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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的《我》初中作文600字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《我》初中作文600字 篇1
时间过得真快,转眼我就要和三阶的课堂告别了,回想起来,我学了那么多的诗词,有李白的、杜甫的、苏轼的、李清照的、柳永的……结识了许多文学家,他们都是文坛上的一颗星星,照亮了我的心。
诗词让我快乐,每当我不如意的时候,我就会拿着文学简史的书看,心想:“我再惨还能有杜甫惨吗?”心情就会好起来。再读读苏轼的“蔌蔌衣巾落枣花,村南村北响缫车。”想着苏轼美好的生活,我自己也快乐了。
有时我总想:“如果我一直过着小时候的生活该多好啊,每天没有写不完的作业,也没有上不完的课,更加不会有成长的烦恼,每天都可以快快乐乐的玩,心灵也阳光。”可惜我长大了,压力变大了,心事也多了。这时,再翻开文学简史的书,第一眼看到的是:“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”仿佛又回到了小时候。不管什么时候,想到诗词,我都会重拾快乐。
我最喜欢的诗人是苏轼,因为他能使我快乐。他的仕途虽然很不如意,但是他非常乐观,我要向他学习,学习他乐观向上的`精神。可惜我没能生活在他的时代,要是我跟他生活在同一时代该多好啊!我们可以一起玩耍,一起作诗,我的不快乐可以向他倾诉,而如今,我也只能多读他的诗来充实自己了。
时光转眼过去,三阶课程马上就要结业了,我要暂时和诗词挥手说再见了。感谢王老师的辛勤教诲,让我学到先秦到明清这段历史长河中的诗词,让我更深切地感受这段历史。我爱上了诗词,爱上了国学,我知道这些诗词,不仅是文人们的心血和情感,更是他们的一种情怀,今后我要多多学习诗词,开阔我的视野,陶冶我的情操。
《我》初中作文600字 篇2
我轻轻合上双眼,双手揉动着太阳穴。我沉思良久,将那有些厚的一叠纸小心翼翼地塞入了初中的书包。
那是一封信。一封长长的信。是父亲给我的一份厚礼。早在七月份,父亲便微笑着告诉我:“女儿,念初中了,真快呵。我会给你一份礼物,给初中的你一份珍贵的礼物。就在开学那天。”我好奇地追问,父亲却笑而不答。
我向母亲使出不少花招,终于探听到,那礼物是父亲的亲笔信。我便激动了好几天。父亲的文章写得极好,年轻时写的文章经常上报;大学里开同学聚会的纪念品上镌刻着他题的词;单位里讲课让他写稿;平常也听亲朋好友们夸奖他的文笔……
日子一天天地过去,我终于挨到了开学的那天。父亲如约把礼物给了我。那信,足有一万字。题目为“让青春的每一个脚步都洋溢着自信、充实和快乐——写给进入青春期的`女儿”。我便急不可耐地读了下去……
父亲在信中总结了我的缺点,却并没有直接说教我,而是告诉了我他年轻时的一个个故事,我感动地掉泪——父亲年轻时与我多么相似啊!他也曾太认真,也曾严于律己、严于律人,也曾迷惘……
读毕此信,我感慨万千。放下对自己缺点的认识与改正不说,我想,这信实在是我收到的一份厚礼啊!它用刻骨铭心的父爱凝成,它是任何黄金白银都替代不了的,它是天下最最珍贵的礼物!
每次我与父亲发生口角,我都“软弱”地向他道歉,因为我知道,他是爱我的,我不该伤害他;每次父亲伤心难过,我都安慰他,因为我知道,我是爱他的,他是我最好的父亲!
轻轻拭去颤抖的睫毛上晶莹的泪珠,初中的我背起书包——那是多么、多么的沉重呵,因为里面承载了父亲对我深深的爱!
