在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的高中的作文600字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高中的作文600字 篇1

　　蝴蝶飞过沧海，为了寻找一个幸福的国度；

　　候鸟远途跋涉，为了找寻曾经遗失的美好；

　　繁星陨落天空，为了寻觅一个温暖的怀抱。

　　我亦苦苦寻觅，一个怒放的生命！我坚信：每一种生命的身上，都散发着属于自己独特的魅力；每一个灵魂的深处，都隐藏着一个怒放的生命。

　　——题记

　　“野火烧不尽，春风吹又生。”草的生命力可谓是相当的顽强，他们一直在尽自己最大的努力，怒放自己的生命。只要你给它一个根，它便可以为你绽放十几个暖春盛夏。寻古问今，赞美草的作品数不胜数，我一直以为，那些诗人、作者们所描写的草顽强的生命力，或多或少的含有夸张的成分在内。可那次亲眼所见，彻底颠覆了我内心的想法，使我不得不佩服每一株毫不起眼的草，使我真正找到了怒放的生命！

　　那是一个阳光明媚的午后，独自在姥姥家院中玩耍的我，发现了一株快要因缺水而枯死的草，那娇黄的叶子顿时让我起了恻隐之心。可转念一想，既然已经快死了，再浇水也没什么意义了，既然已经回天乏术，那干脆任由它自己在这里自生自灭好了。就不要再多管闲事了。

　　不想当晚便风雨大作，大雨整整咆哮了一整夜。第二天午后，天空终于放晴了，来到院中呼吸着新鲜空气，想到那株草，便跑去看看现在死了没？可是我却惊奇的发现，那原本在生死边缘挣扎着，已被我放弃了的草，居然奇迹般的绽放出了绿色，昨夜的大雨非但没能把它击垮，还为它提供了丰富的水。那是多么耀眼的绿啊！那抹绿，是小草苦苦挣扎才换来的保护色，是小草拼尽全力的成功！这，便是怒放的生命。是一直埋藏在小草灵魂深处的、最原始的'生命！

　　什么样的生命才算是怒放的生命？我忽而明白了：怒放的生命是你拼尽自己最大的努力来绽放你自己；怒放的生米是你对自己的不放弃来保护你自己；怒放的生命是你用活着的信仰来升华你自己；怒放的生命是……

　　“我想要怒放的生命，

　　就象矗立在彩虹之巅，

　　就象穿行在璀璨的星河，

　　拥有超越平凡的力量……”

高中的作文600字 篇2

　　天生我材必有用是一个千古不变的真理。人虽然渺小，卑微，但是对于有的人来说却是一棵伟岸的树。

　　我呼唤亲情成长

　　我虽然渺小、卑微，但我是家庭的一名成员。在我生病时，是你日夜守在我身边照顾我；在我上学时是你不论刮风下雨接我上学、放学；在我犯错时，是你耐心地教育我。在亲情的呼唤下，我快乐地成长。

　　如果没有亲情的.呼唤，我怎么会身体强壮；如果没有亲情的呼唤，我怎么会努力学习；如果没有亲情的呼唤，我怎么会懂得人理常情。我的成长离不开亲情，同时，我也对家人来说很重要，我呼唤亲情成长。

　　我是一株发芽的树苗，亲情呼唤我成长。我对家庭来说也是一棵伟岸的树，我呼唤亲情成长。

　　我滋润生心田

　　我虽渺小，但我是班级的一名成员，是老师的一名学生。作为一名课代表，我对老师很重要。我帮老师收作业、发作业，督促同学们学习；我对同学很重要，我能给学生们带来欢乐，在学习上互相帮助，共同进步；我对自己很重要，我能自主学习，积极进取，在学业上有所进步。

　　我虽渺小，却也发挥着不可替代的作用。老师离不开我，同学离不开我，她们共同滋润我心田，使我成长为一棵伟岸的树。

　　我督促友情健壮

　　友情，对每个人来说都很重要，我们对于友情来说也同样重要。如果没有我，哪来的友谊，对于朋友。我能在她们迷惑时为她们提出建议；我能在她们伤心时耐心地她劝导；我能在她们成功时送去真诚的祝贺。

