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跳舞的作文
更新时间:2023-02-26 16:27:49
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跳舞的作文

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的跳舞的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

跳舞的作文1

  “左左,右右,进退go go go。”这是哪里传来的声音呢?哦,原来是一群群活泼可爱的小兔子们伴随着欢快的乐曲在跳“兔子舞”呢!

  活动开始了,首先,陈校长先教了我们跳舞的方法,他和蔼可亲的讲了起来:“兔子舞既好玩,又健身,而且还体现了兔子团结友爱、互相帮助的精神。兔子舞是这样跳的:先抬起左腿跳两下,再抬起右腿跳两下,然后向蹦一下,向后退一下,再向蹦三下。”校长话音刚落,我们立刻都变成了一个个活蹦乱跳的小兔子,跟着陈校长跳了起来。左两下,右两下,进退进进进------我们玩的不亦乐乎,开心极了。其中,男生跳的最滑稽,有的像个憨态可掬的小熊猫一样扭来扭去,有的像猴子一样东撞西闯,有的.像醉汉一样乱碰乱撞。他们搞笑的动作逗得同学们笑得前仰后合。

  女生们那轻盈的舞姿叫我们赞叹不已。我们悄悄的跟着女生后面练习,几次之后我们的舞姿也越来越优美了,陈校长看见了,不禁向我们投来赞许的目光。伴随着欢快的音乐,同学们开始变换队形:有的把双手放在前面同学的肩上,像一条巨龙一样蜿蜒前行;有的手牵着手围成一个圆圈,慢慢地向中间蹦去,好像一朵绽放的花儿合拢了娇嫩的花瓣;还有的跳成了一个“6”字。真是有趣极了。

  Left-Left-right-right-go-go-go!”好不快活!咦?那不是张阿姨和李叔叔吗?他们也不由自主地跳了起来。看他们那一张张开心的笑脸,一定也找到了童年的快乐吧!来吧!朋友们,加入我们的队伍来跳“兔子舞”,保你跳出快乐,跳出青春!

跳舞的作文2

  小猪欣欣一看到电视里的舞蹈演员跳舞,就非常羡慕。最后,她终于决定了:去学跳舞!欣欣跟妈妈说了以后,妈妈就笑话她:“你这么胖还想学跳舞?一顿饭吃八大碗面条,现在这么胖,连跳都跳不起来,还想学跳舞?真是笑话,笑话!”小猪苦苦哀求妈妈,最后,妈妈只得让她去试试。

  学跳舞的第一天,欣欣买了一条弹力裤和一件舞蹈专用衣。就去了舞蹈班。

  妈妈把欣欣送到了舞蹈室,就走了。欣欣看到班里的同学小鹿美美,她跳得可好了,欣欣看得入了迷,直到羊老师叫她,她才回过神来。

  羊老师让美美教欣欣。美美先给欣欣做了一个示范:“躺在地上,手把住腿,往头上拉,就是这样。”欣欣学着美美的样子,把腿往下拉,怎么也拉不下去。欣欣尴尬极了。美美又手把手地教,终于教会了,这让欣欣的心里沾沾自喜。

  第二次学舞蹈,欣欣看到许多漂亮的裙子,一下子愣在了那里。羊老师说:“这有什么大惊小怪的,不就是一些衣服吗!”欣欣开始正规地学舞蹈了。

  开始,欣欣一点儿也不会跳,同学们都鄙视她,不过,欣欣一点儿也不伤心,继续练她的舞蹈。

  经过了五个月的'学习,欣欣终于跳得好了,伙伴们目瞪口呆。欣欣暗自得意。羊老师开始教她们跳团体舞了,到了演出的那一天,欣欣找不到衣服了,只好向小鸭子阿春借了。

  在艺术节上,欣欣她们的团体舞荣获了一等奖!在学校的获奖名单上,明确地写着:欣欣、美美、花花、兰兰、娜娜、莎莎、阿春、阿皇、香香、依依、丽丽在第八届艺术节团体舞荣获一等奖。

  小猪欣欣非常高兴,因为她获了奖!

