在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的获奖的作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

获奖的作文600字 篇1

　　让我轻轻地打开它，让我轻轻地捧读它，让我悄悄地合上它，让我悄悄地回味它。我是多么想带走书中的每一朵云彩、每一片落叶；我是多么想留下自己的每一滴眼泪、每一个微笑。书里花太香，叫人不能不流连！

　　曾经在月洒西窗时，我畅游书海，穿越时空，飘飘然已来到处于太平盛世的古都长安，看到了李白超凡脱俗的身影，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”！他心高气傲，却也不免感叹世态炎凉。恍恍然，又遇见了东坡居士“十年生死两茫茫”。让他的眼里布满忧郁，是他吗？是那个在“花有清香月有阴”的时日感叹“但愿人长久，千里共婵娟”的他吗？却是如此清远！纵然是“今人不见古时月”，但“今月曾经照古人”。是书让我们看到了古时月，古时的月光是比现在要清亮多了。书是那么神奇，让人的思维穿越千年！

　　如今，我手捧着各种各样的书，它们仿佛都是无比干练的导游，带我去世界各地畅游，将美丽风景尽收眼底。我用长城的青石连接埃菲尔铁塔，用黄河的波浪亲吻撒哈拉的流沙，用鼓浪屿的琴石打动维也纳，用尼亚加拉的瀑布冲开我的香茶……书让我与世界联网，与世界共进。有了书，我可以常去夏威夷；有了书，我可以读懂百慕大。书是那么神奇，让人的视野穿越万里！

　　在书里，我看到过黛玉的眼泪，晴雯的笑，妙玉的冷，熙凤的辣，看不够的风华绝代；在书里，我看到过曹操的雄心，刘备的壮志，关羽的忠义，诸葛亮的多谋，看不够的风起云涌；在书里，我还看到过葛朗台的吝啬，鲁宾孙的智慧，保尔的坚毅，高老头的.古怪，看不够的人生百态。书是那么的神奇，悲欢离合、苦辣酸甜全都表现得淋漓尽致！

　　看书的时候，心会随着书的脉搏而跳动。一本好书，如一位睿智的哲人，引领你在人生的道路上大踏步的前行；一本好书，如一位真诚的朋友，与你互诉苦乐，互相勉励；一本好书，还如一部感人的电影，栩栩如生，跃然纸上。

　　书可以合上，但书的墨香仍将存留心间。

　　故，我爱书！

获奖的作文600字 篇2

　　在我们班，老师奖惩分明，表现好的同学都会有各种不同的奖品。有时是一支可爱的圆珠笔，有时是一本精巧别致的记事本，有时是不起眼但让我们馋得直流口水的棒棒糖。在每次老师发奖的时候，我都想着：我能拿奖。今天的巧克力味棒棒糖是奖给听写满分的同学的，我当然和以前一样，不知对上帝祈祷了多少次，希望我能听写全对，拿到一支久违了的奖品棒棒糖。

　　伴随着上课铃声的响起，伴随着老师轻快的脚步逼近，我的脑海里已是浮现放学路上和小伙伴吮吸棒棒糖的甜蜜滋味。亲爱的老师，一手拿着一大袋棒棒糖，放在讲台桌上，一手翻开课本，说道，给大家3分钟的准备时间，接着还特别指出哪几个字容易写错，哪几笔画容易错。我的眼珠滴溜溜转，听得还算认真吧。然后，我也是一丝不苟地比划着容易写错的字。心里想着心爱的.棒棒糖，力量真是使不完呀。听写了，大家都侧耳倾听着，生怕哪个词写错。很快，老师一一把厚厚一沓听写本分成两份。按照惯例，我们知道一类是全对的，一类是要订正的。我使劲揉了揉双眼，真想有孙悟空的火眼金睛，看看自己属于哪一类。但是，凭借我刚才的认真，对于那一支棒棒糖，我还是满怀信心的。

　　终于发奖品了，我信心满满地抬着头，等待老师叫我的名字，上台领奖。老牛、老宋、刁胖子……都上去了，眼看着那厚厚一叠本子慢慢变少，我知道这回我又太自信了。看着别人手里擎着那象征着荣誉的奖品，我的心就像一把刀在刺我一样。这回和奖品又没有缘分了，我分析着，这又怪我的老毛病——粗心。为什么奖品总轮不到我？我真不想再尝只能眼睁睁看别人拿奖的痛苦滋味了！

