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美术作文600字
更新时间:2026-04-02 12:34:51
精选美术作文600字8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的美术作文600字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

美术作文600字 篇1

  曾经有人问过我:“什么叫美术?”我是这样回答的:“美术就是把某一样事物尽量一模一样的画在纸上。”我热爱美术,也画过许多画,可我总觉得画上少了点什么,少了点什么呢……

  这次,我跟着小记者的队伍来到了启源画室。一进门,一幅幅别有韵味儿的画映入我的眼帘。这些画怎么和我从前画过的画不一样呢?这几幅画的色彩有的明亮,有的昏暗,有的默默无语,可有的,又像在对你诉说着什么。

  一位姓刘的老师给我们讲解了几幅画,其中有一幅是画的.“卖冻货的人”。这幅画没有吸引人眼球的亮丽色彩,只是单调的蓝颜色;也没有细致的勾勒出人物的神态,只有一张大口罩上的一双眼睛。可就是这样单调的颜色,让我感受到了隆冬的那种寒冷,就是那样的一双眼睛,透露了多少沧桑与他那生活的艰辛。就是这样一副简简单单的画,画出了多少贫苦人民艰难的生活和对追求美好生活的执着。

  还有一幅画。同样,这幅画也没有过多的背景:没有房子,没有树,没有云彩,只有一片阴雨天。就在这样的一个阴雨天,一个人影站在其中,没错,就是人影。那人影低着头,看不清他的脸,看不清他的着装。就是这样的看不清,是我们领悟到了那人影的孤单与寂寞。我被这些画深深地迷住了。

  直到刘老师讲解完,这次活动也即将敲响结束的钟声。我才回过神来,我依依不舍地告别了刘老师,与那几幅异样的画。

  回到家,我又拿起我的画。啊,我终于知道我缺少什么啦!在画画中,临摹物体是一种基础,自创画作是一种功夫,而把思想投入到画中,就是一种高深的境界了。

美术作文600字 篇2

  我曾经是一片森林里最为粗壮和高大的一棵大树。某一天,我被工人叔叔砍伐,然后运到工厂里,经过无数次加工,无数次打磨,无数次改造……终于变成了一张张纸,工人们又给我加上漂亮的封面,把我制成一本美术本,我被“笨拙”的货车送到银城小学三年级十六班,送给一个名叫孙嘉言小朋友的手里,于是,他把我小心翼翼的带回了家。

  我的衣服是朴素的黄色,鼻子上印着两个小人儿,背后印着许多文字。孙嘉言可喜欢我了!他喜欢抱着我,闻着我身上的'油墨香气,我躺在他的怀里,心里可满足了!

  可是,好景不长,他的爷爷奶奶和妹妹,来到他的家里,他的妹妹一眼看上了这本美术本,便以迅雷不及掩耳之势把美术本撕下了几页,“嘶啦”“嘶啦”的声音昭示着她的罪行,我在痛苦中呻吟。小主人无意中发现了,于是,他把妹妹狠狠的批评了,他努力地把我从妹妹手中夺回来。

  只有更坏,没有最坏。有一次,上完美术课,小主人的杯子没拧紧,在课间打闹的同学没有注意,不小心将水杯打翻了,水从吸管里滴到我的脸上,一滴、两滴、三滴……我在无声地呻吟,等主人反应过来,已经晚了,因为,水已成河,我里里外外都被弄湿了。

  小主人把我晒干以后,我原本柔软的纸张变得又脏又硬,里面的画也被晕染得不成样子,孙嘉言温柔地抚摸着我,我心里却满是恐惧,我害怕如此破旧不堪的自己会被抛弃,不过,幸好,孙嘉言小主人把我插进书架,在我耳边说道:“我是不会丢掉你的,你承载和见证了我一点一滴的进步啊!”

  我想,我找到了自己的价值所在。

  我是一个非常破旧的美术本,但是万幸的是——我没有被扔掉。因为,在小主人那里,我能真正的做回自己!

