在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的土豆作文600字9篇，欢迎大家分享。
土豆作文600字 篇1
“唉，整天待在家里太无聊，太烦闷了，趁主人买菜还没回来。咱们出来玩一玩。”土豆家族的成员商量后作出了重大决定。
于是强壮的哥哥，美丽的姐姐，可爱的`妹妹，还有那小巧的弟弟，一个接一个蹦着跳着来到桌子上，躺了下去，到处这里滚一滚，那里滚一滚。滚着滚着，妹妹双脚一登桌布，小脑袋就把小巧的弟弟顶到桌子下面去了。弟弟小声地哭了起来，生怕主人听见了跑回来。强壮的哥哥听见下面传来了弟弟哭声，连忙跳了下去。费了九牛二虎之力把弟弟抱了上来。谢谢哥哥，弟弟微笑着对哥哥说道。
在桌子上滚了一会儿，他们决定到外面自由活动。可爱的妹妹一不留神就滚到了一个下坡路，她随着坡滚得老远老远。喵，原来，可爱的土豆妹妹滚到了猫的地盘上了。小猫看见小土豆还觉得太有意思了，于是就把小土豆顺手抓了起来放进了自己的屋里。屋里黑漆漆的，不时传来一声声猫叫声，小土豆吓得都不敢睁开自己的眼睛。小土豆自言自语地说；我得离开这个鬼地方。
趁小猫睡觉的时候，小土豆悄悄地起来，刚滚到门口，就被小猫发现了。小猫向小土豆扑了过去，小土豆向左滚滚，又向右滚滚，小猫怎么也捉不到小土豆。趁小猫不注意，小土豆滚出门外，一个劲儿地朝前奔，小猫追不上了，只好垂头丧气地回去了。
半夜小巧的土豆弟弟回到了家，土豆姐姐一把拉住土豆弟弟，焦急地问：你跑到哪里去了？急死我们了！土豆弟弟把自己的历险经过告诉了哥哥、姐姐、妹妹，他们听了都竖起大拇指。啪主人关了灯，土豆们也滚回自己的房间，乖乖地睡觉了。
土豆作文600字 篇2
土豆泥并不是我想象出来的，是我看到过它的精致，品尝过它的美味，让我想到了可以尝试做一次给大家尝尝。我说干就干，一会儿就预备好了材料，准备开始了！
我精心挑选了六个最大、最光滑、最圆的土豆，迅速地把它们放进水里冲洗干净，并麻利地把它的“外衣”脱掉，这是我的拿手活。我刷刷地就把它们一个个脱光，露出了嫩黄嫩黄的肌肤。接着怎么做呢？我边看百度边操作，哦！原来下一步要把它切成片，要切成一厘米左右的厚度。这是我第一次做土豆泥，本来就不怎么会切东西的我，再加上要切成这么薄简直是难上加难。圆溜溜的土豆在菜板上滚来滚去，像六个调皮的`小孩子，一点也不听我的话，我用力压住它，在它的肌肤上找个位子下手，想不到它“噗通”一下跳进了垃圾桶里，好在有妈妈帮忙，终于搞定了。
又看了下百度，之后就把土豆放进水里煮开，一直煮到它能用筷子夹破，我紧张得一直在边上候着，两分钟开一次锅，生怕它煮过头了。经过十分钟，终于出锅，用筷子轻轻地碰一下就已经破了。我赶紧捞出沥干水分，放进一大碗里开始捣碎，一直要捣成糊状。再分别把葱和蒜也切成细碎。只剩下最后一关了：搅炒拌。这是我最不会的一关，因为我的手臂力量不够大，怎么样也翻转不过来，拌也拌不均匀，只好向妈妈求助。我在边上看着妈妈如何炒，还在一边帮忙放调料，不一会儿，一碗香喷喷地土豆泥就这样出炉了。闻一下，好香；尝一下，好美味！
我再把它制作成一个圆球放进碗里，感觉更精致了！如果下次你到我家来做客，一定让你尝尝我的手艺，我相信我的手艺一定会越来越好的。
土豆作文600字 篇3
我是一个可爱的小土豆，正躺在碧绿的草坪上，悠闲地打了一个哈欠，“呼”一阵风吹了过来。
完了！我被风给吹跑拉！我滚呀滚，滚到了一个农场。农场里的动物可多啦！有小牛、马儿、小猪、小狗，还有绕着农场飞来飞去的蜜蜂和蝴蝶。我走进农场，对小牛说：“小牛，小牛，你每天都要耕田，累不累呀！”小牛回答道：“不累！不累！能为人类做事可是很自豪的呢！”我不禁感叹：“你可真厉害啊！”说完，我滚出农场。“呀！”我被一块大石头绊了一跤。
