在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的是他作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
是他作文600字 篇1
有些东西代表着某段时光某些记忆某种习惯，丢不掉，忘不掉。
升上初中，一切便是模糊。乏味的气氛不断漫延，枯燥的光阴不断延续。在这混浊的世界里，你如一缕和煦的清风，却猛如雷电般地刺破了这世界，让阳光的温暖渗透进我的心肺……
“路漫漫其修远兮”，在漫长的人生道路上，你是我的良朋，你是我的益友。一路上幸亏有你，风雨中感谢你的陪伴。偏偏是你，我的至爱一书！
你从历史的芬芳中走来，带着深邃的文字，宛若不经意，悄然钻入我的心房，从此根深蒂固。每次与你共览明月，同赏风舞婆娑、影乱零清之时，我也便不禁陶醉其中，不是因为月色的神秘，风声的萧瑟，只影的忧伤；而是在乎你的古?W。跟着你，漫游穿梭在历史的文字中，进入自由遐想的'世界里一
飞到陶渊明的篱笆上，便读出了“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意；飞到李白的酒杯上，便读出了“我本楚
狂人，凤歌笑孔丘”的不羁；飞到苏轼的弓箭上，便读出了“西北望，射天狼。”的豪放；飞到顾城的双眸间
便读出了“黑夜给了我一双黑的眼睛，我去用它来寻找光明”的执着；飞到徐志摩的康桥上，便读出了“轻
轻的，我来了；正如我轻轻地走了”的温情；飞到钱钟书的城墙上，便读出了“城里的人一心想走出去，城外
的人一心想走进来”的矛盾……
在我枯燥无味的岁月里，偏偏是你。你开了一眼甘泉，滋润了我干涸的心；你采了一缕阳光，温暖了我僵硬的身躯；你捕了一丝清风，驱走了我无谓的烦恼……
偏偏是你，让我的生活因而变得更加充实；偏偏是你，让我的世界因而变得多彩；偏偏是你，带我进入一个迥乎不同的五彩斑斓的世界。
偏偏是你，我至爱的书。
是他作文600字 篇2
10月24日，两名儿童不幸落入长江。当时，水流特别急，眼看两名儿童即将被滔滔的江水冲走，营救行动迫在眉睫！已经等不及让专业营救人员来了。路上的行人非常担心，可是又想不出办法。这两名儿童的命运会如何呢？这时，长江大学的11名大学生自发的组织起来营救儿童，没有专业的营救工具，于是十多个人手拉着手，踏入长江营救儿童。
水很深，汹涌澎湃的江水击打着大学生，仿佛要吞噬掉这一切。时间一分一秒地逝去，路上的行人看着大学生顶着巨浪的拍打，可他们帮不了任何忙，只能在心里默默地为大学生们祈祷。
江水还在阻挠着这些勇敢无畏的大学生们，大学生们每进一步，就被大水冲回来几米，想逼他们退缩。尽管这样，大学生们没有畏惧；没有放弃；更没有逃避。而是奋力去救两名落水的儿童。两米、一米……近了，更近了，最前面的大学生们一把手抓住了儿童，往后面送。终于，两名儿童被成功救上岸，而人梯中冲在最前面的三个人却沉入了滔滔江水里。人们望着还在咆哮的江水，呼唤着他们，盼望着他们能浮出水面，
可是只见汹涌无情的江水在咆哮，他们再也没能浮上来。
隔天，许多群众不约而同地在堤岸边献上了数不清的鲜花；一支支的烛光；寄托着人们的敬仰、哀思和祝福。学校和社会被他们的`英雄壮举所震撼，校园、社区和网络媒体传颂着他们的事迹。
然而，评论也如雨点般落下。有的说，为了救两名儿童而死了三名大学生，一点也不值。在汹涌的江水里搭建人梯救儿童，这需要多么大的勇气与智慧啊！换作我们，会这样做吗？我们能有这样的壮举吗？对比起来，那些大学生们是伟大的。
