让啊！
那次“早操”，拖到了第一节课上课……我“日”啊……
队列作文 篇28
“嗒嗒嗒······”往日的小操场怎么有那么多的小军人呢？原来啊，最近几天我校四年级学生军训，今天已经是第二天了。
教官把我们班带到指定场地训练。首先当然是练站军姿。“立正·····稍息······”我们接着教官的口令，做着整齐的动作。在阳光的照耀下，虽然很难热，但是却我们显得格外精神。
站姿训练完成了，接下来就是向左、右、后转。教官细心的对我们说着转向时的要领：“一、向左转的'时候，左脚脚跟着地，右脚脚尖着地，向右转时是同样的道理；二、向后转的时候特别要注意动作到位。我就犯了这样的错误，结果导致脚被勾。
开始训练转向了，教官提示我们：“注意听牢口令哦！”我聚精会神地听着口令“向右······看齐!”我赶紧移动位置，调整队伍。咦？我们班的郑叶鹏怎么变成向右转了呢？哈哈，他口令听错了，全连营员笑的前俯后仰。“不要笑了！”教官一声令下，只能忍住。“向右转！”“哒哒”好整齐啊，不对，“郑叶鹏！”我连队的营员对这郑叶鹏大叫，原来是他转成左边了。我们练了好久，终于有点军人样了。
紧接着就是齐步走。“一二一，一二一，我们随着教官的节奏，迈着整齐的步伐。当教官说女孩可以原地歇息时，男孩七嘴八舌的在反抗，“有什么好说的，你们看看，她们走得多齐啊，哪像你们，乱七八糟的”男孩们无语了。
过了一个多小时的训练，让我懂得了一名小学生穿上了军服，哪怕是一分钟，也是一个地地道道的军人。
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