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二十年后的我作文
更新时间:2023-06-19 14:07:45
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  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的二十年后的我作文,欢迎阅读与收藏。

二十年后的我作文1

  有空的时我想:二十年后的我会是怎样的人呢?

  可能是一个英俊萧洒的小伙子,穿着一身漂亮的西装,简直英俊萧洒的不知怎么说,下了大楼后,开着“奔驰”车开向科学院,到了科学院后,那里的工作人员热情的'对我说:“院长,您好。”我听了感到很奇怪。原来,我成了科学院的院长了。我想:我竟然做了科学院的院长了,我何必不叫人发明一点东西去帮助一些穷人或小鸟、树木……那些受害者呢?

  于是,我对工作人员说“你们发明一个可以帮助穷人或小鸟、树木的机器出来。”工作人员听了,立刻搞起发明来,几天后,工作人员对我说:“院长,前几天您要我们发明的东西,我们发明出来了,叫体验机,你可以用着个体验机在人前面启动,那人就会在你要的地方或想换成什么人都行……”我听后工作人员说“你们做得非常好。”

  我走到一个富人面前,启动体验机,那个人一下觉得自己非常穷……一直到了他想:穷人真可怜。他才回到现实我把我想做的都告诉那个人,那个人听了非常感动,并捐一万块给穷人……

  我真想梦想成真。

二十年后的我作文2

  “叮叮……”闹钟吵醒了我,我将闹钟关上,穿上西装去谈生意。

  二十年后,我是一位企业家,坐拥几百亿的资产,我的分店已经到了宇宙的各个角落。现在,我要去和外星文明做交易。我坐上音速汽车,看着外面的`风景;现在这个时期,水资源匮乏,人人都顶着一个“淡水转化器”。而我,就是去谈移民的。

  目地的到了,我走出车中,来到顶层,其它人都到齐了,就差我一个。我坐在椅子上,放下公文包,公文包立刻将一幅图片显示了出来,而我就以这个来说明我的建议。经过了一系列的谈论,评判。最终都同意了我的建议,他们还说准备在春节时开始计划。就这样,我成功地将地球上大部分人民移民到了别的星球,而我,就是那里的“省长”了。虽然,还有一些人被困在地球上,但我相信,他们一定会让地球再次恢复以前的生机勃勃。

  在接下来的几月中,地球与现在星球上的居民,都因为以前的错误,而不再乱用水资源。这下,地球又恢复了以前的生机。人们又可以回到地球生存了,而现在的星球,也成了人们第二个家园,还可以经常回来。

  相信人们会更加珍惜能源,让地球更加有生机!

二十年后的我作文3

  二十年后,我会成为一个名医。由于非典等疾病仍普遍存在,它会导致人的生命构成严重威胁,所以我已经制定了成人和儿童,或男性和女性治愈,不管什么病,只要吃了这种药治患者。我把箱子数千治疗前,患者可以自由进食。病人吃了这种药,患者很快就会好的。没有一个生病的世界,我的医生不得不做的`著名科学家。

  这棵会说话的树。它的树干是直的,飞蛾不敢侵犯它。它还可以制作光滑的家具和漂亮的工艺品如果用这棵会说话的树做乐器,声音悠扬,音质优美它不仅可以为人类做出贡献,而且可以保护自己举个例子,如果有人拿刀去抓它,它会说我有生命。请不要伤害我当有人拿刀去刮的时候,他会非常羞愧,会从恶变善。

  这是二十年后的我,一个理想的,有爱心的人。

二十年后的我作文4

  穿着一身教师服,教着一群可爱的学生——这便是20年后的我,是一位30多岁的,经验丰富的老师。

  我的职责跟工作也就是身为一位老师应做的事情——教育好每一位学生,我会教他们如何做人,如何学习,如果为人处事,甚至于把我全部的精力贡献给他们。

  有知识就有等于有财富,我会让我的学生在知识的'海洋里徘徊。让他们动得学海无崖苦作舟,学若逆是行舟,不进则退。还要让他们懂得学习的重要性。不仅如此,我还要教会他们知恩图报,孝敬父母,明白钱财不易来,但是最重要的是一个道理:父母为我们付出的一切,我们是永远都报不完的!