也许有人不懂得他们为什么这样做，人活着不就是为了别人吗？为什么那么多人不理解他们的做法呢？只有体会到人间真情的人才知道。有句名言说：为幸福活着的人，渺小；为别人幸福活着的人，高尚。
他们三人牺牲自己，为的是他人。我想他们是幸福而高尚的！
是他作文600字 篇3
生活是一杯香茗，让人学会幽香淡雅；生活是一株大树，让人懂得撒下浓荫；生活是一排大雁，让人明白同心飞翔。
翻开生活的篇章，我看到了他：宁受酷刑，忍受侮辱，也不忘父亲大人临终的遗愿，不忘不写上那一段无人记载的历史，终于，他在走之前留下了史学巨著——《史记》。后来，它名传千古，“无韵之离骚，史家之绝唱”。后来，他流芳百世，是历史天空上一颗光芒璀璨的明珠。
是他教我感受生活，感受他的忍辱负重，感受生活原来如此艰辛，如此坎坷。本`文内容。摘‖自中国教育文↖摘倾听生活的旋律，我听出了他：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”他走在“阡陌交通”的田间小路上，远离喧嚣，躲开尘乱。南山下采菊，山泉边种地。真是一番别样的享受呵。陶渊明，难怪他的诗“乡味十足”，沁人心脾，颇具自然风味；也难怪他有幸被称为：中国历史上第一的田园诗人。
是他教我感受生活，感受他的悠闲自在，感受生活可以这般舒适，这般轻松。
紧跟生活的步伐，我想起了她，特别的`她，走过了八十八个春秋，却忍受了八十七个无声无光的年头，她说：“我把别人的眼睛当做自己的眼睛。”终于，在莎莉文老师悉心的帮助下，她的灵魂得以重生，太阳一样发出光芒。她，就是海伦·凯勒。
是她教我感受生活，感受她的浓浓爱意，感受生活有时这般温暖，这般起伏。
不错，生活就是这样，庐山一般，“横看成岭侧成峰”。让人捉摸不透，但人生路上，有他们与我同行，有他们教我感受生活，我无所畏惧，尽管生活有时就是这样，苦尽甘来，又是一片天。
是他作文600字 篇4
“后悔吗？”听完我的叙述，同桌略带伤感地问我。我点了点头，心中像打翻了五味瓶一样，说不出来是一种什么滋味。那个正挨骂的淳朴的民工委屈的形象又浮现在我眼前。“你现在去的话，或许还来得及。”同桌微笑着对我说。
我听了，立刻跑到停车棚，骑着自行车飞快地跑到那里，但是那个民工已经不在了，我失望极了，回想起刚才的情景，我真是后悔莫及。
今天早上，由于种种原因，我起床很晚，再加上此时段又是上班族出动的高峰期，我要想准时到达学校，就可想而知了。没办法，只好使出我惯用的“见缝钻车”战术。
嘿！果然有效。我得意地向前钻着，嘴里还不忘说着：“快让一下，快让一下。”突然，听见后面传来一阵谩骂声：“你这人怎么回事，怎么不长眼睛呀？”寻声望去，原来好像是一位骑车的民工为了给我让路，不小心碰到了旁边停着的小汽车，那小汽车司机正好在车里。那民工始终没有回骂一句话。只是不停说着：“对不起。”
想到我快要上学迟到了，那时的我竟然不顾及自己的良知，继续飞也似地骑着自行车，身后还在远远地传来谩骂声。一会我就听不见了。
学校我是准时赶到了，但总觉得心里很是不安，那为我挨骂的民工的形象总是浮现在我眼前，直到同桌让我返回，我不安的`心才稍稍踏实了些。
站在原地，我在想：假如我是他，我也许会把所有的责任都推到别人身上，一走了之，绝对不会站在那里任人谩骂。
一阵寒风吹过，我的心也好像有了阵阵寒意。
民工是淳朴的，而我们有些人又是怎样对待这些淳朴的人呢？是用欺骗、虚伪，还是……
