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做实验作文
更新时间:2023-06-12 09:43:51
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做实验作文合集15篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的做实验作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

做实验作文1

  今天,我和妈妈做实验。实验怎么做呢?我们查了游戏中的科学的那本书,最后我们准备了两瓶可乐、1枚硬币、少许食盐。

  我们打开可乐的瓶盖,放入少许食盐,看到了可乐喷泉。可是很遗憾,我们没有来得及把硬币放上去,没有看到硬币跳舞,但是,看到了可乐喷泉,实验是成功。

  可乐中的'碳酸和食盐发生反应,产生的二氧化碳气体溢出,大量的液体喷出来产生了喷泉。喷泉冲击瓶口的硬币,硬币发生跳动一上一下就像跳舞一样。这次试验我觉得很有意义。

做实验作文2

  今天作文补习课上,老师说要做一个科学小实验,我们议论纷纷,作文课做实验?要做一个什么实验呢?

  老师神神秘秘地说:“我们今天的实验跟这个有关。”说着变魔术一般拿出几张纸条:“我们要做个吹纸条的`小实验!”“吹纸条?怎么吹?”我们好奇地抢过纸条,疑惑地问老师。只见老师用食指把一张纸条按在嘴巴下面,嘟着嘴对着那张纸条使劲吹了起来。奇怪了,那下垂的纸条居然平平地飘了起来!这是怎么回事呢?老师解释,这是大气压力在作怪呢!当我们使劲一吹,纸条上面的气压就变小了, 纸条上面的气压不变,所以纸条就向上平平飘起来了。

  哦!原来如此啊!没有想到,从这个小小的吹纸条实验里,我们还能学到科学道理呢!

做实验作文3

  今天我在家里很无聊,忽然,妈妈用一个杯子放满了温水,还有盐和两个鸡蛋、一双筷子。

  妈妈又走过来说:”我们来做一个实验吧!“说完,我直接回答说好。妈妈又说:“我把鸡蛋放到温水里面再放盐后,再搅拌你信不信鸡蛋会浮起来的。我摇摇头说:”不信。“

  然后我像妈妈说的'去做,把两个鸡蛋放在温水里,跟着再放两勺盐,再用筷子搅拌,鸡蛋过了一会儿就很慢很慢地东倒西歪的飘上了水面,这是我才相信鸡蛋可以浮上水面了。

  这个是我第一次做的小实验,这个小实验真有趣啊!”也是我最开心的小实验,今天真开心!

  通过这个小实验我学会了在生活中有很多的知识是靠实验来认识的。以后我要在生活中做很多的小实验,学会更多的小实验,学会更多的知识。

做实验作文4

  这个实验是我从一个电视节目叫“大真探”里面看来的。它的方法是怎么用望远镜或放大镜来生火。

  第二天早上起床,我跟爸爸说:“爸爸我想做这个实验可以吗?”爸爸说:“当然可以,但是必须得戴上太阳眼镜,要不然眼睛会不好的。”听爸爸说完,我连忙到爸爸车里拿来了太阳镜和放大镜来做实验。我在小区里找来了一片枯黄的树叶,我把树叶放在了太阳下,然后把放大镜放在了树叶的上方,阳光照在放大镜上再照到树叶上我发现有一个特别亮的点,这个点爸爸告诉我说叫“焦点”,我按照电视里说的拿着放大镜一动不动的'跪在地上看着树叶的变化,没过多久,奇妙的事情发生了,放大镜对着枯叶上的那个点开始冒烟了,慢慢的树叶点燃了。

  虽然烈日炎炎下我被晒得汗如雨下,但是实验做得很成功,我兴奋不已,这真是个有趣的实验。

做实验作文5

  昨天晚上,我做了个实验。我先在杯子里装满小石头,再装进小石子并同时震动杯子。小石子钻到小石头之间去了,就这样直到装满为止。接着我又加进一些沙子,跟前面一样震动杯子,沙子又下去了,我继续加进沙子直到加满为止。最后,我又把水灌进去。杯子里的沙子又下去了一些。

  从这个实验中,我明白了一个道理:小石头、小石子、沙子之间有空隙,我们只要经过震动,它们就可以压实些。这不就像我们学习一样,不管学习怎么紧张,时间还是可以挤出来的。

  同学们,一寸光阴一寸金,多挤出时间来学习吧!

