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在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的方程作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
方程作文600字 篇1
我不知该如何诠释我的父亲，因为在父亲简单平凡的生活中却常常跳动着不一样的生活脉搏。
父亲的爱是一道解不尽的方程式。随着我的成长不断有新解产生。
小时候最喜欢在父亲面表演朗诵儿歌。于是父亲去书店给我买了本《唐诗三百首》，在家人的重重不解中，他一个字一个字注上拼音，一小句一小句教我读，我现在还清楚地记得我学的第一首诗是李白的《西上莲花山》：“西上莲花山，迢迢见明星，素手把芙蓉，虚步蹑太清——”
这些浪漫清美之句，我至今仍然记忆犹新。
当我犯了错误时，父亲常常一言不发，让我一个人去反省。他说：“你如果连自己的错误不能认识，不能自我反省，那么父母再怎么说，你们还是会犯的。”
正是缘于父亲的这种教育，每当我做事时，我都会很自然的将事情全面考虑，除恶留精，尽量让事情的发展更接近自己的初衷。
花季之年，常有同学抱怨父母私拆自己的信件，偷看自己的日记，阻挠自己交朋友，或是一听同学电话来，就赶紧凑上来刺探军情。我去从来没有享受过父亲这种特殊的照顾。父亲对我的这种不加限制曾经让我怀疑他不重视我。父亲坦言：“你既然已经学会了自我分析自我判断，还需要我监视么？”我恍然大悟，从心底感激父亲对我的信任。
我和父亲从来不存在什么“代沟”问题，一直以来，我和父亲几乎是无话不谈。父亲从我平常的话语之中对我已经了如指掌。我思想上的独立性和我与父亲融洽的.关系已经证明了父亲对我的教育采取“无为而治”的正确。当然我对他的这种教育方式双手欢迎！
夜晚，我做作业，父亲来看我。灯光下，蓦然回眸，映出父亲脸上无限的慈祥和无尽的希望。
“珍惜为我流的泪，珍惜为你的岁月，谁能无动于衷与这段珍贵？——“我要用一辈子来珍惜父亲对我的爱。
方程作文600字 篇2
①买鞋问题
问题：我看上了一双鞋，特别漂亮，可是妈妈不给我买，说家里的鞋子不胜其数，五花八门，花了不知道多少钱，每次都三分钟热度，穿几天就扔了，喜新厌旧，买来就是糟蹋钱。
求：如何让妈妈给我买鞋？
解：静下心来，找找自身的问题。我其实真的如妈妈所说的那样，不止是鞋子，包括各种东西，买来的时候很喜欢，等到有了新的，便把旧的搁在一边，都要长蘑菇了。我强词夺理的说这是劣汰存优，每次还是嚷嚷着买新的，妈妈也都让我如愿以偿。这次我又要买鞋子，但那双鞋真的有我说的那么漂亮吗？价格又那么贵。仔细想想，那双鞋的颜色其实也不太漂亮，是我自己看到新的东西就爱不释手罢了。后来我就再也没谈起过。
答：妈妈还是给我买了那双鞋。我决定以后再也不喜新厌旧，要珍惜各种父母用辛辛苦苦赚来的'钱买来的东西。那都是对我一点一滴的关爱呀！
②吃饭问题
问题：每次吃饭，我都会拣荤菜吃，吃的满嘴流油，津津有味。但是爸爸妈妈却总是夹蔬菜给我，什么青菜啦萝卜啦蘑菇啦，还振振有词的说：青菜可以保养皮肤；萝卜可以明亮眼睛；蘑菇可以增强免疫力。说的一板一眼，可是我不喜欢吃，也不想吃。
求：怎么才能让爸爸妈妈不逼我吃蔬菜？
解：上网去查资料，发现爸爸妈妈说的都是实话，这些蔬菜的确有这些作用。想想每次吃饭，爸爸妈妈都把我喜欢吃的菜留给我，自己都不怎么吃。买菜也总是选我喜欢的买，烧的和我口味。肉类里面只有蛋白质，需要蔬菜中和，才能强身健体，而我总是不胜其烦的回绝爸爸妈妈的好意，将碗移走，实在是辜负的爸爸妈妈一片好心呀！
答：打算从此以后我再也不拒绝爸爸妈妈的夹的菜，还要自己主动去吃，爸爸妈妈对我一片好心，我怎么能忘本的回绝呢？
……
一个个方程式都是父母对我无限的关爱，什么是幸福？列一个方程式你就知道
方程作文600字 篇3
问： + x--y=?