人与人之间应是平等的，当你伤害一个人时，如果你从那个人的角度出发去想一想：你会怎样？我想你肯定就不会再去伤害他人了。
“学会换位思考，说来容易，做起来却是多么难呀。”在回学校的路上我不禁民出这样一句感叹。
是他作文600字 篇5
这个世界的时间总是滴滴嗒嗒的，快速流走，在这个世界上大家都认为学生是起床最早的，但我只知道这是错误的，有一种是地球的保姆他们每天都在早晨5点起床给地球做面膜保养，他们起早贪黑地清扫着每个道路，为人类共创美丽的家庭，他们就叫做清洁工。
记得星期六的早晨，我和表姐一起在早晨的5点去晨跑，我们刚出门的200米就看见了一群戴着橙色帽子，穿着橙色衣服，裤子的老人他们已经在打扫了好久了，好多条道路都已经打扫完了，当我们跑了一圈回来的时候，发现他们早已不见了，那他们在哪里呢？我们和表姐也没顾及这么多就回家了。
帮我们从超市买完菜之后就出来了，又看见一群橙色衣服的人扑面而来看见地上的灰尘树叶就想到了地球妈妈，到底流了多少泪啊？我和表姐特别想去帮忙，但又拉不住面子，最后表姐说面子值几个钱啊，可以当饭吃吗？我想了想，表姐说的非常有道理，于是就我们一起去帮忙给清洁工阿姨工作了，当然一位老婆婆说小姑娘，我们几个老人真的谢谢你们，但是这份工作太辛苦太累了，不适合你们，而且又很脏，小心把你们的干净的`衣服弄脏了，我又接着说，没事儿，我们就陪您把这条道路给您打扫完可以吗？他们几位老人都笑着答应了。
我通过这件事情体验了一次，当做地球保姆的生活，才感受到了这份工作的辛苦，我们要欣赏这幅作品，也让我们骄傲，也要让我们体会到清洁工的辛苦，只有我们每个人都能少乱丢一些垃圾，而是放到垃圾桶上，清洁工们可以省下多少时间呀，记住他们的名字，清洁工这样的人值得我们尊敬。
是他作文600字 篇6
生活中，都会有许许多多的人值得我们学习，让我们成长。
记得在读三年级时，我们班来了一位同学，他长得很矮，看着都像一年级的小屁孩，偏偏又喜欢打篮球。同学们经常嘲笑他，他也很不服气。
有一次，学校准备举行一年一度的篮球比赛，同学们听了，都摩拳擦掌，跃跃欲试，尤其是他。当老师说：“想参加篮球比赛的同学，踊跃报名。”他听后，以迅雷不及掩耳之势，第一个冲上了讲台。接着，他对老师说：“老师，我要报名参加篮球比赛。”同学们听后，立刻哈哈大笑起来，就连老师也边笑边说：“你长那么矮，去打篮球？”就算他怎么说，老师也坚决不同意他去参加。他像泄了气的气球，悻悻地走回了座位。
虽然老师不让他参加蓝球比赛，但他对蓝球的喜爱依然没变，他很不甘心。于是，他每天放学后，都去篮球场练习，每天都练得满头大汗，甚至有时学校人都走光了，他还在练。有几次，班里的同学都戏弄他说：“你这么矮，是不可能参加篮球比赛，还是放弃吧！”可他却丝毫不理会，仍然坚持练习。
都说机会是留给有准备的人。果不其然，有一天晚上，校长路过篮球场时，听到篮球场里还有人，就小心翼翼地走到门前，看着他打篮球。他并没有看见，刚打完，校长就鼓起掌来，还推荐他去参加篮球队。
比赛进行得十分激烈，大家看得目不转睛。球场上，他果然就像一颗金子，照耀着他的辉煌，最终，在他的'贡献下，我们班赢得了比赛。当我看到他神采飞扬地站在领奖台时，心想：这真是一个感人的励志故事。
是他，让我明白了坚持不懈的道理。是他，让我看见努力过后能得到彩虹。是他，让我感悟到了成功的意义。
是他作文600字 篇7
过冬的时候，外公会做各式各样的团子，栩栩如生。我看着心痒痒，便想尝试一下。