做实验作文6

  今天我妈妈买了一包樟脑丸,于是我想了一个好主意,那就是用樟脑丸来做实验。

  我来到一块空地前,用树枝捅了几个蚂蚁洞,结果有许多蚂蚁跑了出来。我赶快用樟脑丸在周围画了四条线,有一个好似蚂蚁头领走到前面,闻了闻气味,转身对其它蚂蚁说现在我们冲不出去了,你门要看好我的动作,便再转身过来后退几步,然后往前冲,结果没冲出去,只好再继续冲,还是没有冲出去,冲了是四次之后。终于冲出去了。别的蚂蚁也冲出去了。蚂蚁头领坚持不懈冲出去了,不像我们般的男身那么懒。

  我在这群蚂蚁身上学到了一种精神,那就是;只要我们坚持不懈、持之以恒,就一定会成功的`。

  今天我从这个实验学到了一个知识,我很开心。

做实验作文7

  昨晚从医院回来,带着一大堆的药,在今天早上的时候,我把药给吃了,药是那么的苦啊!我的舌根感受到了我,告诉了我。我为此对舌头产生了兴趣,在有空的时间里做了一次实验。

  我拿了一些白糖、醋、盐和凉茶,准备好了清水,开始了我的实验。

  我把各种味料,向舌头的'每个部分各蘸了一小点,从中得到以下结论:舌尖上能感受到甜味,舌边沿感受到酸味,整条舌头都感受了咸味,舌根处感受到了苦味。

  为了搞清楚这里边的奥秘,我上网搜集了资料才得知答案。我从里面得知,舌头上有4种基本味觉,分别是甜、咸、酸和苦。它们负责把味觉的信号传给味觉神经,再传给大脑。分管这四种味道的味蕾,分布在舌头表面,但并不均匀。从中可以知道,我们在吃东西的时候,舌头上的每个位置并不是都可以清楚感觉到某种味道!

  在吃药啊!是生活中的一件常事,但我却从中得到了它的乐趣,从舌头上发现了它的奥秘,不禁发出感叹,真是〞生活处处是学问〞啊!

做实验作文8

  童年的生活五彩缤纷,即使我忘记了许许多多的事,但都不会忘记一件事,那就是和表弟一起做实验。

  那是一个烈日炎炎的午后,我和表弟都被忙碌着工作的父母送到了乡下。我们一见面就开始讨论起如何打发时间。最后,我们一致认同了一件以前从来没有尝试过的事――做一种能将害虫毒死的药。

  我们偷偷摸摸地走进卫生间,努力地寻找着更多的“配料”――一些洗发露和各式各样的清洁用品。哎,没办法!谁让表弟比我小呢,为了让他,就把搬“配料”的巨大任务交给了自己。一项不愿干苦活的我只好拖着这一大袋的“配料”慢悠悠地向后院走去。刚刚到达目的`地,就被表弟拉了去:“你干什么啊?”我气愤地质问他。“人家只不过想快点进行实验,省的待会儿又要被骂嘛!”“那咱们开始吧!”听见是关于我们这次计划的原因,我又打起了精神,把刚才的疲倦感抛到了九霄云外。

做实验作文9

  这个周末,老师给我们布置了一个奇特的作业,就是做一个实验。我在心里想,老师还从来没有布置过这样的作业,太奇怪了。

  一回到家里我就放下了我的书包直奔我的卧室, 做起了老师所说的这个实验,就是拿 一个轻的'东西和一个重的东西从同一高度掉下来,看哪个东西先落地。我拿了一包巧克力和一个闹钟,站在床上做起了实验,在我的想法里,肯定是重的东西先落地,第一次我没有看清楚,以为是重的东西先落地,第二次我看清楚了,是两个东西同时落地的,我不相信这个结果,又做了好几次实验,才相信两个东西是同时落地的。

  今天我很开心,因为我既完成了一个作业,还学到了一个科学知识,看来,每个科学知识都不是想当然的,而是要通过实验,才能答出一个正确的答案。

做实验作文10

  今天是星期三,是我们放假的第五天。今天,我做了一个有趣的实验。

  这个实验非常的简单。我先拿来两个小杯子,一个杯子放一些小苏打,另一个杯子倒上一些醋,然后再拿来一小盒火柴,一切都准备好了。我先用小勺把一些小苏打放入烧杯中,然后再往烧杯中倒入一点点醋,这时候发生了奇怪的现象,小苏打一碰到醋就会“噗”的一声冒出许许多多的'白泡沫出来。然后我点燃火柴慢慢深入烧杯中,突然,火柴立即熄灭了,我不知这是什么原因,就在爸爸经常看的科普书上找,我找啊,找啊终于在一本书上找到了,上面说:当小苏打和醋相碰时就会产生化学反应,也会产生一种气体,也就是二氧化碳,所以火柴一进去就会熄灭掉。