跳舞的作文3

  周一,当老师宣布我们要去体育馆里跳《小白船》的集体舞后,我们开心的欢呼雀跃起来,这可以我们排练了好长时间的舞蹈,终于要表演给老师们看了。

  接下来的时间里,老师再一次帮助我们把每一个动作仔细的纠正了一遍,并且特意请来了音乐老师帮我们排练进场,出场的姿态。从每个同学认真练习的表情上可以看出大家都想努力的做好每个的动作,用自己的行动为班级争光。

  表演的那天,我们穿上了统一的表演服装,个个看上去朝气蓬勃。在去体育馆之前,同学们三三两两的围在一起,讨论着舞蹈中的动作。韩老师也不断的叮嘱我们:“眼睛一定要看着手,面带微笑。我的心里也非常的激动,期待着表演的时刻快点来到。

  中午,在韩老师的带领下我们s排着整齐的队伍来到了体育馆。体育馆里已经有好几位学校的老师在等待着,看到这个场景,我心里马上突然变的紧张起来,感觉自己的心跳越来越快了,刚才还一路上叽叽喳喳的同学们也突然变的安静下来。

  在老师的指令下,我们站好位。随着轻快地音乐响起,我们按照牢记的舞蹈动作,开始像一只只小燕子飞来飞去的翩翩起舞。看着评委老师们,时而的点头微笑,时而用手比划,切切私语。最忙碌的就是黄老师了,他拿着相机在我们的四周跑来跑去,不时的按动着快门。这时的同学们跳的更加起劲,面带微笑,每个动作都做得非常好。

  随着音乐的结束,紧接着响起一片热烈的鼓掌声。我偷偷的.看了看韩老师,她也笑的很开心。我心里轻松了许多,因为从老师们的表情上,我知道今天我们表演的应该很成功。

  一走出体育馆的大门,欢呼四起,我们又恢复了往日里爱吵闹的的样子。几个同学还追着韩老师,问她我们的表现好不好,从韩老师的笑容里,我知道我们没有让辛苦为我们排练的老师失望。

跳舞的作文4

  妈妈给我报了许多培训班,有英语,有写字,还有奥数……我最喜欢的就是跳舞了。

  先来说说我是怎么喜欢上跳舞的吧!在我4岁的时候,妈妈带我经过少年宫体育室时,我被姐姐们优美的舞姿深深吸引住了。也是从那时起,我第一次喜欢上了舞蹈。我恳求妈妈帮我报名,我拉着妈妈的手左摇右晃,最后妈妈耐不住我的央求,给我报了名。老师告诉我星期六来上课。

  到了星期六,我还没进跳舞室的门就兴奋得又唱又跳。得来到跳舞室时,我换上服装,就开始第一次的课程了。老师先教我们站立,我站得很好,老师的要求我全达到了,老师表扬了我,我心花怒放,想:哈哈!跳舞真简单,我一定会很棒的!我还在想时,老师又要给我们压腿。轮到我了,老师一压,哎呀,好疼啊!但是没有办法呀,所以我忍着疼坚持下去。下课了,老师要我们让家长帮我们压。

  回到家我想:压腿真疼,我才不练呢!

  第二次的课程开始了,老师又给我们压腿,老师发现我一点儿也没进步就批评了我。回到家,我很难过,也有点泄气,妈妈好像看透了我的心思似的,就走过来亲切地对我说:“宝贝,知道自己哪里不好可以慢慢练啊,不要泄气,我相信你一定能成功。”听了妈妈的话我才恢复了信心,振作起来,按老师的方法开始练起来。一天,两天,三天……我终于练会了,压腿时也不疼了。妈妈知道了奖励我看电影,老师也表扬了我,我很开心,心里比吃了蜜还甜。

  经过我们的努力,我们还参加了跳舞比赛。我们跳的.是《给书包减肥》。随着悠扬的琴声,我像一只白天鹅在台上表演着自己优美的舞姿,表演完后我们还赢得了观众的一阵阵热烈的掌声。真是“台上一分钟,台下十年功”呀!

