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牵手作文600字
更新时间:2024-01-12 11:00:09
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【集合】牵手作文600字

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的牵手作文600字3篇,希望对大家有所帮助。

牵手作文600字 篇1

  饱览了泰山雄伟壮丽的美,看遍香山的娇俏美丽,听倦了城市的喧嚣,却没有阅览那悠久历史的江南。一个人有许多情结,江南就是我期中的一个情结,一个拽着我的情结。

  江南,一个令人魂牵梦萦的字眼,一个令人神魂颠倒的地方。今天,我终于和它牵手了。那的山有俊秀的仪态,那里的水如温婉少女,江南是人世间最美丽的天堂,我对江南情有独钟。

  走进江南像扑进了一幅溢彩的画卷,如果江南是一阕隽永的河,江南是一曲从琴弦幽幽流淌出来的音乐。牵手江南,我看见了那悠悠荡梦的水乡,看见了那杨柳岸多情的俊男倩女,看见了在波心荡杨的载满浓浓客愁得枫桥,看见了那静谧神美的二十四桥的明月夜……

  悠悠流水冲不散昨夜小楼的影子,经历了唐宋风雨的雕栏玉砌守候着历史岁月,过去现在未来谁都不会遗忘这无数劳苦人民的结晶,脚下的石路弯弯曲曲通向未来,诉说着未完的故事,那余音绕梁的.乐声,令你的心不禁飞扬起来。

  这一块令人神往,令人流年忘返的天堂曾迷倒了多少才子佳人啊!多少的诗人争着咏它刻它啊!牵手江南,你会发现这里的确是一个令人眷爱得天堂啊!这里的水是柔情万千的女子,这里的山是伟岸俊俏的男子,山水和谐融合成了一个完美的绝唱。江南啊,本身就是一幅古韵苍苍自然美丽的画,怎么能不叫人为它魂牵梦萦?

  斜晕脉脉,江水悠悠。独特江楼时,推动古老的窗,呤上一首李煜的词,不知还否感慨春花秋月何时了?

  江南,是一个神秘艳丽的少年,让你迫不及待的拥抱她;江南,是一个英俊挺拔的男子,让你不由自主地牵手她。牵手江南,品味江南要用一颗细致的心。

  这样,带着心中那个难解的情结,牵手了幽幽的江南,来到了情动已久的江南。

牵手作文600字 篇2

  春天绚丽的色彩让有的人怦然心动;从乐器中流淌出的华美乐章让有的人怦然心动;书本中生动活泼的文字让有的人怦然心动。而对于我,母亲的牵手让我怦然心动。

  那天晚上,学校放学时天色已经很晚了,远处的高楼将最后的一抹残阳分割成几块,将它们一点点吞噬。月亮像一枚银币,镶在傍晚的天上。

  我快步走出了校门,刚想飞奔回家,却瞥见了寒风中正在向我招手的母亲,我心中不禁喜悦起来,一股暖流奔向心底,寒风似乎也变小了,母亲的头发被风吹得很乱,脸也冻得有些发红,她大概站了很久吧。母亲见我走过来,急忙笑着迎上来,说:“这儿冷,回家吧。”不等我答应,母亲就转身走了,紧攥着我的手。

  母亲的手是如此地冰冷,指尖都冻得发白,手背上也有几道口子,母亲什么时候老了?她的手为什么不是小时候那双替我穿衣,爱抚我的细腻而白皙的手?

  我的心里蓦地疼起来,母亲的手紧紧握着我的手,母亲用她修长的手指将我的手包起来,裹在她的.手心里,一丝暖意从她没有多少温度的手中传递过来,我想将手抽回来,母亲却有些不高兴:“别乱动,你手都冻成什么样了?”母亲微微偏过头,冲着我说。大街上人来人往,都将手放在衣袋里,以求得暂时的温暖。而我的手却像一个婴儿般安静地蜷缩在母亲的手中,贪婪地享受着母亲的温度。母亲牵着我的手,为我抵御了刺骨的寒风,而她的手却默默忍受着刀割般的疼痛。路灯亮了,昏黄的灯光投在地上,我觉得很温暖,母亲一直牵着我的手,从未松开,给予我温暖,我怦然心动。我愿意与母亲就这样走下去,不要停。

  我相信即使春天变得单调毫无生机,即使所有的人再也谱不出华美的乐章,即使所有文字都晦涩干枯,我也不会感到寒冷无助,有母亲在牵着我的手,陪我一起走。

牵手作文600字 篇3

  岁月无痕,由近至远;人生有迹,点滴相连。太阳升起又降落,时光走来又走过,转眼间,已是13年。一路上,我播撒着年少的张扬,浇灌着青春的自由,曾在这时,在这张写满荣耀的纸上,画下了一道不可磨灭的痕迹。

  毕业班,多么深远而重要的话题,每一次考试都铺垫着最后的生死抉择。所以我一次都不肯失笔。这是最后一套卷子了,我希望你们都认真去做。数学老师那响亮的声音传入我的耳畔,哦,以前我总是因为一道小小的选择题而与满分失之交臂,但这次我一定要克服粗心的毛病。

  考场里静极了,灯的`嗡嗡声成为考试的演奏曲。我的金色钢笔如飞奔的野马,在雪白的纸上驰骋着。10分钟以后,我就写完了所有的题目。尺子上的几个文字赫然明显:答题后请检查!于是,我便一丝不苟的检查起来。每道计算题我都重新算上好多次,每一道应用题我都以不同的思路重新列式计算。60分钟的时间,我都满满的占用,生怕接到分数的那一刻脊背煞凉。铃一声清脆入耳的闭试铃响起,我胸有成竹的交了卷。窗边的小鸟叽叽喳喳的谈论着,软绵绵的草地格外翠绿。

  真可惜,咱班没有满分!老师的声音里充满了无奈,目光中盈满暗淡。天哪,这不可能!我是多么仔细的检查啊!好奇心驱使着我看看哪一个题答错了。接到试卷,刺眼的105分呈现在眼前,不是吧,5分?正面没有,反面?不,我从来不错计算,我迅速的翻开了卷子,一个鲜红的大叉压在我的字上。我反复的演算了好多次,但还是那个结果,真奇怪!当老师讲评试卷时,我屏息凝视,这道题我真的这么多次都错了吗?当老师说出得数的一刹那,不只是欣喜还是紧张,我的手缓缓地举起:老师,我写的没错啊!应该用简便运算,你的似像非像。不,我把这张卷子看了好几遍,但也没有明确的写着要简算。就算要扣分,也就是一分啊!这个老师明明说过。

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