《我》初中作文600字 篇3
今昔,不在幼稚,不在任性地停下手中的笔。 我改掉了自己的固执,至今忘不了手中的一杯水。那平淡无奇的水。——题记 正文:记得记得还是前段时间,我作业总是写不完,边写还边玩,每次都要至十一二点才能完成。 “烦死了!”这几话第N次被我抛出,眼睛斜瞄见了一杯水,心里呐喊,别喝它,喝了它我就会忘记自己要做的事,即使水是多么地平淡无味。
对于我来说,学习是一座巨山,需要我去开采,但是,铲子断了怎么办?心累了怎么办? 铲子断了可以换一把新的,但如果心累了,不想干了,便再也无法接近那座山了罢? 不管是严寒还是酷暑,不管是困苦还是艰难,只要咬紧牙关,一定会过去的罢? 我把目光收敛了回来,望着伏在本上的不禁讶异,原来我只是想留住那杯水,写完作业罢了。 一杯水,平淡无奇,我之所以留下它是为了让它滋润我的心,而不是味觉上的享受。
我慢慢德移动手上的笔,一题,两题,三题;一本,两本,三本;一项,两项,三项…… 当所有的题目完成,我缓缓地闭上了眼,回想着水的平淡,水的香涟。但仿佛那一瞬间它在我的.印象中不再平淡无奇,它就如糖果一般甜。甜甜的,甜甜的…… 手中有一盒糖,手边有一杯水。我不假思索选择了那杯水。 朋友疑惑:为什么选水?水倒了便不复存在了啊! 我笑:只因它的甜,只因它落土不见。 朋友不解,摇摇头,走了。 是因为一杯水,我才懂得怎样控制自己,也不知是自己控制住了自己,没去喝那杯水。 时间不会因某个人的固执停下,某个人的固执也不会使地球倒。 不如早日改掉自己的固执呢! 手边的笔又不自觉地在其他书上滑动,因为我知道—时光不留人。 战胜自己何其难?又何其的简单?只要有一杯水在你的心中,便可以感觉到战胜自己的重要性。 十三岁,我战胜了自己,完成了作业,只因一杯水。
《我》初中作文600字 篇4
突出的额头,深邃的大眼睛,长又弯的睫毛,高挺的鼻梁,厚厚的嘴唇加上一对大大的耳朵,很多人都说他像个混血儿。
爱看电视的他。“可恶的喜羊羊!”正在房间写作业的我听到客厅传来这种声音,便知道他又在看电视了。我写完作业,朝客厅走去,只见他手拿遥控器,站在离电视机不到一米的地方看着电视,恨不得钻到电视里去,我对他说了一声:
“小心近视!”
他便乖乖地坐回到沙发上去,这途中他的视线没有一刻离开过电视。他一见我戴着眼镜坐到他身边,就知道大事不好了,他正想做到别处去时,我以迅雷不及掩耳之势夺过了他手中的遥控器,他停顿了一秒,立刻把目光转移到我身上,我正拿着遥控器准备按呢,他马上向我扑来。双手伸过来抢,还好我身手敏捷,立刻躲避了了他的双手,他也不甘示弱,又伸手来抢,这样来来回回好几次,他都抢不到,后来干脆不抢了,坐在地上哭,我拗不过他,只好把遥控器给他,他立刻笑逐颜开,眼角还过挂着一颗泪珠……
爱玩玩具的他。这天,我和父母还有他在外面逛公园。起初我们都兴致勃勃,但后来都玩累了,尤其是他。我们走着走着,看到了一个摆地摊的,他忽然眼前一亮,立刻充满了精神,原来他是看到玩具了。他死活要爸爸买,可爸爸说:
“你家里都有那么多玩具了,还要买呀!浪费钱!”
可他怎么也听不进去,也许这就小孩的天性吧,在小贩的“怂恿”下,他想买玩具的.想法更加强烈了,他死缠烂打,爸爸起初不同意,但越听他那带着哭腔的话越烦,也就只好买了那个玩具。他又破涕为笑……
经过这两件事,我总结了一下:哭,就是他的必杀技!