获奖的作文600字 篇3

　　每当听到姐姐弹奏电子琴那婉转悠扬的旋律，每当想到姐姐上台表演后台下掌声如雷，我就特别的羡慕，还有些嫉妒。我想：为什么我不去超越她呢？我便悄悄有了一个念头：要跟姐姐弹得一样好，甚至超越她。可天上不会有馅饼掉下来，冰冻三尺非一日之寒，要弹得好，需要下一番苦功夫。

　　心动不如行动，我缠着妈妈给我买了一台电子琴，接下来就要苦练了。刚开始，每天放学回家写完作业，我便开始练，好难听啊，一个个刺耳的音符从我耳边划过。我有些灰心，妈妈便鼓励我说：“失败是成功之母，熟能生巧，只要有恒心，就一定能成功。”以后的每一天，我总是充分利用每分每秒，辛苦地练习、练习、再练习。终于我能弹一些简单的曲目了，但我仍不松懈，无论是寒冬还是酷暑我都坚持练琴。大雪纷飞的冬季，当人们还躲在温暖的被窝里时，我已经早早起床开始苦练；烈日炎炎的夏日，人们都在树荫下乘凉，我却在闷热的房间里反复弹奏；假日里，当其他小朋友三五成群结伴玩耍时，我只能与琴为伴，练错了就得重来，一练就是几个小时，手上都练出了老茧。

　　功夫不负有心人，几年过去了，我的苦练也换来了回报。我的`电子琴已经弹得很好了。本学期学校正好举办电子琴比赛，我报了名。比赛开始了，前面几位选手很优秀，但我相信，我这几年的努力没白费。轮到我了，我信心满满地走上台去。我熟练地弹起了曾经反复练习过的曲子，那曲子高低起伏，抑扬顿挫，我将自己整个身心都融入到演奏之中。台下的听众犹如身临其境，他们如痴如醉，评委们赞不绝口，说我弹得行云流水，一气呵成。弹完后便是焦急的等待评奖。等到了评委宣布一等奖的时刻，我的心提到了嗓子眼，“扑通扑通”跳个不停。我不出意料地荣获了一等奖，我的心情格外舒畅，因为我获得比姐姐更加好的成绩，我成功了，我的努力没有白费。

　　这次的成功让我懂得了，你去嫉妒别人还不如拿出实际行动刻苦地练习，成功一定会属于付出艰辛努力的人。

获奖的作文600字 篇4

　　刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”这话一点儿也不错，书就像一位朋友，有时带给我快乐，在我遇到困难时，它会及时为我提供帮助，有时它也会使我陷入困境之中。

　　一周前的一个晚上，正在“啃”书的我，被书的内容给迷住了，一头扎进书的世界里，我如痴如醉地看着，妈妈几次过来叫我吃饭，我总是不耐烦地回应了一句“等一下，看完这个故事，我再去吃饭。”由于我一再的拖拉，不去吃饭，妈妈又过来叫了我好几次。我只是皱皱眉头，算是回答，这种情况按爸爸妈妈的话来说，那就是走火入魔。书常常让我变得喜怒无常，我的情绪随着故事的变化而变化，有时哭、有时笑、有时伤心、有时高兴。前几天我被一本惊险的探案小说迷了，放学一回家，我就抱着书，一直看到晚上十点，才依依不舍的合上书，在妈妈的.再三催促下上床睡觉。怀里抱着书，我意犹未尽地感叹说：“真是太精彩了。”当然，第二天，我的作业就“开天窗”了。我被老师狠狠地训了一顿，还被罚抄课文，我一边挥汗如雨地抄着课文，一边小声嘟囔着：“书，还真是个害人不偿命的家伙。”

　　当然书也常常帮助我，由于平常爱看闲书，脑子里累积的优美词句和素材多，每次写作文时我总能文思如泉涌，写出不错的作文，经常得到老师的夸奖。一到作文课，我就好像得到了一个大展身手的好机会。

　　如今的我越来越离不开书了，我爱书，它给我带来了快乐。书将会是我永远的朋友。我的朋友------书。

　　教师评语：小作者通过具体的事例，写出了书有时带给“我”快乐，有时带给“我”烦恼，但是书带给“我”烦恼时，更能体现“我”对读书的热爱，书和“我”是形影不离的朋友。

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