　　同时，她们也在我的成长中发挥着独特的作用。在我贪玩时她们督促我学习；在我失望时为我加油；在我伤心时耐心地安慰我。

　　我虽渺小，但我对于家庭、老师、同学用朋友来说却很重要；她们虽然渺小，但是督促着我的成长。

　　每个人都不只是为了自己活着，因为自己很重要，在别人的生活中已成为一个可缺少的组成部分。

　　我很重要，我是一棵伟岸的树。

高中的作文600字 篇3

　　何谓修养？词典中是这样解释的：能控制情绪的功夫。古语有云：临喜临怒看修养。一个有修养的人才能铸就人生的辉煌。

　　齐桓公曾被管仲射杀，对其痛恨至极，可当他认识到管仲的才识时，重用了管仲，最终成为一代霸主；廉颇不满蔺相如势盛位高，处处与之为敌，相如处处相让，最终有了“负荆请罪”这一佳话；房玄龄曾为李建成出谋害李世民，李世民不计前嫌，还任用房玄龄为臣，最终铸就了贞观盛世。修养，不是让你世故圆滑，而是教你谦逊忍让。

　　奸雄曹操官渡之战取胜后，从袁绍那儿缴获了一堆信函，其中不少是自己部下写给袁绍的表忠信，可曹操知道后只是命人烧了了事，淡淡地说：“当袁绍势力强大的时候，我自己都没有把握赢他，何况那些部下呢。”这份有容乃大的气度赢得了众将士的钦佩。正如林语堂所言：“因为“修养”两字，含义忍辱负重，和平达观，不露锋芒，喜怒不形于色，不轻易得罪人，不吃眼前亏，聪明的计算等。”曹操这份修养与他日后那番霸业有着密不可分的联系。

　　反之，“力拔山兮”的`项羽缺乏修养，逼走了屡出奇计的陈平、精于行军用兵之道的韩信，连最亲近的心腹范增也日益疏远。在生命的尽头落了个四面楚歌、乌江自刎的境地。项羽的一生就在乌江哗哗的水声中湮没，何其可悲！修养，不是让你圆滑，而是教你生存的智慧。

　　站在漫过时空海岸的历史潮流里，我听见了来自大洋彼岸的声音：“你为什么试图和他们成为朋友，你应该想办法打击他们、消灭他们才对！”有人批评林肯道。而林肯只是温和地说：“我难道不是在消灭他们吗？成为朋友后，政敌就不存在了。”平淡无奇的话语里蕴含着处事不惊的态度，修养，教你平常心面对身边的波澜起伏。

　　泰山不辞抔土，方成其高；江河不择细流，方成其大。成为一个有修养的人，不仅是对别人的释怀，更是对自己的善待。陶铸说得好：如烟往事俱望却，心底无私天地宽！

　　做一个有修养的人，演绎属于自己的辉煌！

高中的作文600字 篇4

　　妈妈一直说我的运气很好，碰上了很尽责，很负责的好老师，我也是这么认为的。今天我就来夸夸我的好老师吧！

　　我的语文老师是赵瑛老师，她中等个子，有一点儿胖，她特别喜欢穿鲜艳的衣服，还喜欢带亮闪闪的发卡，这些鲜艳的衣服和饰品把我们赵老师衬得更加好看了。赵老师的面部表情特别丰富，她的大眼睛一眨一眨地好像会说话，同学们表现好的时候，她的眼睛就会笑得眯成一条线，就像是用眼睛鼓励我们，如果同学们调皮时，赵老师不吵也不骂，只会皱一皱眉头，轻轻地看同学几眼，这时眼睛就会发出一种很具杀伤力的光，不用她讲话，同学们就会马上乖乖的。不过平时，赵老师都是笑眯眯的，有时还会和我们一起哈哈大笑起来，就连我这样不爱围着老师的人也喜欢挨在她的身边呢！