美术作文600字 篇3

  据说今天美术课的主题非常奇特:泼墨山水。“泼墨山水”到底是什么呢?我百思不得其解。心中带着无数个问号,我来到了美术教室。

  这时,展现在我眼前的是国画的装备:黑色的'毛毡,一桶水,两个小碗。老师还让我们每个人带毛笔和墨水。这样一来,装备就齐全了。带着疑惑的心情,我等待着老师揭示答案:“泼墨山水就是把墨泼到纸上,再用笔绘出山的形状。”“听起来简单,做起来难。”,我心想,“把墨泼在纸上,那不是一塌糊涂啊!”我犹豫不决,眉头都打成了“蝴蝶结”。可总不能一直傻呆着吧,最后我还是决定试一试。我把墨汁倒在了小碗里,拿起碗时,手不禁抖了一下,我紧张地闭起了眼睛,把碗倾斜了过来,墨水一滴一滴地滴在了纸上。“不对啊,既然是泼墨,应该是要把墨水快速地泼在纸上,而不是滴上去。”想到这里,我把小碗里的墨水全部泼到了纸上,赶忙拿起毛笔,勾勒出山的形状。咦,我成功啦,一座座山呈现在了纸上,栩栩如生。

  我更加有了自信,拿起笔,轻松地勾勒出了其他山水。终于画好了,但是总觉得山有点空荡荡,是缺了点什么吗?我绞尽脑汁。哦,对了,可以再加些草木。正当我想画时,我又犹豫了:要是加上草木不好看,那么山水都白画了。正当我不敢下手时,老师走了过来,似乎看出了我的心思:画得不好没关系的,试试看,或许有新的收获呢!听老师这么一说,心中的这块“挡路石”瞬间被移除了,我再次拿起了毛笔,增添了一些草木。作品完成啦,哇,仔细一看,最后的那几笔不是“画蛇添足”,而是“画龙点睛”呢,整幅画看起来有了一丝丝灵动,我成功啦!

  当生活中的“挡路石”出现在你面前时,你不要害怕,挑战它,或许会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的境地,勇敢地尝试,这样你才会有成功的可能。

美术作文600字 篇4

  20xx年8月26日,一个细雨蒙蒙的日子里,我们班20多位同学们,在班主任贾老师的带领下,一起来到美丽又神秘的河北美术学院,开展暑期假日小队活动。

  河北美术学院是一所园林式的学校,有亭有湖,有山有寺。刚进入校门,随即映入眼帘的就是八匹战马与胜利女神像,石碑上“美术帝国”四个大字霸气十足!美术学院分为南北两校区,北区遵循“崇尚自然、天人合一”的原则,以中国古建筑为主。在老师的带领下,我们参观了明清建筑风格的文武庙、仿唐建筑的老庄祠等,北区的图书馆、墨香楼的黑瓦白墙、青砖门罩、木雕漏窗与建筑物融为一体,展现徽派建筑的典雅端庄,体现着古典园林的诗情画意。南区以欧洲建筑为主。哥特式“魔法城堡群”、罗马式国际艺术会展中心、巴洛克式艺术博物馆,共同组成欧洲古典园林,展现西方宗教艺术风采。我们在这里,游玩、合影,人景合一,仿佛置身于欧洲,陶醉于这里的每一处风景!蒙蒙细雨也为它披上了神秘的色彩!

  我们集体参观了美术学院的画廊展厅,这里的.教室都隐藏于画廊之中,可谓是中西合璧的艺术殿堂。同时,美术学院还为我们专门安排了中国古建筑的培训课,以及软陶等动手操作课。美术学院的老师,首先为我们详细介绍了从古至今,中国以及国外的建筑及其特点,然后给我们每人提供了50根彩色木棒,让我们自己发挥想象力和动手能力,用手中的彩色木棒,制作一个手工作品。同学们奇思妙想,在规定时间内,每个人都用手中的彩色小棒完成了一件手工作品。我们还在美术学院老师的亲自培训下,进行了软陶的了解与工艺品的创作。同学们在动手创作中收获了快乐,当大家举着自己制作的成品时,露出了开心灿烂的笑容,即使胶水弄的满身满手都是,即使陶土沾满了双手,也抵挡不住“这是我的作品”的快乐与骄傲!

