在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的奇怪的作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。
奇怪的作文600字 篇1
今天，张老师给我们上了一堂奇怪的作文课。
张老师笑眯眯的走进教室，一开始就在黑板上出了一道一年级的数学题“50+50=？”。我们异口同声地说：“100”。我就奇怪了，今天上的是作文课，怎么出一年级的数学题呢？真是奇怪。
突然，张老师把题目改成了“50毫升水+50毫升酒精=？”。我想：这节课是作文课，怎么一会儿出数学题一会儿又出化学题呢？真是太奇怪了。
我看看题目，想：50毫升水加50毫升酒精应该是100毫升。可是为什么非要说水加酒精呢？水加水不行吗？这里面一定有文章。这时有一个同学举手回答说是97毫升。我想：怎么是97毫升呢？那还有3毫升那里去了呢？
张老师说：“我们来作个实验，看看答案是多少？”
张老师拿出一瓶酒精和一瓶自来水，把他们分别倒入两个长长的'量筒里。张老师还叫一个同学上去看看，一个量筒里的酒精是50毫升，另一个量筒里的水也是50毫升。只见张老师把水小心翼翼地倒入装酒精的量筒里，一滴也没剩下，结果一看是“96毫升”，太奇怪了！怎么是96毫升？还有4毫升跑哪儿去了？难道会自己长脚跑了吗？
我们带着疑问去问张老师。张老师笑眯眯的对我们说：“因为酒精分子的空隙比水分子大，一部分水分子跑到酒精分子的空隙里去了。所以减少了4毫升。”原来是这样啊！
这时，张老师要我们把刚才观察到的写出来，我迅速拿起笔，在纸上沙沙的写起来……
这节作文课真实太奇怪了，从头到尾都非常奇怪。
奇怪的作文600字 篇2
放了暑假，每天晚上我都和妈妈到楼下广场散步。
今天吃过晚饭，我骑上心爱的自行车又去广场了。我沿着广场四周飞快地骑着，刚下过雨，微风轻抚着我的脸庞，感觉真舒服。广场周围栽种了许多大树，忽然我看见一棵奇怪的大树，它的上面挂着两个爱心型的黄绿色的.大袋子。我很好奇，骑近一看，袋子里鼓鼓的，好像装了很多液体，袋子底部有根细细长长的管子，在管子的末端分成两根分别插在树的根部。我越看越糊涂，心想：这怎么有点像我生病时挂的盐水袋呢？难道树生病也挂盐水吗？这树生什么病啦？……我的小脑袋里出现了十万个为什么。我歪着头问身后的妈妈：“妈妈，这棵大树怎么啦？”妈妈三步并作两步走到我身边微笑着说：“这棵树生病了，在挂养护液呢。”“生什么病？”我赶紧问。妈妈看了看绿袋子上的说明书说：“这棵大树生病有可能是衰老、有可能是发芽了又回芽、有可能是长势不好，你觉得它为什么挂水呢？”我抬起头看了看大树，这棵树虽然有一两层楼房那么高，但叶子明显比周围的树稀疏很多。我自信地告诉妈妈大树挂水因为长势不好。妈妈夸我很爱动脑筋，“那这棵大树为什么长势不好？”妈妈接着问。我哑口无言。妈妈摸着树干说：“宝宝，你看，这棵大树的周围用四根粗棍支撑着，根部的泥土也松松的，我猜测应该是一棵移栽不久的大树，可能因为环境变化而水土不服导致长势不好。”我点点头表示同意。
大自然的奥秘真是无穷无尽啊！看来以后我要勤读书，多思考，不然永远只会问为什么，而不能解答为什么。最后我还和这棵挂水的奇怪大树合了影，今天收获真大呀！
奇怪的作文600字 篇3
这几天，我发现了一个奇怪的现象：我们家里长得最旺的一盆花竟然有几片叶子黄了！