  跳舞成为了我一生中不能少的东西,因为它有开心,也有难过,它也让我明白“坚持就是胜利”的道理,我喜欢它。

跳舞的作文5

  有趣有趣真是有趣,老年人也要学跳舞。以前只是听说城里老人有这一爱好,可如今却传到了我们乡下。这几天,村里组织了一个老年人学跳舞活动,我外婆也报了名。

  晚上,我怀着好奇的心情和外婆来到了村委门口,只见那里聚集了一大堆老年人,伴随着"一二一"的口令声,极不谐调地扭动着身子。她们排成了四对,前面有一个领舞的,排在第一的动作稍熟练,后面几排是刚入队的,外婆排在了最后。瞧,那排在最后面的几位老年人,跟随着第一排的人扭着秧歌,动作既迟钝又没有弹性。外婆更有趣了,跳舞根本没有节奏,看上去显得手忙脚乱的,我不由得捧腹大笑。外婆回头一看,见我在笑她,脚一蹬,手一甩,赌气说:"不学了,这么难学,也学不好。"我急了,立刻止住了笑,鼓励外婆说:"外婆呀,世上无难事,只怕有心人,不要心急,慢慢学。"外婆见我这样安慰她,也就认真学了。经过外婆的努力,舞姿终于有点象样了。散场后,外婆还饶有兴致地让那领舞的指点动作,看来有点"上瘾"了。

  回家的路上,我故意对外婆说:"你们老人可真有趣,都一把年纪了,还要学跳舞,真是不可思议。"外婆却一本正经地对我说:"跳舞既愉悦身心,又锻炼身体,何乐而不为呢?"是啊,随着生活条件的`改善,生活在农村的人们也增强了健康意识。我心理暗暗祈祷:外婆能越活越年轻。

跳舞的作文6

  别看我长得眉清目秀、扎着马尾巴,其实我可是一个好玩、好动,又好奇、好学的假小子哦!我不仅活泼可爱、性格开朗,我还有许多爱好呢。比如:画画、写作文、唱歌……不过,我还是最喜欢跳舞。妈妈说跳舞能陶冶性情,长大后气质也会更好,这些我可还不懂,我只知道跳舞能锻炼身体,能满足我好动的需求,跳舞的时候我很快乐。

  我从6岁就开始学跳舞了。我很勇敢,不管是春天,春雷“轰隆轰隆”地响着,豆大的雨点劈头盖脸地砸下来。夏天,太阳像个大火球,凶狠地把大地烤得热辣辣的。还是秋天,一阵阵大风吹过,一片一片树叶飘落下来。冬天,寒风刺骨,鹅毛大雪纷纷扬扬漫天飞舞。我都坚持去上舞蹈课。

  我参加过许多表演,最让我骄傲的是我校“钟灵毓秀,百年校庆”的时候,那天,我是舞蹈《动起来吧》的主要角色――领舞。我穿着鲜艳、亮丽的蓝色衣服、裙子、靴子,当主持人说:“……请欣赏舞蹈《动起来吧》”的时候,我的'心像悬在半空中的绳子――摇摆不定,怀里像揣着一只兔子,怦怦直跳,这时,我想起了杨老师说过的话“我们小明星舞蹈队的小朋友是最棒的!”我就沉住气,昂首挺胸、精神抖擞地走上七彩壮观的舞台……表演结束后,雷鸣般的掌声一阵阵响起,一浪高过一浪,在校园的天空久久回荡。那天,我也得到了许多校长、老师、同学的表扬,我的心像

  喝了蜜一样甜滋滋的。我知道,这是杨老师辛勤教导和我平时勤学苦练的成果,因为“台上三分钟,台下三年功”嘛!

  跳舞不仅给我带来快乐,还使我更加自信。我爱跳舞!

跳舞的作文7

  今年开学以来,我们学校掀起了“大家唱,大家跳”活动的热潮。师生同舞,其乐融融,整个校园充满勃勃生机,好一片艳阳天哟!

  为了不影响我们正常上课,音乐老师每天抽出两节课的时间教我们学跳舞。下面谈谈我学跳《童年》这支舞的经历和感受吧。刚开始学习入场,我学了两三遍,左右手摆动就不是那么自然,脚与手的动作就更不协调了。我有些沮丧,心想:“我怎么这么笨,大概天生就不是跳舞的料吧。”我真有些气馁了。这时,我身旁的'马锦涛同学碰了碰我,笑着说:“不要泄气,来,我教你。”他反复给我做示范,并且教我动作的要领,“左脚右手,右脚左手”交叉并进,在他的引领下我才找到一些感觉,手与脚的动作也慢慢协调起来。这时,我暗暗给自己打气:“台上一分钟,台下十年功。”我又继续刻苦练习,一遍,二遍,三遍……站在一旁看我练舞的同学们不约而同地竖起大拇指:“真棒!”

