在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的跳舞作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。

跳舞作文600字 篇1

　　今天，妈妈帮我梳头发时，我发现我的头发“飞”了起来，就像一根根直直的“电线”飘在空中。我惊讶极了，连忙问妈妈为什么会这样。妈妈笑眯眯地说：“这是静电，通常出现在秋冬季节天气干燥的时候。我们还可以做个摩擦起电的小实验，一起观察一下静电。”我听了，迫不及待地想要开始实验。

　　我们准备的材料有：一支圆珠笔、一张纸和一块毛巾。妈妈说：“我们只要把纸撕碎，然后用毛巾摩擦圆珠笔，圆珠笔就可以把小纸片吸起来了。”这也太简单了！我连忙说：“先让我试试吧！”

　　于是，我抓起纸张，三下两下地把它撕成指甲盖儿大小的.纸片；接着，我一手拿着干毛巾，一手握住圆珠笔的一头，把它放在毛巾里摩擦了两三下；然后用圆珠笔靠近纸屑，等待奇迹发生。可是纸屑却静静地躺在那里，纹丝不动。我很纳闷，这是怎么回事呢？妈妈看穿了我心里的想法，耐心地对我说：“你撕的纸要再碎一点，摩擦的时候要用毛巾裹住圆珠笔，用力多摩擦一会儿才可以哦！”

　　听了妈妈的话，我赶紧把纸片撕成绿豆般大小，紧紧地用毛巾裹住笔，反复摩擦了一会儿，再次信心满满地靠近纸屑。只见纸屑像被施了魔法似的，有的一片接着一片，连成了梯子；有的单独一片左右摆动，像喝醉了酒；有的在空中转了一个圈，仿佛跳了一支舞；还有的干脆趴在笔杆上，懒洋洋地睡觉呢！我目不转睛地盯着这神奇的现象，情不自禁地发出了惊叹声。妈妈笑着说：“这就是静电。有时候我们碰到对方的手，感到一阵刺痛，这也是静电。生活中还有更多类似的现象，等着你去发现呢！”

　　科学太神奇了！以后我要细心观察，勇于探索，发现更多的奥秘。

跳舞作文600字 篇2

　　星期天，我正在看着《孔子》的动画片，爸爸走到我的'跟前，神秘地对我说：“儿子，我给你变个魔术——让火柴‘跳舞’。”

　　“什么，火柴会‘跳舞’？爸爸，你是骗人的吧？”我将信将疑地说。爸爸微微一笑，然后我按照爸爸的吩咐，端来一盆清水，找来一盒火柴和一瓶胶水。

　　爸爸先从火柴盒里拿出一根火柴，然后在火柴头上涂了一层厚厚的胶水，再将火柴扔进水里。过了一会儿，奇迹发生了：只见火柴自立于水中，一摇一摆地跳起了“舞”。它时而原地转几个圈，时而向前一摇一摆地走去，时而蹒跚着后退，就像配合着一个无形的舞伴在翩翩起舞…

　　不料，跳了一分钟，火柴就倒下了。

　　我就对爸爸说：“怎么了？才跳了这么一会儿呀！”

　　爸爸笑了：“你这个性急鬼！就不能再等几分钟？”

　　于是我耐心地等着。大约过了五分钟，火柴果真又跳起了舞！依然跳得那么欢快，那么有节奏。不过，一会儿，它又倒下了。可再等几分钟，它又能站起来跳。如此反复了好几次后，火柴就再也不动了。

　　“这是怎么回事呢？”我很纳闷。

　　爸爸说：“这需要你自己去找到答案。”于是我翻阅了科技杂志，又到网上去查资料，终于揭开了火柴“跳舞”的奥秘：原来火柴头含有磷，与胶水接触后，就会产生一种气体。气体越聚越多，就会使火柴直立起来：气体散发时，火柴就被带动得“舞蹈”起来。当气体散发完了，火柴也就不动了。过一段时间，气体又会聚集起来，火柴便再一次“跳舞”……

　　“跳舞”的火柴是不是很有趣啊？以后，我还要多做些实验，多了解掌握一些科学知识。

跳舞作文600字 篇3

　　每一个单调的音符在别人看来或许是死气沉沉的，但在我的眼里却可以翩翩起舞，它们似乎组成了一曲曲优美的乐曲，一支支美丽的舞蹈……

　　音符在我的生命里还有着另一特殊的含义，回忆的.漩涡中至今还漂浮着这样一件往事。

　　那是第一次遇见她，那时的自己根本无法知晓她会是我未来的乐器老师。当年幼小的我很喜欢听音乐，并且对音乐有着良好的感知和感悟能力，所以妈妈便固执地认为如果我学乐器的话一定会很有天赋，于是就牵着我的小手来到了二胡乐器班。

　　当时她正在教一个学生拉二胡，之所以到那里去完全是因为受了妈妈的“压迫”和自己猎奇思想的指使，非常想看一看乐器究竟有着怎样的玄机。在妈妈问我想不想学一门特长时，原本无比讨厌这门“特长”的我却还是毫不犹豫地满口答应了。

　　学习之初，我对二胡一无所知，难题也接踵而至。可老师却没有丝毫的厌烦，总会耐心地一遍又一遍用她的手扶着我的小手，教我一点一点演奏每一个看似枯燥的音符。但我的手却如同熊掌一样笨拙，一旦离开了老师的帮扶，美妙的音乐便会顿时成为杂乱无章的噪音。

　　那时的我刚开始接触音符，心中充满了好奇与欣喜，总觉得音符就是世界上最美妙的事物。只要自己学会演奏一小段，便会高兴地满世界显摆，恨不得向所有人展示，仿佛得到了多么高的荣耀一样。二胡老师耐心与温柔，也让我坚定地认为，她就是我遇到的最好的老师。

　　时光在流逝，我与她相见的次数渐渐减少了，原因则是自己对乐器的浓厚兴趣在日渐消退，而且随着学习任务的加重，父母希望我能把学习放到最主要的位置，自然而然我告别了二胡，离开了她，我短暂的音乐生涯也就此结束了。

　　可后来，音乐却成为了我永远挥之不去的情愫，成为了我心中无比美好的梦境……如今，每每回忆起这段往事，似乎总能听到一支由会跳舞的音符组成的动人曲调，慷慨而激昂……

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