我看看耷拉着脑袋的几片叶子，非常纳闷：叶子怎么突然就发黄了呢·是不是水浇多了·或者是突然来了地暖，把下面残留的水煮热了·叶子不会是被烫熟了吧·我带着疑问给爸爸打电话，还没打通我就挂断了，心想：不如先问问妈妈吧！可妈妈也说可能是水浇多了，与我的猜想不谋而合，看来只能问爸爸了。爸爸给了我一个笼统的答案，说：“可能是生病了吧。”唉，跟没说一样，看来我只能自己找答案了。
我站在这盆花前仔细观察：黄了的叶子一共有三片，而且这三片都是邻居。我仔细看了看它们的颜色：淡黄但看起来不干，叶片沉甸甸地往下垂，看起来很饱满的样子，就像煮熟了的大海带片。我又看了看其他的叶子，一片片就像铁扇公主的芭蕉扇一样，颜色翠绿又精神饱满，显得与这几片发黄的叶子迥然不同。
妈妈看叶子黄了，顺手把它们掰了下来，刚想扔进垃圾桶，却被我要了回来放在餐桌上。我摸了摸叶子的颈，（匹诺曹很疑惑：叶子的“颈”在什么地方·）就像放了几天蔫了的芹菜，无精打采的.。我又看了一下刚才掰下来的叶子的根部，居然流出了又黏又酸又臭的汁液，仔细观察了半天也找不出原因，于是我上网查了查有关这种植物的资料。
看后才知道，这种植物叫斑马万年青。还真是这样，它满身的花纹真像斑马身上的图案，一道道一条条的。我还发现它不宜养在室内，如果人的皮肤触碰到，还会奇痒难忍，如果误食还容易中毒。这些都是我以前不知道的。我又查了一下它叶子发黄的原因。原因可能有四种：一是淋水多，二是缺肥，三是在阳光下直射，四是有虫。看来是勤快的妈妈给它浇多了水，才导致它的叶子发黄的。
我和妈妈都恍然大悟：哦，原来养花也得用科学的方法，而不能只根据自己的喜好，任意为之。不考虑花的习性，结果一定会适得其反的。
奇怪的作文600字 篇4
昨天夜里，我家忽然有一种奇怪的响声，闹得我觉都没睡好。
半夜，我醒了，口渴去喝水。我喝了水回到卧室，刚躺下，忽然听到“吱吱、吱吱”的声音，响个不停。我有些害怕，是不是床下有虫子，要是爬出来，爬到床上就该咬我了。我赶紧叫醒妈妈：“妈妈，妈妈。”妈妈睁开眼，说：“嗯，怎么了?”我紧张地说：“有虫子！你听，虫子正在叫呢！”妈妈坐起来说：“怎么可能呢？”我小声说：“就在床下。”妈妈起来蹲下仔细地听了听，说：“好像是蟋蟀叫的，在衣柜下面。”妈妈走出卧室，一会儿回来了，手里拿了一根细铁丝。妈妈把细铁丝塞到柜子下，捣来捣去，什么也没发现，只有一些小布绒毛。我静静地睁大眼睛盯着妈妈。妈妈捣弄了一会儿，吱吱、吱吱的叫声竟然没有了。妈妈轻轻地拍拍我说：“睡吧，可能是小虫子。没事，不用怕。”我躺在床上，翻来覆去睡不着，害怕虫子出来。妈妈安慰着我，一会儿就睡着了，我还没有睡意。最后，我实在太困了，才睡着了。
中午，我又想起了昨天夜里的事，就对爸爸说了。我拉着爸爸来到卧室，果然又听见“吱吱、吱吱”的响声。爸爸说：“这是什么虫子的叫声？”爸爸屏着气，凝视着衣柜，听了听，伸手拉开了柜子的门，只见衣柜门边探出一个黑黑的`小脑袋。爸爸拉开另一扇门，一只小金壳郎正趴在衣柜的门边上。我和爸爸笑了起来，“妈妈，快来看呀，是一只小金壳郎！”我高兴地叫道。妈妈把它放在一张纸上，它马上就爬了起来。爸爸说：“把它放回大自然吧。”妈妈打开了窗户，它展开翅膀“噌”的一下就飞跑了。
金壳郎怎么会跑到衣柜里呢？我很好奇，妈妈说可能是前天晒被子时，它趴在被子上。妈妈收被子时没看见，把它也放进了柜子里。“吱吱、吱吱”的响声不是虫子的叫声，而是金壳郎爬门时发出的响声。真是虚惊一场，奇怪的响声之谜终于解开了，今天晚上我可以安安稳稳的睡觉啰。