  接下来学习主体舞的动作,老师首先教给我们第一个八拍动作要领,脚的走法是“左右右左”,手的摆动姿势是“右左左右”,接着老师给我们做示范。因为这个动作是主体舞中最难的一个,老师示范先“慢镜”,后“快镜”。“慢镜”我还能马马虎虎跟上,到了“快镜”我没法跟上节奏,乱来。我也试着努力过,但还是不见成效。在一旁巡视的老师好像看出了我的心思,来到我跟前,抚摸着我的头,说:“小凯懿,慢慢儿来,相信自己,一定行!”老师的目光里流露出企盼、希望。然后老师和我们班领舞的王莹、张文龙同学反复给我们做示范。我们跟着反复练习,大概用了一节课的时间,我们才把这个动作搞定。老师看到同学们个个满头大汗,欣慰地笑了。

  通过这次学习跳舞,我学会了坚持,不放弃!这真是快乐而有意义的活动。

跳舞的作文8

  在我四五岁时,妈妈把我送到了国光幼儿园的形体室,让我到那里去学跳舞。

  一天放学后,我去了形体室后,老师说:"小朋友们,今天我们学压腿",说着,老师给我们示范了一遍又说:"你们来做一遍吧!"

  我想,压腿嘛,小意思。我学着老师的样子把腿抬到铁竿上去,可我抬了好几次都没抬上去。我灵机一动,想出一个好办法:我去拿了个小板凳,右脚踩在板凳上,左脚抬到铁竿上。我用力把左脚抬到铁竿上,终于,我把腿抬到铁竿上去了。

  压腿第一步做好了,现在该进行第二步了。我伸直了手和身体,尽力让手和身体向腿靠近,可是这样太痛了。老师看见了,就说:伍怡同学,我来帮你。老师用双手使劲地按着我的背,啊!老师帮我压腿比自己压的痛好几十倍呢!

  一分钟,两分钟,我的腿实在痛的不能再痛了!我的.腿渐渐地弯曲,这时我的同学李诗棋便竖起大拇指说:"伍怡,你是最棒的,加油哇"。突然,我想起了一句名言:台上一分钟,台下十年功。想到了这句名言和听到了同学的鼓励。我打直了腿,伸直了手和身体,用牙齿紧紧地咬住嘴唇,用小手拉扯自己的小辫子,用一种疼痛,代替另一种疼痛。

  老师瞧见了我的动作做标准了以后,就把手放了。一分钟,两分钟过去了,老师说:"好了,伍怡,你已经完成了压腿这个动作了"。听到了老师的话,我连忙把腿从铁竿上放下来,然后从板凳上跳下来。我亮嗓门大声呼喊:我成功了,我成功了!从这件事情,我深深地体会到了世上无难事,只怕有心人。

跳舞的作文9

  在我二年级的时候,爸爸妈妈竟然报名参加健美操班。

  记得那是在我上二年级的第三个星期,老师发下来一张钱塘阳光报名表,我对爸爸说:“爸爸妈妈,我要报名书法班吗!”爸爸看了一下报名表点头说:“嗯,就这个吧!”我以为 爸 爸同意我报名书法了,没想到爸爸妈妈竟然说:“ 女儿,要不你去学健美操,还可以上台表演,而且你的身材好,手也非常的小巧,一定会学好的,我们相信你。”我摇摇头大声哭了起来,爸爸先在报名表上打了个勾,再用那双粗糙的大手狠狠的打了我一下。嗨,我这个父亲,他竟然打自己的孩子,我真不懂爸爸这是什么意思,为什么要来打我。我一边哭,一边狠狠地看了爸爸一眼。这时,爸爸的脸紧绷绷的样子好害怕呀!