他,就是我的弟弟,让我哭笑不得的弟弟。
《我》初中作文600字 篇5
很多东西,只有失去了才觉起珍贵,比如我们终将逝去却仍然在挥霍的青春。
——题记
终于挨到了放假,每天上完课外班,回到家之后就什么也不想干,明明知道作业有可能难以完成,也提不起兴趣去看它们一眼。
就怎么赖了几天,我感觉只有几天,但事实上,已经到了八月,我有突然意识到,学校了的兴趣小组要占去半个月左右,我这才意识到,可能真的来不及了,于是,便写下了这篇作文。
回想以前的假期,不管是长假还是平时的周末,每次在家都是先玩痛快了,才开始着手写作业,每次都是在上学前才刚刚完成,更别说复习巩固了。这样的苦头我吃了不少,却怎么也改不了这个坏习惯。
让我第一次意识到这么混日子真的不行了的,是一个十分残酷的现实:九年制的义务教育只剩下了最后一年。这意味着,之后的情况也许只取决于这剩下的最后一年了。这也意味着,我们最快乐最无忧无虑的几年,青春中最灿烂的部分就快要结束了。
所以,这几年我又干了什么呢?我又有什么收获呢?我似乎很难回答,这几年,我似乎真的`是无忧无虑地就过去了。
但是,细想一下,当我感慨自己的过去的时候,不正是在挥霍现下的光阴吗?挥霍着我还拥有的青春。这么一想,感觉却又无法可想了,那么到底怎样才能做到珍惜拥有呢?到底怎样做才能让我多年之后回想起这段时光,不会像现在这样心痛万分呢?
大概只有让自己努力吧,奋斗到让自己没有空余的时间来感慨,没有空余的时间来悲伤。这样才是珍惜拥有的青春吧,让它充满意义,打破枷锁,让阳光照进我的青春。就像是那句话:我们不能延长生命的长度,但能无限地拓宽生命的宽度。既然青春是有限的,那我们一定要努力让青春变得更加有意义。
回想从前,已经留下了太多的遗憾,但遥望未来,我们拥有的还很多。所以,从现在开始,珍惜现在所拥有的,不再让自己在几年后,再次哀叹。
《我》初中作文600字 篇6
“丫头,过来!”妈妈冲我喊道。
天知道我又犯了什么事儿!但凡我那亲爱的老妈叉着腰站在某一个位置……呃,这一次的位置有点奇怪,居然是在——卫生间的门口。
我已经做得够可以了!我用眼神示意——衣服放了,漱口杯摆了,地拖了……还有什么没做的?
“这儿——”妈妈意味深长地说,指了指台子上的'毛巾。
这是正常得不能再正常的事了!毛巾正舒舒服服地躺在属于它的台子上,它怎么就又让我的老妈觉得碍眼了呢?
“以后该你挂了。”妈妈说,“以前没让你挂,是因为你那时就那么高,毛巾架你够不着。但是现在呢,你都快和我一样高了,还用得着我来帮你挂吗?记着,明天你就自己挂!”说完,妈妈又一次帮我挂了毛巾。
“明天一定要记得挂毛巾啊。”睡觉之前,我叮嘱自己不下二十遍,才进入梦乡。
可是习惯毕竟是习惯,昨晚的自我提醒不过是一阵风罢了。所以现在……
我在老妈那足以杀人的目光以及她那一通长篇大论下,赤着脖子红着脸挂上了那条“悲哀”的毛巾。
我决定供出我宝贵的脑细胞来解决这个问题。要说嘛,脑子灵就是好,不一会儿,我计上心头。
是什么呢?就是眼睛提醒啦!我撕下几张纸,统统写上“挂毛巾”,然后粘到卫生间的镜子、毛巾架以及我最有可能注意到的地方。结果嘛,自然是皆大欢喜喽!
N天后的一个早上,我正在吃早饭,妈妈微笑着走到我面前,对我说:“不错啊,乖女儿,没有纸条提醒你也能记得挂毛巾了。”
嗯?我停下筷子,愣愣地盯着老妈看了半天,再一想:对哦,好像真是的哎!
“那那些纸条呢?”