　　我们赵老师是一个充满着热情的人。平时见到赵老师她都是笑眯眯的，走起路来风风火火，很有气势。赵老师的课讲得很好，讲得生动有趣，有时还会在课堂上和同学们进行互动游戏，我们都特别喜欢上她的课。课余时间赵老师还经常给我们讲一些课外的书籍，来丰富我们的知识面。

　　我们赵老师还是一个很认真、很爱学习的`人。记得今年五月份我们和赵老师一起去郑州参加“校信通”颁奖活动，当时赵老师正在准备参加河南省教师大赛，一路上赵老师不停地在看稿子，晚上我们要集体看电影，赵老师却自己一人留在宾馆里备教案，也正是因为赵老师的认真和努力，她才取得了河南省第一的好成绩！不仅仅是这一次比赛，赵老师还经常被选为代表参加比赛，每次都是满载而归，她的成绩数不胜数，是大家公认的名师。

　　赵老师不仅课教得好，她还有许多其他的特长呢！她会唱歌，会跳舞，会主持，会演讲，真可是多才多艺呀！连妈妈还有许多的阿姨都说赵老师不仅是我们学生的学习榜样，也是家长的学习榜样呢！

　　同学们，你们说，我的赵老师是不是一位很优秀的好老师呢？

　　今天是9月10日，我祝赵老师，以及天下所有的老师，节日快乐！您们辛苦了！

高中的作文600字 篇5

　　走遍千山万水，看过潮起潮落，历经风吹雨打，尝尽酸甜苦辣，始终觉得您的怀抱最温暖！不论我走多远，心中永远眷恋。

　　我静静地凝视着面前这微弱的烛光，看着这18根五彩缤纷的蜡烛，不禁想起了这18年来的历程……它蕴含着爸爸妈妈的养育之恩，也融入了父母亲对我的期望。

　　有些话，一直埋在心里，久久不能吐纳，闷在心里，烦闷不堪；说出来，又略显语言之苍白无力。只好借助这“神圣的文字”，来作为我们之间沟通的`桥梁。

　　我向来是一个沉静少语的孩子。或许这是我一出生就特有的表现吧！2岁半会说话，10个月就“蹒跚学步”。其实，并非我不会说话，而是我不想说，这是行动胜于言的标志，也成为了我从小到大，做事一贯的作风。我真不知道，这是不是命运的安排，可我确实是这样理解的。但是，即使话语几近缺无，也并不代表我的内心是一片空白。

　　其实，这18年来，我成长的足迹，您们是历历在目的。我所犯的错也好，所受的褒奖也罢，都成为了过去，化作了记忆。有时候，时时在想，我们之间会因为年龄的增长而产生隔膜吗？我总是固执己见，而您们以自己的意愿将“好”的安排强加于我之上。于是，我要冲破“牢笼”的束缚，()大声呐喊！的确，这个阶段的我血气方刚，而您们也到了烦闷的“更年期”。遇到一些芝麻大点的小事，常常大眼瞪小眼已见怪不怪了。但是，我终究不能理解你们对我身上的一种难以割舍的羁绊。这是一种怎样的情怀呀！

　　回报爱的途径就是如此简单。做与不做却有两种不同的结果。我决定好了，让爱不再离我们而去，用一颗常怀感恩的心，去善待每一件事，每一种物，每一个人。让爱不再久远，让爱永留心间，温暖彼此。

　　妈妈我要感谢你，我要用实际行动努力学习好好报答你，是您用爱把我的缺点一点点的改掉，从中也可以看出您对我的无私的爱有多么深厚。我懂得了感恩。

高中的作文600字 篇6

　　泰山不辞抔土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。

　　宽容的反义词是狭隘，自古以来，狭隘一向为人所耻。

　　周瑜气量狭小，对诸葛亮百般暗算，最后却被三气吐血而亡；庞涓不服孙膑才学在他之上，对其施加毒手，结果兵败身亡；慈禧与人下棋，别人吃她一马，她杀别人一家，死后被人唾骂。这些便是狭隘的结果。