  这时,妈妈走了过来,伸出温暖的大手摸着我的头说:“孩子,你就听你爸的`话吧。女孩子学跳舞会让身材更好。”我看着妈妈那温和的样子点了点头。

  在一个星期六,妈妈叫我自己去上兴趣班,我对妈妈说:“妈妈,可是我不想去。”妈妈蹲下来摸着我的头对我说:“孩子快去吧。”“妈妈,我真的不想去。”我请求的说。“那好吧,妈妈带你去。”妈妈温和地说。说完,就带我来到了学校,把我送到了健美操房,亲了我一口,就离我远去了。

  妈妈我真的不想上健美操,这一刻,我只想在你身边,妈妈带我回去吧。可我知道,那是不可能的。我知好硬着头皮学跳健美操,后来竟然能上台参加演出了。

  已过了二年半,我已经是五年级的学生了,在这二年半的时间里,我现在终于明白了,父母供我们上学,供我们吃穿,又供我们上兴趣班,已经非常的劳累,爸爸妈妈的头上多了几根白发,白发就代表爸爸妈妈对我们付出的太多------那也就是爱。

跳舞的作文10

  放寒假了,我的跳舞集训也就开始了……虽然集训只有三天,考试的内容却有好几项,时间安排得还是有点紧。

  集训的第一天,我爸爸早早把我从床上叫起来,一阵忙呼,就直奔舞蹈学校。刚到教室,就马不停蹄地投入训练。伦巴、恰恰……总感觉,身体已经忙不过来了。

  从八点半一直到中午,三个多小时的紧张训练,可以说,真的是没有一丝的松懈,手势、手势……脚步、脚步……。不断地重复练习,不停地在错误中改正。实在是很辛苦,幸好,我的舞蹈老师们准备了饼干、蛋糕等可口的小点心,让我们在课间小憩的.时候,稍稍补充一点“能量”。

  原本需要练习一整天的计划,却因练习毛笔字,得做点改变。简单吃完中饭,匆忙赶到西鱼巷练字。我的胳膊,有点不听话了,酸酸的,硬硬的,平复了一下心情,安静地写完毛笔字,又得赶往跳舞学校,真累啊!

  第二天,第三天,都这样,唯一不同的是我不再抱怨,开始习惯了这个节奏,我的脚步、动作、手势,都在一点一滴地进步和变化中......

  终于到了考试那一天,伙伴们都很紧张,攥着手,闭着眼,默默地给自己许愿,祝福自己能顺利通过考核。一轮接一轮,初级班、中级班,总算轮到我们的高级班。我也自信地迈开双腿,走进考级的教室。随着音乐的响起,起步、甩手、转身、下摆,每一个动作,每一处眼神,每一滴汗水,都伴随这个时刻的音乐,跳跃起来,仿佛看见无数的音符在跳跃,有灯光,有劲舞,有我们的不懈努力......

  考试结束了,大家都通过了。欢乐、泪水、汗水,再一次交织到了一块儿......

跳舞的作文11

  “咣当”一声,一个人影急匆匆地奔了进来,哦,是外婆呀。

  她把抽屉一个个地翻开,乒里乓啷地乱翻,边翻边嘀咕道:“诶,明明放在这的啊?”问过她,才知道活动室开门的钥匙不见了,要是没了,就不能跳舞了。不知过了多久多久,分针转了一圈又一圈,糊涂的外婆才想起钥匙在自己的口袋里,我刚想嘲笑她几句,又是“咣当”一声,“汽车”尾气喷了我一脸……

  敞亮的房间里,那些和外婆年龄相仿的人,脸上眼睛眯成一条线,笑呵呵的,黑黄的皮肤,挤出一点笑意,有说有笑地聊着些家常话。对比之下,外婆就显得有些孤独,一个人自管自地在角落里练习。

  一把红扇子转过空中,画出了一道完美的弧度,稳稳当当落在手中,“啪”扇子哗的一声展开,哦,是外婆在跳舞。其他人也紧随脚步,跟着跳了起来。洪亮的歌曲划破夜空中的宁静,外婆脸上也洋溢出乐在其中的笑容。

  我曾经问过外婆一个问题,你不会跳,为什么还天天都去?外婆带着平静又蛮不在意的语气说道:“虽然我不能上舞台,但我觉得这样也挺好的,就当是在锻炼身体吧。”哦,原来外婆是这样热爱着跳舞呀!