  责任心是人人都必备的,我们要对事情有责任心,对任何的东西都要有责任心,这也是我作为一个老师的品质。我要给学生做个好榜样。让他们再不久的将来,不管从事什么工作,对工作负责,对同事负责,对父母负责。

  以上我说明一切,但是我不靠说,我要用我的实际行动来表示:首先要让我的学生们天天完成好我给他们布置的作业;再考试期间让他们自己抓紧自己,给自己充分的复习,取得个好成绩。

  这就是20年后的我,在教师行列仲,忙忙碌碌,碌碌茫茫,就像蜜蜂一样,不知疲倦,不知劳苦,无私奉献着自己的一生。

二十年后的我作文5

  二十年后的我有一头黄色的卷发,水灵灵的大眼睛里透出智慧的光芒。

  二十年后的我可能是一位优秀的人民教师,在讲台上捧着课本声情并茂地给同学们上课。当所有的同学都沉浸在学习的快乐中时,一种喜悦与自豪涌上心头,因为他们学到了更多的知识,懂得了许多科学道理。当我的学生向我请教问题时,我会耐心地回答并仔细地讲解给他听。至于比较调皮,学习成绩一贯落后的同学,我也会用各种各样的方法,来把他的学习兴趣调动起来,让每个学生都跨上理想的骏马,在知识的田野中驰骋,带着问号去读书,去分析,去思考。

  二十年后的我可能是外企单位的一位销售部门的高级白领,我与同事合作愉快,互帮互助。高效率高质量地完成领导交给我的任务,经过我的努力与拼搏,我的`工作得到同事的认可和领导的赏识。二十年后的我可能是才华横溢而又温文尔雅的节目主持人,此时此刻,我正站在春节联欢晚会的舞台上,用娓娓动听的声音和流利的语言以及高雅的气质吸引了全国的广大观众。

  二十年后的我可能是……一份耕耘,一份收获,我们从今天起,只要一步一个脚印,踏踏实实的走好每一步,那么胜利的曙光在向我们招手,让我们共同努力创造美好的明天吧!

二十年后的我作文6

  你们猜,20年后的我会是什么样的呢?

  20年后的我也许会是一位伟大的发明家.我会发明一种多功能机器人,它可以帮助人们做家务.还可以打坏人,假如坏人来你家了,机器人就会帮助你把坏蛋赶出去.

  我有发明了一种开心药,圆圆的小小的,颜色有白色,红色,黑色.白色是给小孩吃得,红色是年青人吃得,黑色是老年人吃得.如果人们在伤心的时候吃一粒就变开心了.我还发明了一件太空服,这件衣服上有很多按扭,夏天穿上它只要按下红色的按钮就跟裙子一样凉爽,而且很轻.冬天穿时只要按下绿色的按钮就跟棉袄一样暖和.如果你想到太空去探索宇宙的奥妙时,只要按下白色的.按钮就行了.还有如果你怕起床晚了只要按下蓝色的按钮,它就会说:主人,你该起来.我还发明了一张桌子,只要你的眼睛离桌子太近,它就会说:主人,你离桌子太近,要注意保护眼睛.这样我们的学校就没有眼镜同学了.

  我发明的东西可多了,虽然很累,但是为了大家付出再多也值得.

二十年后的我作文7

  叮当,叮当上课的铃声响了,我抱着教案走进了三年级(1)班的教室。

  good moing! bogs and giris!我用英语向孩子们问好。孩子们见到新来的老师都非常高兴,齐声用英语向我问候。接下来我让孩子们唱英语歌,一堂英语课就在孩子们欢快的歌声中开始了。

  我先让孩子们复习前一模块学过的girl,boy……和句型this is……在他们完全熟练之后,我便运用他们已经熟悉的单词和句型引出当堂课要学习的单词dog cat……和句型that is……然后,我就运用多媒体把新学单词的组成和读音一一展示给孩子们,让他们不仅记住单词的读音,而且还记住单词的组成。接下来我继续便运用多媒体创设情景让孩子们利用新学的句型进行对话练习或者表演课本剧。欢笑声充满了课堂,朗朗的书声在校园里回荡,在我精心的`指导下,我的学生有的成为了英语教师,有的成为了国家的翻译工作者,有的,看着一个个学生载誉归来,我高兴得哈哈大笑。

  绮君,笑什么?快起床了!听到妈妈的叫声,我才明白刚才是在做梦。但是我相信,只要我不懈的努力,我的梦是一定能成为现的。

二十年后的我作文8

  哈哈,20年后的我己经是一位功成名就的大科学家了。

  我最大的成就是——月球上已经有我的一亩地了,可别小看这一亩地我可是万成了四个部分。首先第一部分,我这儿长的是忘忧草。只要你有不开心的事情看一下碧绿的忘忧草,不高兴的事情都会抛到九霄云外。嘿,先不要夸我啊!等你看完了再夸我吧。