“前些天家里不是来客人吗?贴得到处都是多难看啊,我就把它们全揭下来扔了。”
耶!成功!我终于养成了一个好习惯。
《我》初中作文600字 篇7
星期五的上午,我们学校三至六年级全体同学来到位于郑州森林公园的蓝星素质培训基地。乘车去基地的路上,我们一听“海王星”导游说基地里有许多好玩的设施,心早就跳到窗外了。
其实我们来这里最主要的不是玩,而是为了参加“挑战自我,野外生存”素质训练,提高自我生活能力。
九点整,“海王星”导游走上了主席台,“开营仪式正式开始!”“海王星”用洪亮的声音说道。“首先请少先队员代表发言。”仪式很快就结束了,我们班和三(3)班分为一个大组。迎接这个大组的第一个项目是漫漫长征路。这段长征路大约有150米长,但却有大大小小的障碍物,比如在爬轮胎网的时候,我的`书包都被网挂住好几次。走出长征路,进入沙滩广场,这个广场真不错,做完游戏时,我已经满脚是沙了。接下来迎接我们的是诸葛亮打仗时迷惑敌军的八卦阵。“进的去,出不来”这句话正好用在这儿。要不是工作人员及时引导,我就要一直困在八卦阵里了。
吃过了中午饭,我们就走起了各式各样的桥,有功夫桥、胜利桥等五花八门的桥。功夫桥好难走啊!中间一根粗铁丝,旁边就一粗防护绳。我走到对面时,手心都直冒汗。兔子舞好学的很。只要掌握好一定规律,学会就不在话下了。《感恩的心》是首手语歌,这可比兔子舞难学多了。辛亏这是我们歌咏比赛的歌,学起来还算顺利。最好玩的项目那就要数太空城堡了。这座城堡其实是一座充气城堡,但待在里面真的很快乐。这里面最刺激的项目那就要数一个180度的大滑梯了。当你滑到半中央时,人会突然往下滑,到最底下时,你整个人都会因为刺激而被吓晕了。
“挑战自我,野外生存”活动丰富多彩,这次活动将永远铭记在我的心坎里
《我》初中作文600字 篇8
世上最深最深的——莫过于人心,莫过于心域。
所以,才有了“人心难测”一说吧!
我走不进别人的心域,唯独了解的只有我自己的心——我的心里,有些什么呢?
或许无意装了一些如今看起来幼稚可笑的琐碎小事,也或许藏了一点儿什么秘密,但在我的心域里,最不可忽视的,是我自己。
也许这会把你们引到“自恋”的误区,可其实不然。
实际上,在每个人的心里,他自己的地位都是最高的,只是有好一些人并没有察觉,因为可能有什么挡住了他们的视线。
我心中的我,是怎样的呢?
先说说外在吧!
“美丽”一词,很明显,对我来说一点儿也不合适。“一般”这个词才是为我量身定做的。尽管我也很想变成天鹅——其实这也是每个人的心愿,谁不想变得漂亮呢?但似乎上天并不是有意要在我的外表上如何如何的造就我。
长相一般,身高一般,体重一般,整个儿就是一个纯粹的一般人。虽然也会有人说我长得如何如何美丽,但我还尚存自知之明,知道这不过是就礼貌出发的一点儿奉承话罢了。其实,与其如此,我更愿意听实实在在,发自肺腑的话——或许并不那么好听,但那却是最真实的。我倒是宁愿被现实打击,也不愿自欺欺人。
不过都说人贵在心灵。
不论一个人的外貌如何如何美丽,她的'心灵一定会更美。
而我的内在其实也是普通的——也和其他人一样,是美好的。否则,又何来的人之初,性本善呢?不仅如此,即使是十恶不赦的人,想必他都总还有心灵美的一面,只是不为人知,甚至,自己都不知道。
说说兴趣爱好,倒也广泛。
我并不追求LV,也不崇尚什么名牌包包或者衣服之类的。不会花费心思打扮自己,只想要做真正的我。不过,从某种意义上来说,我倒也不是什么省油的灯。我对电子产品向来痴迷,但并不会缠着父母非买不可。闲暇时间,和大多数人一样,过过电视瘾,电脑瘾,有时,书,也会是位忠实的朋友。
这,就是我。
《我》初中作文600字 篇9
生活中,每天都有许多的人和事物在我们的周围发生。内容千奇百怪,但生活中更多事情的中心是“爱”