奇怪的作文600字 篇5
今天上午，我看到了难得的一次雨——冰雹雨。
第一节课下，我走出教室，发现天越来越暗，紧接着一道闪电，一阵雷声。闪电越来越亮，雷声越来越响。然后,豆大的雨点从天上落下来。雨越下越大操场上已经有了一个个大水滩。我正看得入迷，上课的零响了。正当徐老师要讲课时，外面响起了“噼噼啪啪”的响声，打破了教室的宁静。我还没弄清是怎么回事。就有同学在说：“下冰雹了！下冰雹了！”徐老师看了看外面就打开教室门，对大家说：“难得这次下冰雹，大家一起去看一下吧！”于是我们像一群小鸟飞出了教室，站在走廊上观看。我好奇地看着冰雹雨，只见一颗颗冰雹大的像一颗颗鸟蛋，小得像一粒粒豆子。从天而降。形状不一的冰雹：有棱形的、三角形的`、多边形的。落在对面的房子上跳起了优美的舞蹈，那冰雹如同一颗颗钻石，格外美丽，落在操场上如同碧玉盘中的珍珠。我迫不及待地跑到阳台上去接一块冰雹，这时冰雹刚好撞到我的手心上。冰雹没有碎，可我的手已经疼得哇哇直叫了。我把它带回了教室，但是不久就融化了。
此时在我脑海中浮现一个问题：冰雹是怎样形成的？放学后，我从电脑和书集中得到启示。原来冰雹和雨、雪都是从云里落下来的。不过下冰雹的云是一种发展十分强盛的积雨云，而且只有发展特别旺盛的积云才能够降冰雹。而积雨云和各种云一样都是由地面附近空气上升，凝结形成的。近段时间，宁波上空有一股十分强大的上升气流从云底进入又从云的上部流出。还有一股下沉气流从云后方中层流入，从云底流出。形成了强对流空气。这两股有组状上升，下沉气流与环境气流连通，给积雨云输送了充分的水汽，又因为上空温度较低，水滴变成小冰晶——小冰雹水汽越强冰雹越大。最后当上升气流支撑不住冰雹时，它就从云中落下来，成为我们今天难得一看的一场冰雹雨。
过了一会儿雨停了，清新的空气迎面吹来，我感到非常惬意。
奇怪的作文600字 篇6
星期五的上午，李老师当着大家的面读了小林同学写的一个句子：今天我校举行了拨(bo)河比赛。同学们听了都笑得前仰后合。小林不知道这是怎么回事，经过李老师的讲解，小林才明白了原来他把“拨”和“拔”混淆了。但是他还是不服气，心想：“哼！李老师每次都讲我的笑话，我以后不学汉语了！”
下午小林回到家，把语文老师布置的作业放到一边儿，只管做其他老师布置的.作业。
晚上，他梦见自己去了一个美丽的公园，那里绿树成荫、鲜花盛开，小鸟在枝头歌唱。鲜花随风舞动，芬芳扑鼻，吸引了成群结队的小蜜蜂。身着华丽盛装的蝴蝶在花丛中飞舞，好象在给花儿表演节日呢！
正在这时，小林看见一个同学正捧着语文书坐在树底下读课文：“我写作的时候，常常为我面前这一个个方块字而动情，它们象一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子舒展身体，去不受拘束地享受自己的欢乐。真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。”孩子突然停下了，问旁边坐着的妈妈：“为什么汉字是一个个有着独特性格的精灵呢？”妈妈说：“中国的汉字是由偏旁部首结合而成的，而这些偏旁部首各有各的特点，组合在一起形成一个个千姿百态的文字。比如“鸟”字活象一只可爱的小鸟，“马”字象一匹骏马等等。看着这些字就象看到一些活泼可爱的精灵在嬉戏玩耍。”孩子说：“原来汉字是有生命的，你写错了它，它会在纸上伤心得哭泣呢！不学好汉字，就不配做一个中国人。”