  这真是一次有趣的实验呀!实验真是太神奇了,我以后还要做更多更多的实验。

做实验作文11

  单镇佳飞今天下午,我放学回到家里,放下书包没有像往常一样做作业,而是先去找来一只杯子,又去厨房拿了一只筷子。然后,我到水龙头下放了一些水到杯子里面想做一个光线的.实验。

  然后,我把筷子放到杯子里去。呀,怎么,好好的筷子怎么在齐水处折断了。唉呀,妈妈回来一定会骂我的。我想这筷子放进水里怎么会在水面处折断呢?这筷子到底断了没有?于是,我把筷子提出水面。嗯,这筷子还是像原来一样笔直,没有断!我又拿起筷子把筷子放到杯子里。咦,筷子又在水面处拍断了。这次,我伸手到杯子里去顺着筷子摸了下去。嗯,筷子没有断!

  我把筷子竖在水杯里,筷子没有折断。我将筷子斜着放到水杯里,筷子又折断了。哦,我明白了,今天我们上了《光线的游戏》,里面就讲了光线会变戏法。原来这是光线在作怪。

  接着,我又做起了光线的其它游戏。

做实验作文12

  星期四,我看书上介绍了一个自动给花浇水的方法:只要拿一盆水和一条毛巾,把毛巾的两头,一头放到水里,一头放到花盆里,水就会从毛巾里滴到花盆中。我有点不相信书上说的话,于是我就按书上说的'去做实验。

  过了一天,水盆里的水没有少一滴水,我有点失望,过了几个小时我又去看,还是没有变化,我更加失望了。过了几天,水盆里的水变少了一点,毛巾湿了,花盆的泥土也湿了,我高兴极了,实验成功了。

  做实验真开心!我下次要多多看书,学到更多的知识。

做实验作文13

  今天药品和设备终于都拼凑齐了!第一次做实验。

  按照老师给的用量配好溶液!我的天哪!第一次闻到那么奇怪的味道!

  本来鼻子是不通气的,一下通到肺了!紧着一阵的咳嗽!

  5小时后,去看我的产品!

  失望——做出来的东西是黑乎乎的,不象老师他们做的那种有点紫色的那种溶液。我问老师是不是时间太长给炭化了!他说,扯淡,这么低的`温度,就炭化了,那还搞鬼哦!呵呵……他闻了下,说,东西是好东西,怎么你做出来的产品怎么是这么奇怪的颜色啊?以后要研究一下啊!

做实验作文14

  我的弟弟最爱做实验,什麼东西都爱拿来研究研究,因此我的家人都叫他做「小爱迪生」。但是,有时实验也会弄出不少麻烦,就像有一次……

  那天,弟弟放学回家,如常跑到他的「实验室」工作。因此,妈妈也常常对他说出:「做完功课、换完衣服才进行你的『研究工作』吧。」但是,弟弟也如常不听妈妈的话。那一次,他就拿了我最心爱的太阳能电动摆设来做研究,他小心翼翼地用工具把我的.摆设「解体」……因此,当我放学回家,我当然发现我的摆设被弟弟弄得七零八落,所以当时我的心情也非常愤怒。但是,弟弟还是如常的一句:「安静,待会儿你才骂吧,我现在正在做实验。」过了一会儿,我的「火气」全消了,弟弟公佈他的研究成果:「咳,咳,哥哥,我发现它的发电原因,是因為……」一如既往,我那摆设又是报销了。

  我的弟弟真爱做实验,但是有时却做得太过火了,希望他能够节制吧。

做实验作文15

  “哇!成功了!”我高兴地叫道!

  下午,我在家中做科学实验。打开学具袋,拿出几样道具来,有:一个带盖的塑料瓶。一根细管。一个彩色标度尺。材料准备完毕,开始实验了!先将塑料瓶中装满水,盖上盖,将细管插在盖子中的小孔里。用彩色标度尺,量出细管中水的`高度,哦!在3―4之间。接着将塑料瓶放进冷水中浸泡三分钟,拿出来在量一次,水位在0以下。照样在热水中浸泡三分中,再次测量一遍,水位竟达到了xx。

  这就是热胀冷缩的原理吧!做实验真有趣,我对自己说,“这么有趣,下次我还要做!”

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