  第二部分是最先进的果冻果。长像和我们吃的`果冻差不多,五颜六色,十分漂亮。它除了可以做食品之外,最大的好处是预防感冒和冶病呢。你别以为只能治头痛脑热之类的小病,连地球医生束手无策的疑难重症也能治好,因为这是在月球上才有的果子嘛。

  我的第三部分是奇异草莓。这不是一般的草莓,它小巧玲珑,惹人喜爱。这种草莓不仅甘甜可口,而且还可以减肥,因为它可以把脂肪分解,让你从肥胖中走出来,变得十分苗条。别忘了我的第四部分,这里种着智慧果,它是由苹果,香蕉,梨子,西瓜,芒果等水果的维生素和许多的营养成分做成的,等待一年就会长出来使人们变得更加聪明。

  这就是我在月球上的一亩地,我的梦想是把月球变成一个美丽和谐的家园,这就是二十年后的我。

二十年后的我作文9

  二十年后,我是一名光荣的人民警察,还在部队。

  有一次,我们接到紧急求助电话。我们来到火灾现场。我发现阳台上有一个人在呼救。我们放下绳子。我抓住绳子,飞到阳台上。我拉着那人的手,带他上了飞机,轻轻一提。当我们回到部队时,每个人都为我欢呼,称赞我的勇气和智慧。然后,我用飞机上的发现者找到了他的家人。

  我们的部队有先进的装备,包括枪、刀和剑。我们还有很多飞机,包括战斗机和救援飞机。战斗机可以在空中作战。救援飞机可以是房子上的人,也可以是阳台上的'人。每次打架都要穿防弹衣。

  我们不仅可以开飞机,还可以改装飞机,飞机可以做大也可以做小,我们的防弹衣可以变冷变热。我的飞机很强大。

  二十年后,我是一名优秀的人民警察。

二十年后的我作文10

  二十年后,我坐着一辆车来到了画家的世界,我想画一幅美丽的画。我拿起画笔开始画画,画了绿油油的小草,粗壮的大树和美丽的小花,我将画抛向天空,瞬间周围就变成了画里的景象。

  你问我为什么要成为一名画家?因为我很喜欢画画,画画带给我很多快乐和想象,我的心情,我的梦想都可以用画笔画出来。我想画一所美丽的房子,将它作为我的画室。我在纸上画上粉色的墙,红色的屋顶,还画了一个大大的落地窗。画完后,画里的房子就出现在我的`面前。我开心地走进去,沉浸在画画的世界里,我不停地画画,画着画着就睡着了。

  梦里,妈妈不停地摇着我,叫我快起床。我睁开眼睛,才发现自己在做梦。但我心里想,以后我一定要成为一名画家,这样每天都可以画我喜欢的东西。我要努力学习,争取早日成为一名画家。

二十年后的我作文11

  我想大家应该都有自己的理想吧,我们都在为实现自己的理想而奋斗努力,接下来我给你们讲讲我的理想。

  我的理想是长大后当一家公司的总经理,我会为这个理想奋斗,努力,在二十年后我一定是一家大公司的总经理。

  到那时我会为我的公司作出一系列的功绩,首先我要求我的员工要有很好的.道德品质,很高的修养,对顾客有礼貌,接着我会让员工们生产出好产品,绝不允许出现劣质产品,做到真正的货真价实,一分钱一分货,我会为顾客提供一个很好的购物天堂,让顾客欢乐的来满意的去,我还要扩大我们公司的市场面积,我要把我的公司做成亚洲的公司。

  我会在周末带领我的员工去做好事,去清理垃圾,去帮助老人等。等我的公司壮大时,我会向灾区捐资,我还会投资盖一座学校,盖一座很大很大的教学楼,让更多的孩子来上学将来为国家为社会做贡献,我还会在学校内修一个大池塘,池塘旁边按上石桌石凳让同学们课余时间也能静下心来学习,总而言之我会为学子们提供一个学习圣地。

  我二十年后一定会成为一个公司的总经理,会成为一个对社会有用的人,你们的理想是什么呢?