　　告别狭隘，才能成就自己。

　　东汉建安五年，官渡之战，面对数倍于曹军的袁军，曹操最终以少胜多，大败袁军。得胜之后，曹操发现了许多书信，这些信件大多都是军中部将写给袁绍的，其中不乏示好投诚之语。曹操看过后，命人将信当众焚毁。那些原本打算私通袁绍的部将见曹操此举，惭愧不已，心中愈加感激，自此军中士气更盛，为曹操统一北方奠定了基础。

　　可见，宽容是一种资源，正如林肯曾说过的：“当我们把他们变成朋友时，不正是消灭了自己的敌人吗？”我们在宽容的同时，也为自己营造了良好的`发展空间。

　　唐太宗李世民在位期间，魏征常对唐太宗当面反驳，有时激怒了太宗，非常难堪，但魏征仍据理力争，继续规劝。面对这样直言不讳的进谏，太宗怀着一种“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”的宽容胸怀，最终成就了“贞观之治”的繁荣盛世。

　　宽容是一种气度，是对人对事的接纳和尊重。

　　廉颇与蔺相如的故事家喻户晓。当蔺相如完璧归赵，位在廉颇之上后，面对廉颇的嫉妒与百般诋毁，相如选择了“引车避匿”。倘若蔺相如也是个斤斤计较之辈，赵国早被强秦所吞并。可正是蔺相如不计较个人利害的宽大胸怀，使廉颇羞愧不已，负荆请罪。两人结为至交，使强秦不敢加犯于赵国。

　　正所谓“惟宽可以得人”，宽容使人在生活的道路上越走越宽，反则步履维艰。宽容是一种大度的表现，化解了世间的恩恩怨怨。

　　告别狭隘，方能进入一种海阔天空的境界。拥有宽容的心境，学做那留人清香的紫罗兰。

高中的作文600字 篇7

　　打开记忆的闸门，往事如决堤的黄河水般倾泻。幸福的，遗憾的，懊悔的，不愿意想起的，想放电影般在我的脑海里浮现。终于还是出现了——那段尘封的日子。

　　迈入了学习生涯的又一个转折点，对一切都感到新鲜、好奇。从小沉默寡言的我，或许该做些改变了。一次又一次的`尝试，终于以失败的告终。直至他的出现，仿佛在我漆黑的生活当中，燃起了希望的蜡烛。

　　他的热情，开朗，乐观，深深地打动了我，感染了我。不知怎么的，我们竟成了无话不谈的好朋友。因为他，原本我那多愁善感的性格竟被逐渐融化。笑容逐渐爬上了我的眉梢。不一次感觉到，有朋友，是一件如此美妙的事。

　　是他，在我“山重水复疑无路”的时候，带领我“柳暗花明又一村。”原以为，我们会一直是好朋友，然而……

　　随着岁月的变迁，一切都变了。我变了，他变了，我们的友谊也变了。是啊，世间万物都在变化，唯一不变的，只有变化。只是没想到，这一天来得如此之快。

　　或许真的是“路遥知马力，日久见人心”吧。他的行事为人，我越来越不认同，我的为人处事，他也越来越不认可。就这样，我们渐渐疏远了。直至有一天，他对我的讽刺，仿佛一根导火线，引燃了我长期堆积的不满。我对他，变得冷漠，不屑。即使她努力想挽回，我也置之不理。可能这就是“报复”吧。真是可怕，自己为什么会有这种想法。

　　日子一天天过去，我们的友谊也一天天瓦解，直至土崩。我们的关系，此陌生人还不如。他，依然是一样乐观，开朗，受欢迎。而我，仍然感激他，学者乐观，学着微笑，只是想起这件事，不禁感到惋惜。所谓的微笑下，掩埋着一丝的无奈，一丝的忧郁。

　　过去终究是过去，明天，才是我所应该向往的。有些记忆，就让它随风飘散，那段日子，就让他随记忆尘封。

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