  外婆的手一挥,就宛如蜻蜓点水一般,高高升起,兰花指在空中摆动着,就真得像一朵兰花随风摆动着,手上的扇子一开,就像是含苞待放的花绽开了自己的花瓣,脚一踏,就像水中荡起了波纹,旁边的小妹妹看着高兴的拍起了手,外面墙上的`藤蔓不晃了,风不吹了,镜子里留下了外婆,认真、优美的身影。

  外婆每天都在家里偷摸着练习今天学的广场舞,早上醒来看手机上的跳舞教学视频,在客厅里没人时投屏看,在睡觉也要看会,就连洗澡时也会情不自禁地哼着歌,练习着动作。

  只不过不能上舞台而已,那有怎样呢,舞台不是梦想的开始,跳舞也是为了锻炼身体,可能一直到她不能走路,也不会停止,因为一直坚持着。

跳舞的作文12

  小时候看电视上的一些哥哥姐姐们在舞台上跳美丽的舞蹈,那一刻,我就喜欢上了跳舞,缠着妈妈帮我报一个舞蹈培训班,那一年,我三岁。

  刚刚去跳舞的时候,练习横叉很痛,小小的我忍不住哇哇大哭,回到家,哭着喊着跟妈妈说不想去跳舞了。爸爸妈妈听了,俯下身子对我说:“你不是羡慕那些会跳舞的哥哥姐姐吗?孩子,没有什么事情是轻轻松松、随随便便能够成功的,你既然想学跳舞,就不要轻易放弃,坚持就是胜利!”那一瞬间,我又想起了舞台上哥哥姐姐们优美的舞姿。

  学习舞蹈的过程,依然是艰苦的。练横叉的时候,大腿伴随着酸痛,有时走路都痛,练习下腰的时候,一不小心就摔跤了,练习空翻的时候,一开始怎么都翻不过去……但是我从未放弃。慢慢的,横叉我能一步到位,下腰能坚持很长时间,空翻能一连翻好几个……随着舞蹈技能的提高,我对自己也越来越有自信了。

  功夫不负有心人。坚持了六年后,我终于登上了人生第一个大舞台-富阳影剧院。那一天,我穿着亮闪闪的演出服,化着精致的彩妆,长长的马尾辫扎在头顶。演出开始了,舞台上灯光闪烁,随着音乐的响起,作为主角的我,第一个出场,我一个漂亮的空翻,双脚在空中划出一道优美的弧线,就这样我出场了。想到台下有几百位观众在看着我表演,我十分兴奋,认真的完成了每一个动作。长长的'辫子随着舞姿在空中自由甩动,仿佛它今天特别快乐。我们出色地完成了这次表演,赢得了阵阵掌声。

  “台上一分钟,台下十年功。”学习舞蹈让我明白了,学习任何事情都要坚持不懈,不放弃。它带给我的不仅是健康的身体,还有快乐的心情和美好的享受。我爱跳舞,我会一直坚持下去。

跳舞的作文13

  七月的来临有点仓促,我们还在忙着为期末考试复习,它就在一天天逼近;而待到从宿舍搬走的那一刻,它就已经来到。

  说真的,很不希望它的到来,因为这面临的是分别,两个月的分别。即使我们知道两个月之后又会重新聚在一个教室里学习,却依旧不舍。当听到有同学要转学的消息,我傻傻的想象这学期能一直延续下去。这个班里的每一个人都是我们的另一个家人,不是吗?

  那天的天空很干净,或许是上面布满白云的缘故吧!我们欢快地奔向走廊尽头,准确的说,那里是一个很好的观望台,它一直被我们喜欢着。有一朵云很大,几乎占满那边一整片天呢,它在移动、变化着,我们呢?为这一发现欣喜、欢笑着……与此同时,我心里却在想:已经很难得了,我们竟还能这么孩子气的笑着、跳着,那是天使的笑容。

  七(1)班的同学们,你们都是善良的孩子,尽管偶尔会搞一下恶作剧,耍耍脾气,但是,你们永远都是最棒的!我还记得课间我们热情高涨的讨论数学题,我还记得我们一起在漫天星空漫步,我还记得我们都有小男生、小女生很认真的小秘密……与你们的回忆如此美好,我一直很用心地在珍惜。