在乡下，老灶旁，外公会放置一个小矮桌于老灶的右下方，在黄色的小桌上撒一把面粉，再把早已准备好的大面粉团放上去。我端一个小板凳在旁边静静地看着，片刻过后，耐不住想动手尝试做一个，便请求外公。
外公被我晃的直笑，伸手就在我脸上比划了几下，应允了，示意我去洗手。我得到了令我满意的答复，蹦跳着去洗手，速度很快，也没注意到，我已经成了一个小花猫，再回来的`时候，看到案板上已经多出了一个小金鱼，忍不住拿起来瞧瞧，发出一阵阵惊叹。
外公在我这半面桌子也撒上面粉，从面粉团上扯了一小块给我，我双手接过，不满意的嘟嘟嘴，示意外公给我个大点的，外公要教我捏小刺猬。我和外公对立而站，我仔细的盯着他手上的动作，他揉一下，我揉一下，逐渐的捏出了一个型儿。
外公拿来了一把大剪刀，小心翼翼的在小刺猬背上剪出刺的样子，又向我伸手，示意我把我的给他，我摇了摇头，拿过剪刀就学着外公的动作剪了起来。
我剪完后放下剪刀，看着趴在我手上的小刺猬，又看看外公的。就有些急了，把小刺猬团子扔在了案板上，转身想走。外公拦住了我，拿过剪刀，把我的小刺猬修饰了一下，把略微凸起的地方往里按了按，又用几颗红豆安置了上去，两颗当做是眼睛，其余的是鼻子和嘴巴。
外公捏完后，我很惊讶，原来的四不像，已成了一个精致的小刺猬，而外公只是略微修饰了一下，外公看出了我的惊讶，他摸了摸我的脑袋，告诉我，就差最后一步了，这一步叫耐心。
他又递给我一个团子，你照着我刚刚的样子再捏一个小刺猬。没过多久，我便捏成形了一个，虽然不如外公的精致，但心里也还是满意的。
只要你不放手，多点耐心，就可以做任何事。
这是外公对我说的话，只是因为他，也偏偏是他，教会了我什么是耐心。
是他作文600字 篇8
生活中给我力量的人有很多，爸爸、妈妈、老师，还有他——我的同学夏项洋，是他给了我继续学习的勇气，让我找到了学习的趣味和信心。
我的语文成绩一向很弱，理解能力和标准答案相差甚远，不知道是我从小和阅读理解有仇，还是我生来就是榆木脑袋，每篇阅读理解，我只能理解表面含义，作者到底要表达什么，冥思苦想也琢磨不透其中的深意，即使有点理解了吧，也找不到恰当的词来概括提炼。更要命的是，有些未学过的成语，字也不认识，更不懂如何解释它的意思，这使我看到阅读理解就有阴影，常常空着不做，因为做了也是白做。就这样，我对阅读理解越来越恐惧，对学好语文更是失去了信心。
是他，经常默默地关心我的语文学习，每次测试后都会翻看我的试卷。他那么聪明优秀，几乎次次考试都得第一，看我那么差的成绩，一定会笑话我吧，一定会瞧不起我吧？我偷偷地用余光扫了他一眼，只见他眉头紧皱，小嘴微微张开又合上，脑袋一会摇摇头一会点点头，小手在试卷上比划着什么。我想：完了，他对我彻底失望了，以后都不会和我说话了。
正当我犹豫懊恼时，他突然停下来，看着我：“你不知道‘化险为夷’的意思？”我难为情地点点头。他温和地对我说：“‘化’的意思是‘变成’，‘险’不难理解是‘危险’的意思，‘夷’则和‘险’相对，危险的反义词是什么？平安吧。再回到文中，面对如此险境，郑和总是镇定自若，奋勇向前，说明最终把危险转为平安，对不对？”我听了，豁然开朗，原来成语的理解这么简单。他看着我，我看着他，我们都笑了。外面的阳光透过教室里的玻璃射到我的.课桌上，瞬间好温暖。
是他，给了我学习的力量，让我战胜对文字的恐惧，对语文的恐惧。虽然现在我的语文成绩还是不尽如人意，但我已经看到了自己的进步，关键是我对自己有了信心。
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