有时候,一句温暖的话语,一杯热腾腾的白开水,一个厚大的拥抱,几句严厉的责骂,就如雪中送炭般温暖我的心房,留下深刻的印象。
那是一个寒冷的冬天,凛冽的风刺骨,飘着小雪,天色暗沉沉的,街上的人并不多,只看见来来往往的'车辆飞速行驶。我们来到地下通道,看见一位年过半百的老爷爷和一个七八岁的小男孩站在路口,他们并不想乞丐,他们没有要饭的碗,也没有写出自己的惨痛身世。只是静静的站在那儿,我站在旁边看着他们,过了许久,一声咳嗽声打破了原始的寂静。小男孩走上前,对我说:姐姐,你能不能借一些钱给我,本以为我看错了人,他们也是那种乞丐,但小男孩子对我说:姐姐,你就站在这儿,千万别走,我会还你钱的,我的心被这句话震惊了,我的判断错了,他不是那样的人,一会儿,他走了过来,把钱还给了我,我问他:你是怎么拿到钱的,他没有说话拉着我的手来到一个广场,看到那位老爷爷到处问人需不需要擦鞋,小男孩也走了过去,跟着一起叫着。
就在这时,有一股力量将我推向他们那边,但我的心中觉得没面子,最后,那股力量战胜了我的虚荣心。我也跑着过去,跟着一起喊着,就这样三个人在寒冷的冬天站在小雪中干了一下午,虽然手早已冻得通红,可是心中却很暖和。看着手中一大把的硬币,老爷爷和小男孩很开心,我也站在身边笑着。他们将硬币放在口袋中,这时,我将硬币给了老爷爷,老爷爷很惊讶,对我说:这钱是你的呀,给我这个老婆子干嘛。我说:这钱应该是您的,是您教我怎样擦鞋子,让我懂得了赚钱是有多么辛苦,所以这钱应该给您。老爷爷最后收下了我的钱,看着一老一少牵着手在人群中慢慢消失,我不经笑了笑。
那天,我终生难忘,突然,对自己有点敬畏,对自己很满意,不知不觉自己做了一件热心事,帮助别人,快乐自己。
《我》初中作文600字 篇10
人的一生有无数次尝试,尝试自己一个人走路,尝试自己一个人睡觉,尝试自己一个人回家,但并不是所有的尝试都会一次成功,但成功的一定是建立在尝试上,那一天我再一次进行尝试……
在上课前几分钟,我心里一直在想:上课一定要自己主动举手回答问题,好好表现自己。但是这也不知道是我第多少次这么想了,虽然想的很好,但现实可不一定依你的想法,虽然上课前自信满满,可一到上课,我就开始害怕了,害怕答错被同学笑话,害怕众人的眼光聚焦在我的身上,真是伤脑筋,好像有两种人格似的,下课大大咧咧,上课连讲小话都不敢,看见老师就像老鼠见了猫。
“叮铃铃——叮铃铃——”上课了,我连忙坐端正,老师快步走进来,“同学们,今天我们学习第十三课《事物的正确答案不只一个》,今天我们学议论文,首先……好了,谁来说下这个自然段用了什么论证方法,”原本有些吵闹的教室顿时就安静了,我低头思索一阵,心中顿时有了答案,四处张望一下,没有一个同学举手,都在装做认真看书,思考问题,其实心里巴不得老师看不见他,我把手慢慢移上桌子,心里想着:只有有人举手,那第二个就是我,可愣是等了半天也没人举手,我在内心挣扎:到底举不举手呢?这道题有这么难吗?怎么没人举手呢?我的答案不会是错的吧?心里似乎有两个小人在争论,一个说:“现在都没人举手,万一要是错了这么办,多丢人啊!”另一个说:“要是对的呢?不刚好可以在老师面前表现表现吗?”“要是不对呢?”“要是对的呢?”就在我快要妥协的时候,已经有同学举手了,老师点了他,我一听答案,哎呀,跟我的.答案一模一样,真是后悔莫及啊。“叮铃铃——”下课了,我不禁懊悔道:“唉,我要是举手了就好了,我怎么这么笨啊!”
虽然这次又失败了,但我还是不会放弃的,俗话说的好:“失败是成功之母!”每一个成功后面都隐藏着无数的尝试、努力、坚持,没有无数次尝试,又哪来的成功呢?!
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