二十年后的我作文12

  光阴似箭日月如梭,转眼间,已经过了二十年,现在,我已经30岁了,是一个鼎鼎有名的魔术大师了。

  一个华丽的舞台上,帅气逼人的我,正在表演扑克牌魔术。我请了一位美丽的女生,让她检查了一下扑克牌,再让她抽一张记住它,再给我,可我没看,放回去,说了一句:“一,二,三!”说完便吹了一下,然后把扑克牌给她洗一遍,再还给我。我从里面一张一张的'找出那张牌,那名女生确认完说“对”时,全场都惊呆了,他们一个个都张大了嘴说“牛”,掌声非常激烈。

  下一场,我要表演变花色时,场下鸦雀无声,他们聚精会神看着我的表演。我随机抽出两张牌,抬头闭上眼睛,光凭手去触抚,不到一分钟就挑出来了,是红色和黑色,这时场下的人纷纷站起来,鼓掌怀疑地说:“您是怎么做到的?”“无可奉告,”我坚定地说。

  这就是二十年后的我,我相信我的梦想一定能实现。

二十年后的我作文13

  二十年后的我,是一名中学英语老师。

  在一个晴朗的早晨,我走进班级,站在讲台上,面对着底下那群扑闪着求知眼神的同学们,开始我要教授的课程。

  其实很多同学的英语基础已经很好了,他们很小就已经在父母的帮助下,听了不少的少儿班,以及很多音频教材之类的。当然也有一些同学的条件没有那么好,他们是跟着课程一步一脚印重新来学的。

  我一视同仁,先把课本上的生词以及知识点讲了一遍,然后就开启我的独创的教学模式:玩游戏。

  我让同学们把今天新学的生词记住或者抄写下来,关于它的读音和译意,然后全班同学分成五组,每个小组的同学各挑一个故事,再就着这个故事,大家把它演出来。

  条件就是,在演出来的台词中,大家要想尽办法把这个生词用出来,其他不会的.词你可以用中文,但这个生词你就一定要用英文表达出来。

  同学们非常喜欢这个办法,我们也通过个演故事的方法学会了很多生词,甚至到了下课时间,大家都还意犹未尽。

  我觉得在学习知识的过程中,是快乐的,同时也能有所创新,不仅同学们学到了新知识,我也在这个过程中有了新的思考。

  这就是二十年后的我,我喜欢我的工作。

二十年后的我作文14

  时光飞逝,二十年一下就过去了。我由一个小男孩变成了一个大人。

  二十年后的我已经有了一份非常稳定的工作,实现了自己的愿望,成了一位校长。我致力于教学改革,抛开老一套的教学方法,开展适应现实的的教学方法:孩子们累了就休息一下,表演、听歌、朗诵、演讲……我引导孩子们在课堂上各抒己见、畅所欲言,训练他们的'思维,开发他们的智力,让他们用智慧的钥匙

  去打开科学宝库的大门……

  那时我要健一个美丽的校园,有池塘、花园、游乐园、健身器材等等,让同学们在一个美好的校园中健康成长。我还要让贫困的孩子来我这上学,不让世界上有失学的孩子。

  “校长”,这个神圣的职业,带给我无数的的欢乐与喜悦,带给孩子们的童真、乐趣,让我们仿佛走进了自己美好的童年。

  这就是二十年后的我,一个有理想、有爱心的人。

二十年后的我作文15

  二十年后人工智能技术发展迅速,我们居住的房屋和现在完全不一样了。

  门前是一个漂亮的花坛,由机器人负责播种、照顾花草,一年四季绿草如茵、芬香迷人。开门不用钥匙,而是用虹膜识别技术自动打开大门。如果有小偷光顾,大门就会拍下他的照片,并自动报警,让小偷无处可逃。

  一楼是客厅,用来招待客人,主人只需轻轻按下桌旁的红色按钮,一道耀眼的光芒即刻闪过,餐桌上就从无到有,“变”出许多美食。客人走后,剩下的东西会被机器人清理干净,送到门口的垃圾回收管道。根据物品和数量,过一会儿,管道口会弹出几枚硬币作为奖励。

  二楼是美食屋,汇集全世界的菜谱,机器人厨师能烹饪出最好吃的菜肴。只要你说出想吃的'食物名称,机器人就会快速地把美食端过来。

  三楼是休息室,只要你走进去并躺在椅子上,它就会自动播放催眠曲,机器臂会为你轻柔地按摩身体,帮助你轻松入眠,你再也不用担心失眠的烦恼。

  叮铃铃,一阵清脆的闹钟声叫醒了我,啊?原来刚才是个美丽的梦呀!我想美梦有一天会成真的!

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