小林听着、听着，慢慢地红了脸。他悄悄地离开了这里。
第二天，小林一起床就想起了昨晚的梦，他下定决心以后要学好语文！
奇怪的作文600字 篇7
王同学是我从幼儿园到现在的好朋友，我们关系一直很不错。
他长得胖乎乎的，个子不高也不矮，算是中等个吧。眼睛小小的，嘴巴大大的，脸黑黝黝的，理着小平头。他平时穿一身校服，黑色运动鞋，冬天若穿上羽绒服，整个身体圆鼓鼓的，像个笨拙的'大企鹅。
王同学这个人脾气有点怪，平时闷声不响，看起来很不爱说话，好像是个木头人，其实，人少的时候，尤其是我们两个在一起的时候，他就打开了话匣子，而且说话还特别幽默，总爱给我讲“段子”。那天放学回家的路上，他又给我讲起了笑话：“一个小孩问他妈妈晚饭吃什么，他妈妈说牛肉，而且是红烧的，这个孩子就哭起来……”说完，还没等我笑，王同学自己就哈哈大笑起来，小眼睛眯成了一条缝，大嘴巴张成了洞。我却呆在那里，半天没反应过来。他见我这样，就一脸坏笑地说：“你呀，真是个棒槌！”我追着他问了半天，他才告诉我：“因为这个小孩以为妈妈要给他煮红烧牛肉方便面呢。”我这才恍然大悟。
他这个人还有一大怪，最大的爱好不是看电视，不是玩电脑，而是看别人玩电脑游戏。别人玩得不亦乐乎，他在一边看得津津有味，游戏玩到关键处，他也会跟着紧张得瞪大眼睛，使劲拍桌子。有时候我玩累了，让他接着玩，他却赶紧躲得远远的，不肯玩。我问他为什么不喜欢玩，只喜欢看，他憨憨一笑，说自己不爱玩游戏，但是同学们在一起聊天时，总说这个游戏多好玩，那个游戏有多刺激，自己什么都不知道，感觉像是天外来客，这样看别人玩，在聊天的时候就有话可谈了。你说他是不是个怪人？
我这个朋友虽然身体胖了点，脾气怪了点，但在我心中却是个幽默又可爱的人。
奇怪的作文600字 篇8
木子痊愈了，她要回学校。
路上，木子觉得世界是新的，空气清新，洁净，天空蔚蓝，空灵，白云飘逸，朦胧，风儿温柔，凉爽，小草们跳跃着，树木们摇摆着，鸟儿们鸣叫着，鱼池里……
木子又来到了那个鱼池旁，不由得停下了自行车，有一种冲动领着她，走到了水池边上。
水波在阳光下闪着亮光，雨儿在欢快地游动，嬉戏，看到她的到来，竟然纷纷游过来，吐出一个个水泡，快速地摇摆着尾巴，有的还在水里打着旋儿，翻起水花，像是看到了老朋友似的。
木子觉得这个鱼池有一股吸引力，不，好象是一股魔力。水不是很澄清，蓝天倒影在里面，显得昏暗，白云的影子更是鬼魅，风儿吹过来，没有在水面吹起波澜，连水纹也没有。木子有点晕，她感觉自己的身体想飘起来，很轻，很轻。
一阵旋风吹来，撩起木子的衣服，一丝凉意穿透她的骨缝，激醒了混沌中的木子，她沿着池塘的边沿走了几步，忽然感觉从未有过的释然和舒坦，好像有一种新生的感觉。
是的，她没有忘记，自己在这里死过一次，那在死亡边沿挣扎的痛苦还清晰地印在心壁上。身上的每个细胞，都在被痛击着，窒息着，极度的痛苦遍及到每一根神经末梢，生与死在交战的时候，身体是战场，死神狰狞的笑声代替了生命微弱的.呻吟，终于，在感觉自己的身体被烈火焚烧着的时候，在所有的痛感都消失了的时候，木子极度疲乏地睡去了。
但是，现在，我又活着了！木子这样想着的时候，不是有一点高兴，而是兴奋到想大叫，想飞起来。
骑上自行车，木子飞快地蹬起车轮子，让自行车以最快的速度飞驰。哈哈！她想大声喊出来：我来了！
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