我又滚了出去，这回你猜我又滚到了哪里？哈哈！我滚到了金字塔下。说实话，我可没有去过这么远的地方，这回终于能好好地玩一回啦！我走进金字塔，里面有好几个木乃伊，我刚想伸手摸一下，没想到却触发了机关，我赶紧拿起一个东西砸了过去。砸出一个洞，滚了出去。我想今天是怎么了，运气那么差！
滚呀滚，我又滚到一个城堡里，我走进去，哇！好多公主和王子啊！我悄悄地躲在一位公主的`椅子后面，看看究竟发生了什么？原来这里正在举行一个舞会，怪不得有这么多的公主和王子。我看到了丝瑞娜公主和阿里王子在跳舞，他们的舞步如此动人，国王和皇后都在为他们鼓掌，我也情不自禁地鼓起了掌。才几秒钟的时间，我马上反应过来，要是让他们发现了我，怕是小命不保，说不定会变成红烧土豆！我立马用最快的速度逃出了城堡！还没等我歇口气，我又被树桩绊了一脚……
滚呀滚，这次我又滚到了一个公园。我看了看那碧蓝的天空，那可爱的小朋友，那碧绿的草坪，那五彩缤纷的气球……我知道了，这一定是我原来的地方。
哎！终于到家啦！真是繁忙的一天啊！
土豆作文600字 篇4
从前，有一个小土豆，名叫“圆溜溜”。他觉得待在田野里很没有意思，一直向往着去城市，有一天，他就趁妈妈不注意的时候，偷偷地跑出田野，去外面的世界闯荡一番。
他一边滚，一边唱着歌：“我是小土豆圆溜溜，我要去外面的.世界看看。”他滚到一个城市里，看见一辆跑得飞快的东西，小草看见了，指了指他说：“嗨！你不知到那个东西是汽车吗？他可是人类跑得最快的交通工具呢！”小土豆看见一辆汽车，滚过去，对轮胎说：“我来和你赛跑吧！”小土豆用尽全身力气跑了起来。这时，轮胎对小土豆说：“你跑得还挺快的嘛！”小土豆听了，飞快地滚了起来，来到十字路口，刚好遇上了红灯，汽车只好戛然而止，可土豆却继续向前滚着，在终点等着汽车。汽车到了，小土豆沾沾自喜地对轮胎说：“我比你跑的快吧！”
经过这场比赛，小土豆滚累了，躺在垃圾桶旁。这时，一个扎着马尾辫的小女孩发现了小土豆，把他捡起来扔进了垃圾桶里，里面一片漆黑，臭臭的。突然，“你好，你是谁啊？”原来，是一个香蕉皮，“我是小土豆圆溜溜。”小土豆回答说。不久，他们交上了朋友。因为垃圾桶的盖子没关，苍蝇都来叮咬他，小土豆浑身发痒，后来，有一个小朋友把球踢到了垃圾桶，垃圾桶被小男孩的球给踢翻了，小土豆也就从垃圾桶里滚了出来。
后来，小土豆觉得这里十分有趣，但他觉得头上痒痒的，原来，小土豆发芽了。这时，他刚好滚到了一座学校，保安叔叔把他放到了植物角里，小土豆给孩子们看他的生长变化的全过程。
小土豆永远地住在了城市，实现了他的梦想。
土豆作文600字 篇5
呀！我家的大忙人——奶奶，正在厨房里忙的不可开交，都大汗淋漓了！我心里不由自主地浮现了一个想法：帮奶奶炒土豆丝！“奶奶，我来帮您炒土豆丝吧！”我认真地对奶奶说道。奶奶笑眯眯地说：“好！好！你就来吧！”
我把材料准备好：土豆、葱、盐、味精和食用油，接着开始“动工”了。奶奶在一旁耐心地提示我，我一边专心地听着奶奶的话，一边认真地做起来。首先把土豆的.外皮给削干净，再放入水中浸泡，趁此时，我把香葱切成节，接着把土豆从中水捞出准备切成丝。“呀！奶奶，我不会，你给我做个示范吧！”“好！你可要认真看哦！”我看了奶奶的示范，照样做了起来：先把土豆切成薄薄的片，再把片叠起来，切成丝，只是我切的这哪里是丝，比起奶奶切的土豆丝，已经明显是一根根“小棒”了！一切准备就绪，我拧开火，把油准备好，等锅烧热后，小心翼翼地把油倒进锅里。油迅速地变热，等油泡消失后，我轻轻地把土豆丝倒进锅里，只听“哗”的一声，真是吓的我心惊肉跳，土豆丝在锅里被油烫的“啪啪作响”，锅里响成一片奶奶提醒我说：“别害怕，赶紧拿锅铲铲土豆丝，不然会炒糊的！”我拿起锅铲并不熟练地来回翻炒，这时我在奶奶的指挥下放入盐、味精、香葱，并用锅铲快速翻炒。此时，香味扑鼻，有点让我垂涎三尺了，我迫不及待地把土豆丝铲起来，一尝，啊！这真是一盘色、香、味具俱全的人间美食呀！