  这就是河北美术学院,这就是我们的暑期假日小队活动!

美术作文600字 篇5

  一张洁白的纸,一支细长的画笔,就能描绘出快乐。每当拿起那充满神力的画笔,脑海里的各种思绪如甘泉般涌出,如娇花般绽放。

  小时候的我,认为画就像蒙着一层细雾,让我捉摸不透,只是胡乱地猜想:画线是不是要用上尺子?画人是不是先画眼睛?当我一步一步地掀开她那神秘的面纱时,她却消失了。那时起,天真幼稚的我下定决心:要画出最美的画!

  上了小学,我遇到了开启我人生第一扇美术大门的启蒙老师——姚老师。在她的指导下,“画姑娘”轻轻地揭开面纱,每当要清楚地看到她时,她又轻轻地放下了。追求“梦”的过程中时而欢笑,时而沮丧,时而难过。

  姚老师既是我的老师,又是我最敬佩的一位姐姐。当她发现我在画画时候用尺子量着画时,她和蔼地说“画画,是笔随着心动,画的是心情,画的是想法……”我认真地听着,听着她讲述美术的真谛,让我从奇妙的美术中得到肯定,让我坚定地向前迈出了一步,让我再次揭开了“画姑娘”的`面纱!

  最美的画——中国画,描绘出中国独一无二的美。我追求美的脚步永不停止,我的“美术梦”还在继续!前面的路程还布满着荆棘,潜伏着巨浪,但无法阻挡我的美术梦,我的中国心!我也要画出蕴藏着欢笑的画,充满着幸福的画!

  梦在嘴里依旧是梦,在行动上才会变得真实。为了美术梦,今天,我要更加努力,向下一扇门的打开做好准备,向明天的未来洒下汗水,只要有毅力,只要相信自己,胜利的大门一定为我打开!

  我曾经梦想:我要当一名画家,画出人间生活的喜怒哀乐,画出劳动人民的辛勤汗水,画出美丽的大自然,画出自己,画出中国,画出梦想。

  一张洁白的纸,一支细长的画笔,一定会描绘出我灿烂的人生,描绘出我美丽的梦想,描绘出魅力无穷的五彩中国!

美术作文600字 篇6

  美术欣赏教学,其中内容浩如烟海,而且跨越古今中外,因此以前的美术欣赏课,需要大量的挂图、幻灯片和画图纸多资料,还有言不尽意的感觉。因而欣赏课一直被任课老师认为不好教,学生也乏味。

  现在有了多媒体电脑教学,欣赏时大为改观,只要教师拥有一台多媒体电脑,把存有美术欣赏资料数据的光盘装进光驱(CD—ROM),操作鼠标或键盘,欣赏资料就在显示器上出现,再通过传输 送到银幕上,伴随着图像、文字、声音的出现,一下子吸引了学生的注意力,思绪随着画面的变化而变化。假如学生能一机一人操作,那么学生的主动性就更强了。

  当你欣赏经典名作时,鼠标一点,某个画家的`代表性及其生平就出现在你的眼前,不但可以窥见作品的全貌,还可以放大局部进行观察;不但可以将某件作品逐个观赏,还可有选择地将一些作品观摩或打印出来。学生能力在课堂,却能打破时间、空间、地域的界限,驰骋中外,跨越古今。在绘画长廊迈步,在想象空间飞翔,审美教育寓于潜移默化之中。

  当你欣赏建筑艺术,不但可以用惯常的欣赏方式欣赏建筑物在静止状态下的形成内部构造,而且可以作动感显示,让建筑物旋转起来,欣赏建筑物的多个侧面。另一种显示方式是设置一条观赏路线,让观者仿佛如临其境,可以跨越桥梁,欣赏周边的建筑外形,也可以按设置路线浏览一座建筑物的内部装饰、陈设,学生有一种现场感、真实感,真切地感受到不同时代、不同地域、不同空间的建筑风格。