  有时想到了你们,我总会不自觉的笑。那个甜呀,只有我们37个人能明白。我们一起走过的每一个时刻,我都想努力品味,可惜时间太匆忙,还没来得及去记忆,它就已经走过。

  在我眼中,咱们七(1)班的`每一位,都是上帝的孩子,是神的孩子。我们头顶上都有一个无形的光圈,它叫单纯。但愿这种单纯能保留到永远,仅此而已。

  上帝,请允许我们再来跳一支舞吧。在这个幸福的七月,和所有神的孩子一起……

跳舞的作文14

  那天,我做作业时遇到一个难题,正咬着笔头沉思。

  突然,我被一声大叫吓了一跳:“别咬我,别咬我!”“是谁?”我猝不及防。“我是你的笔呀!”我循声望去,只见握着的笔已挣脱了我的手,正扭着腰肢。“不过,我告诉你,我是支会跳舞的笔,能帮你完成作业。”“太棒了!”我欢呼起来,“来,你跳一曲给我看看,顺便帮我完成作业。”“小菜一碟,音乐――”它这么一叫,我便听到了悠扬的乐曲。伴着音乐的节奏,笔扭动得时快时慢。乐曲刚停止,作业就做完了。“哇!好漂亮的字呀!”我捧着工工整整的作业欣喜若狂。

  第二天上学,我带上那支会跳舞的笔,写什么作业都不费劲了。我再也不用绞尽脑汁想一道题了,更不用竖着耳朵费力地听老师讲课了。放学回来,我捧着那支神奇的跳舞笔亲了又亲,涂了它一身口水。

  一晃到了期末考试的时间,我信心十足地带着跳舞笔走进了考场。可是不管我怎么摆怎么弄,那支笔却怎么也不听使唤了。气得我压低声音朝它吼,跳舞笔终于说话了:“我只帮助聪明勤奋的学生,帮助他减轻学业负担;而你经过这么长时间,却已经变得懒惰愚笨,我再也不能为你服务了,再见!”说完,就再也没有声音了。“喂――喂――喂――”我脑子一片空白,急得拿起笔用劲在试卷上写画着,却什么也写不出来……

  看着这支曾经给过我很多快乐和帮助的笔,看着这支会跳舞的.笔,我不舍地把它装进我新买的笔袋里,把它放在我的枕头旁,希望在我把成绩提上去后,它能再为我跳舞。

跳舞的作文15

  人的一生中可以学很多本领,有剪纸、手工编织、弹钢琴、书法、绘画……而我学的是跳舞。

  也许,有的人看见台上表演的舞者会说:“这么简单的舞蹈,也要排练那么久。”他们不知道,每一个舞蹈动作都有它们的难度,没有好的基本功就练不成好的动作。有的人说:“跳舞好好玩呀,我也要去学!”他们不知道,学舞蹈的路上很艰辛,要付出很多血汗。每一个优雅的动作,每一支完美的舞都是无数次摔倒换来的。“看起来轻巧,做起来难”这句话说得一点也没错。还有的人说:“他们真幸运,能让那么多人为他们鼓掌!”有句话说得好:“台上一分钟,台下十年功!”每一支优美的舞蹈都是学跳舞的人练了十遍、二十遍、甚至更多的次数才换来了热烈的掌声和真诚的称赞。

  学过舞蹈的.人都知道,舞蹈之路总是磕磕绊绊、崎岖难行,到处都有新的挑战。疼痛难忍的动作也不少:压腿、下腰……每个学舞蹈的人都有着难忘的经历,我当然也一样了。那是一节练习翻跟头的课,在老师的帮助下我轻而易举地翻过了跟头,可是,没有老师的帮助我就怎么也翻不过去。可这是这次表演最关键的动作。我急得像热锅上的蚂蚁。结果一翻,就摔了一跤,疼痛折磨着我,失望中的我想放弃。就在这时,老师看见了,意味深长地对我说:“做任何事都要付出血汗,成功的背后是无数次失败,一次失败又算什么呢?”我听了强忍着疼痛慢慢地站起来,一次又一次地练习,终于学会了。

  虽然后来我因为学习的关系停止了学舞蹈,可是,我永远都不会忘记学舞蹈让我明白的道理:世上无难事,只怕有心人。

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