奶奶尝了我这个“厨子”做的菜，脸上的皱纹也松开了许多，乐得嘴都合不拢了，那丝丝笑容好甜、好美！看到她心花怒放的样子，我也高兴得欢呼雀跃，我想：“我要做更多的家长活，让奶奶的笑脸比阳光还要灿烂、耀眼！”
土豆作文600字 篇6
星期六中午，我写完作业没事干，便来到厨房。只见妈妈在厨房忙得跑来跑去，根本就没工夫理我。我心想：“光这样站着不行，得引起妈妈的注意。”便故意咳嗽了一声，妈妈好像没听见。我又想出了一个绝妙的主意：我从放筷子的柜子里拿了两根筷，用筷子敲打着锅碗瓢盆，还哼着谁也听不懂的歌。终于，妈妈发了话：“佳佳，我给你一个任务，你愿不愿意干？”“愿意！”已经憋了很久的我，清了清嗓子回答。“好，那你把这个洗干净的土豆切成手指头粗的土豆条，好吗？”“Yes.”我得意地发挥着我的英语水平。
说切就切。我放好案板，把土豆放在案板上，拿起大刀，大声说道：“看好了，我朱师傅今天要把你切成手指粗细的土豆条，你可要听话哟！”这时，表姐大步流星地走来，不屑地说：“豆子大的人也能切土豆！”表姐这句话像一盆冰凉的水，把我那火焰熊熊的心给浇灭了一半。我心想：你别门缝里看人——把人看扁了，看我给你端上一盆切好的土豆条吧！
我把那举得高高的刀对准土豆的“脑门”一挥，哪知土豆像个调皮的娃娃，滚到了一边，害得我把案板上的一根葱给切断了。我不甘心，又用两手举起大刀往下一砍，土豆又蹦到了放在一旁的'泡着脏碗的盆里。我生气地想：“臭土豆,我不把你切个稀巴烂，就不吃饭。”说着拿起土豆，洗都不洗又要切，妈妈走过来开玩笑地说：“哟，这朱师傅的手艺不太好嘛，连个土豆都切不了。”边说便把土豆拿起来，从土豆那圆滚滚的肚子上切下薄薄的一片，再放到案板上，这次，土豆可老实多了。妈妈又用左手按住土豆，右手拿起大刀，一刀一刀切下一片片土豆片，然后摞成一垛，再切成一条条土豆条，土豆条从那雪亮的刀口上跳下来了。
我看了妈妈的这番表演，这才知道什么叫做“开动脑筋，灵活运用”。
土豆作文600字 篇7
外婆家的后院种了许许多多的土豆，一天，她老人家亲自送来了二十的土豆给我们。一看，我就流口水，恨不得立刻拿一个土豆炒来吃。妈妈看见我们那么喜欢吃土豆，就叫我们和外婆在天台喝汽水。
我、爸爸、哥哥和外婆坐着边赏月亮边喝冰凉的雪碧。我看着月亮，突然闻见一股股香味飘上来，原来妈妈煮了几手有营养的土豆。我连忙把一碟碟用土豆炒的菜放好在桌面上，再给每人一双筷子，免得失礼无礼貌。爸爸问道：“你们爱吃土豆吗？”我和哥哥争着说，连外婆也要跟我们一起抢着说：“爱。”爸爸又问：“你们那么爱吃土豆，我们来做个小游戏，只要你们说出土豆的用处，那就吃一碟土豆。”听了，大家都同意。
我说：“土豆能减肥，如果把它作为主食，每日坚持吃一餐土豆，对减去脂肪有效。”
哥哥说：“土豆能防中风，如果患上了中风，吃了土豆会减少百分之四十危险性，而且没有任何副作用。
外婆说：“土豆能和胃健脾，对于皮肤湿疹也有治疗功效，能解痛。常食土豆会成为防治胃的辅助治疗。就像医生一样帮助病人解决病痛。”
爸爸说：“土豆的用处很多，有一样最可贵，它的样子虽然凸凹不平，不像红萝卜和胡萝卜那样鲜红透白，使人一见生爱慕之心。土豆她刨了皮，切成一条条细小又细致的小长方体形状，切完，还要放在水里，不然变得黑糊糊，真的很麻烦，但是土豆中的`蛋白质比大豆还好，最接近动物蛋白。它的营养相当于苹果的营养三点五倍，土豆是食物当中最有营养的，让人吃了身体很健康。”
我们都说：“原来土豆比苹果还要有营养，用处又有那么多。”母亲也点点头。我们一家人不管那一碟碟美味的土豆最多还是最少，一起跟外婆津津有味的吃了起来，吃完土豆后。爸爸又说：“我希望你们要想土豆一样有那么多好处。”