  如此欣赏过程,好处是不言而喻的,因此,我们在欣赏教学中,必须更好地运用多媒体,以求达到更好的预期效果。

美术作文600字 篇7

  园区科文中心二楼新开了一家苏州金鸡湖美术馆,今天下午,在看电影《黑衣人3》之前,我和爸爸参观了这家美术馆。

  美术馆是免费开放的,里面正在举办一个名为“记忆的穿越”的当代艺术展,展出了近百件(幅)绘画、雕塑、摄影、装置、影像等作品。

  一进门,迎面的高墙上有许多的黑色点点,仿佛这里刚刚下了一场黑雨。原来这就是一副艺术作品,名字叫《迹象》,黑点是用瓷做的。

  继续往里面走,各种各样的展品让人大开眼界。有抽象的图画、怪异的雕塑、奇特的.照片、有趣的装置。例如,有一个叫《疲软的审美》的作品,是一个像假山石的充气囊,这个鼓鼓的囊每隔几十秒就会漏气一次,慢慢塌下去,一会儿又充了气鼓起来。我刚看见时吓了一跳,以为坏了,原来这是艺术作品啊。有一个叫《西游记》的作品,一共四幅油画,分别画着唐僧师徒四人的头像,四位仁兄造型相似,眼睛紧闭,大嘴大张,一副乐坏了的样子。有一幅叫《不料》的油画,画了一个缺了一角的圆柱体,远远望去,立体感十分强烈。还有一幅画叫《黄公望》,画上是乱七八糟的线条,我开始没看明白,后来经过一个志愿者阿姨的指点,才看出来画中间立着一个古人的背影。

  参观这个展览,我发现当代艺术手法多样,充满新意,尽管我常常看不懂,但总有一种视觉上的冲击和心灵上的震动。我感觉当代艺术的创作并不一定需要精湛的画技,更重要的是有一颗富有创意的心。我希望今后这里能多办一些当代艺术作品展,让更多的人感受到当代艺术的魅力。

美术作文600字 篇8

  于我而言,美术是一种视觉,映射出五彩的世界。我见过凡高浓重颜色下的星空,黄与蓝撞击出光明,在路灯下虚构一个摇摆的世界;而米氏父子的羊毫之下,任凭那墨迹冷却,变成了迷蒙薄雾似得赵家天下。不管是星空或是天空,忽明忽暗间,都闪烁着浩大的光芒。

  于我而言,美术是一种触觉,弥漫着灵动的质感。文艺复兴时代的大卫傲视群雄,硬朗坚实的肌肉呼号着一个新时代的来临;开放带来艺术进步,宁心静气换来艺术莞尔一笑。宋徽宗屡屡退让的政治态度我们无从谈起,但他笔下轻描淡写出的天地、山川、花草、鸟兽、虫鱼却让我们感同身受。不管是雄伟或是驯服,当指尖抚上的一霎那,都会有一阵真实的感动。

  于我而言,美术是一种听觉,浅唱着悠远的晚歌。伦勃朗《夜巡》中渐行渐远的脚步声犹在耳畔,向世人不厌其烦地诉说着某个时代的辉煌;与此同时,八大山人或许亦在泼墨挥毫,寄情于他的一笔一画,无须提起,千山万水中自闲适幽然之声传来,引人走入那个古色古香的角落——忘却晨钟暮鼓,聆听汉唐风韵。

  于我而言,美术是一种嗅觉,追随那远古的`艺术香风。莫奈的睡莲静静绽放于水塘一隅,时至今日仍飘出清远味道;而在争鸣的美术课堂,我们感受老师全身心的演绎艺术作品或浓或淡,或悲或喜,每一幅画作每一尊雕塑都洋溢着时光亲手撒上的气息。我陶醉着,我们陶醉着。

  于我而言,美术是一种错觉,在眼前让人感慨。一见一抚一听一闻,美得含蓄,美得热烈,美得轻松,美得凝重,她经得起时间的锻造,受得住岁月的打磨,上天赐予了她太多变幻,让她震撼得澎湃昂扬,安宁得温暖缠绵,如此绮丽,令人神往。愿美术永伴我的一生,让我能在不经意间,与她优雅的灵魂相遇。

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