+ 一份耕耘-- 一份懒惰= 一份收获
+ 一点沉着-- 一点慌张= 一份自信
+ 一些勤奋-- 一些畏缩= 一些成绩
+ 一个总结-- 一个自满= 一个教训
+ 一片热情-- 一片冷淡= 一份友谊
+ 一份信任-- 一份疑惑= 一份融洽的关系
……
求解：x=? y=？ +x--y=?
解：
列式如下：
周六晚上，我还在白板上刻苦演算，可就是搞不懂。“当当……”九点了，我急得满头大汗，还没算出来。“啪”笔从我手里飞到了地上，我火气不小。
爸爸听见后走了过来，幽默地说：“怎么了？头上都冒烟了！算不出来就先歇会儿吧！大脑运动量过多，效率会下降。行了，明天再算，让它歇会儿吧！”“明天？明天，明天考试了怎么办？！”我嘲讽的朝老爸开了一“枪”。
爸爸也知道我担心分班考不好，他安慰地说：“没事儿！我相信你……”“你相信我，我就能考好？你以为你是谁？！”我怒气冲冲的打断了老爸的话。“你期中不是考了12名吗？这还不行吗？”老爸安慰地问道。“才12名，比月考下降了4名！4名意味着什么，你知道吗？”我怒气未消，又开了一“炮”。
“知道啊！既然能考12名，就说明你的`能力在这儿，下次做到更快，更准，更整齐，不愁考不好！”老爸风趣地“将”了我一军。“咱们家里的女儿就是比别人强！”话里充满了自豪。
“那我为什么不如刘瑞、蒋龙考得好？王秀月考不如我，这次反超了我？”
“我看你这回语文考得不好，语文考好了，能超过他们，别说什麽王秀了！”
……
“爸爸，为什么我在学校里听老师的话严重得不得了，胆战心惊的。回家后，你却总说得那么轻松，让我觉得没什么大事似的，为什么？”
“那当然了，在学校里，你吓得心惊肉跳的，有很大压力。我总不能再给你施加压力吧？”
噢，原来是这么回事儿！
答：x=关爱鼓励 y=压力 +x--y=+ 一些关爱和鼓励-- 一些压力= 一份父女情
……
方程作文600字 篇4
不知同学们发现了没有，其实我们和老师之间有一个大大的化学方程式。
我们就是参加反应的反应物，书本和教辅资料也是反应物，但光有这二者是不能很好地发生反应的，还要有催化剂、温度……
学生——学生生来就得学习。都说知识改变命运，所以才会让很大一部分学生一头栽进书本的苦海，开始了日复一日的机械运转，也就是我们常说的书呆子，不懂得灵活运用。
书本——书本是死的，知识是活的。有人说书本就是最好的老师，我觉得，这话说的.一点儿也不准确，书本怎么能教给我们想知道的一切呢？我们最最离不开的也是我们最最需要的还是辛勤哺育我们的园丁，这句话虽说听起来有些俗，但却是最恰当的比喻。
老师——有时老师的一句话就像雾中的一缕阳光划破迷茫的天空，给我们指引；有时老师的一句话就像是一杯温馨的奶茶，融化我们那颗冰封的心……
老师的帮助加快了我们前行的脚步，老师的教诲提高了我们的学习效率。有时也可能是劈头盖脸的一顿教训，虽然当时内心可能会是有千种万种理由想为自己开脱，一段时间后，回神一想，将心比心，老师真是把我们当成了他们自己的子女才会说出那番言语。
不知不觉中，高一就这样匆匆结束了，而面临的新问题就是离别，天下没有不散的筵席，可当面对往日的老师，眼泪还是会不争气地夺眶而出，重重地打在了我的手背上，一滴、两滴……往日老师的谆谆教诲，耐心的批评，温暖的关怀此刻都涌进脑海，真的忘不了，忘不了这浓浓的师恩！
正是老师无畏的牺牲，才造就了今天的我们，虽然我还不是一个令您骄傲的学生，但您却是我最骄傲的老师，是我们这一方程式中最美丽的催化剂。
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