我说：“那么也就是要像土豆一样乐于助人。”父母和外婆一起说：“这就是我对你们俩哥妹的希望。”我们聊到深夜，就送外婆回家，然后一家人也回天台收拾干净，下去自己温暖又舒适的家。
土豆作文600字 篇8
一年级暑假，我在家想学学炒土豆，我连忙去找妈妈，请求妈妈说：“妈妈，能教我炒土豆吗？我好想吃呀！”好吧，妈妈说。
妈妈炒的土豆可是能达到出神入化的绝好境界呢，他先让我洗土豆，我心想：土豆还要洗？不是直接削皮就可以吗？我把没洗的土豆给了妈妈，沙沙、沙沙的声音，我手上的土豆纷纷落下了泥土。妈妈大声问：“呀！你怎么不洗干净？”我吓得说：“他们不听话”，我不管了，拿起土豆就去洗，用力的揉呀揉，用力把洗不掉的用刀子一下一下地削了出去。就抱着那干净的土豆给妈妈，妈妈说：“真是干净”。妈妈又拿出旧的`菜刀，但在她的手起刀落下，四个土豆的皮都被削了，有一个大的给我，这看看，那瞅瞅，用手揉揉，妈妈说：“现在可以削皮了”。我拿起菜刀想：这么一大个，不会失败的，我开始削。过了一会儿，老大的土豆被我削的老小，妈妈过来摸着我的头说：“别灰心了，还可以炒土豆”。我的心情从阴转到晴，想把油往锅里倒，妈妈突然大笑起来对我说：“清清，我挖个坑你就往里跳，还没切呢”！我生气的想：妈妈炒的土豆出神入化，但总爱挖坑。
我用菜刀一个个地切起来，半天切好了一个，可妈妈已经切了三个，真是凡人赢不过天神。就只有最后一个了，妈妈让我切，我又推推让让，怕切得像刚才一样难看极了，大的大，小的小！我叹了口气，妈妈说：“别灰心，慢慢来”。妈妈握住我的手，把着我切，把油倒到锅里1分钟，锅里的油开始吹起了泡泡，妈妈把土豆们都倒入锅内，就发出刺耳的声音，放上调料，我炒来炒去，我的土豆们开始上桌，心里美滋滋的。
真是只有劳动才能有丰收的果实，开心极了，我终于学会炒土豆了，心里一直忘不了那香味。
土豆作文600字 篇9
今天，我们的老师给我们布置了一个非常神秘的回家作业——准备一根吸管和一个土豆。我们都在想，这两件很平常的物品能做什么呢。第二天，我准备去一探究竟。
“叮铃铃”“叮铃铃”，上课的铃声响了，我们迅速地回到了教室，老师也走了进来，拿出了一根吸管和一个小土豆，对我们说:“大家都知道，我们只要用两只手轻轻一使劲，吸管就会弯曲，而我们无论用多大的力气，也不能把这样一个小土豆弯起来，而今天，我就要把这根软吸管插进小土豆的身体里。”我们听完老师的话直纳闷，这么软的吸管怎么能插进坚硬的土豆里呢？大家都在议论纷纷。只见老师向一个同学借了一张餐巾纸，再把餐巾纸抵住吸管的`上方，最后再猛地一插，只见那根吸管真的插进了土豆的身体里，还不时有点汁流出来。看到了这一幕，我们全班变得鸦雀无声，有些同学仍然不相信，觉得老师肯定动了什么手脚，像变了魔术一样，于是都觉得应该自己来试试看。
我们拿出自己带来的吸管和土豆，老师又说：“这个实验其实是有秘诀的，我们必须用纸盖住吸管的一边，这才能把吸管插进去。”我们听后，立即照着老师的做法来做，我拿着吸管，用力往土豆插去，结果没有插进去，第一次实验失败了。老师接着说：“记着要瞄准土豆的正中心插去哦。”我茅舍顿开，拿起吸管猛地像土豆的中心插去，刷的一声，我成功地把吸管插进了土豆的身体里，而这时，很多同学也成功了。同学们都非常高兴。
事后，老师告诉我们，其实，我们用餐巾纸封住吸管，是把空气留在吸管里，空气就挤在了里面，吸管就变硬了，之后就非常容易插进土豆里了，这个是利用了大气压的原理。原来生活中，科学的原理无处不在。
这个实验真是太有趣了，希望以后的每节作文课都能像这么得有趣，让我们能懂得更多的科学知识，更增加了写作的素材。
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