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无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的有趣的年作文600字3篇,欢迎大家分享。
有趣的年作文600字 篇1
今天,我们在班上玩了一个非常有趣的游戏。上课铃响了,老师把一张画好的小丑贴在黑板上,然后面向我们说:“同学们,你们仔细看看,这个小丑的脸上缺少了什么呀?”我绞尽脑汁的想着,看着:这个小丑有眼睛有耳朵,有头发,有嘴巴……,哦!我发现了:“原来小丑没有鼻子啊!”“对了!所以呀!我们今天来玩一个游戏,名字叫贴鼻子。”老师说完。就拿出一块红色的吸铁石,当做鼻子。同学们听完老师的话,不由地大声欢呼起来。
老师首先请了我们班的刘小芳同学上讲台去贴鼻子。老师说:“游戏规则是这样的,先戴上眼罩,然后原地转三个圈,老师再把你带到小丑面前,你再给它贴上鼻子!”随着老师讲解和刘小芳同学演示的完毕。教室里顿时轰堂大笑起来,原来刘小芳同学凭着她摸了又摸,闻了又闻的寻找后,拍的一下,把鼻子贴在了脸的外面。第二个同学是肖泰,肖泰的手可真是太“准”了,他带上眼罩后,转了三圈,磨磨磳磳了半天,左闻闻,右嗅嗅,拍的一下,“哈哈”鼻子居然被他贴在了眼睛的上面。真是太搞笑啦!轮到我上讲台去了,我仔细的在心里用双手比划了一下小丑的高度和宽度,带上眼罩后,我淡定的转了三个圈,用先前比划时的左手作标示,右手稳稳的一下,拍!教室里顿时响起了一片热烈的掌声。小丑的鼻子被我不偏不倚的'贴在了它的脸上。
随着下课铃声的响起,老师说:“游戏到此结束,大家能从这节课的游戏中总结出什么经验吗?在生活中,除了要用心仔细观察外,我们还要注意解决问题的方法哦。”
虽然这有趣的游戏过去了很久,但老师和同学们的笑声还是飘荡在我的耳边。
有趣的年作文600字 篇2
童年如同一本五彩的书,童年像一幅美丽的画。童年是有趣的,曾经那些趣事,一幕幕,仍深深地印在我的脑海中……
夏天来了,天气十分炎热,太阳像火炉似的.烤着大地。我拿着大扇子拼命地摇,自言自语道:“要是有冰凉的东西吃,那该有多好呀!”这时,我看见爸爸正捧着大西瓜津津有味地吃着。我跑过去,对他说:“爸爸,我要吃,我要吃!”爸爸拿我没办法,只好切给我吃。哇!真好吃!冰冰凉凉的,爽!突然,由于我吃得太快了,一不小心吞了一颗西瓜籽。我抹了抹嘴巴,担心地问爸爸:“吃了西瓜籽后会有什么事吗?”爸爸幽默地说:“那可不好了,不久后,头上会长出个大西瓜。”啊?不会吧,那我不是要毁容了!”
我每天提心吊胆,生怕哪一天头上冒出个大西瓜来。我越想越害怕,每天不敢吃太多的饭和水,也不像平时一样,一饿了就像馋猫似得找东西吃,因为我怕吃了太多的食物,等于在给种子浇水、施肥,种子会很快地“茁壮成长”,不久后就会长出一个大西瓜来。有时候,我还会照照镜子,摸摸头顶,到底有没有长出个大西瓜来。
过了几天,爸爸妈妈终于忍不住了,看了我很反常,好奇地问我:“悦悦,你这几天是怎么了?每次都只吃小半碗饭,问你原因,你十问九不答的,是不是不舒服呀?”我只好一五一十地说。说完,他们就哈哈大笑起来。笑够了,我问他们:“你们不但不同情我,反而嘲笑我!”于是,爸爸妈妈告诉我,根本不是那么回事,是逗我玩的。
童年——是多么美好,曾经做的傻事是多么的好笑,一件件趣事仍在我的心中,欢声笑语仍在我耳边回荡着……
有趣的年作文600字 篇3
今天下午,在同学们的欢呼声中,一个有趣的传话游戏在我班拉开了帷幕。
岑老师先将每小组最前面一位叫出去,叽里咕噜地在每个人耳边说了一句话,随后让他们回到了教室。
“预备……开始!”随着岑老师一声令下,我的心像一只小兔子一样跳个不停。我环视四周,呵,大家传话的方式可真是各式各样。有的'站起来,跑到下一个参赛者耳旁,说起了“密语”;有的坐着,等轮到他(她)传话,就猛一转身,把话传达给后面的同学;还有的将手与嘴组成一个“喇叭”形,生怕把话泄露出去。其中岑凯的传话方式最为搞笑,他先把头180;大转弯,再像鸭子一样摆摆手,最后才把话慢腾腾地传达给沈陶。
我们组以迅雷不及掩耳的速度把话传达到了我这边——我是最后一位,王珂哲悄悄告诉我:“妈妈在超市里买了一条围巾。”我立刻像离弦的箭一样冲向黑板,把这句话写了下来。
“现在公布比赛结果!”岑老师笑着说,“虞悦组(我们组)错在漏写了‘漂亮的’这三个字,我的原话应该是‘妈妈买了一条漂亮的围巾。’”岑老师顿了顿,接着说:“再来看看其他组吧,哎哟,这是哪一组啊!竟把‘公牛的表演很精彩’,写成了‘工人的表演很精彩。’”岑老师的话还没说完,教室里早已笑开了锅,天哪,这不是把人变成牛了吗?我笑得肚子都痛了。笑完了,岑老师语重心长地说:“其实在我们生活中,很多人总是乱传达别人的话,比如原本有人在说你的好话,结果传到你这儿变成了有人在说你的坏话了。”
是呀,在生活中我们千万不能听风就是雨,不能听到一点传闻就信以为真,要学会仔细地辨别、科学的判断各种消息,正确的对待各种传闻。
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