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学习的作文
更新时间:2023-06-02 13:23:17
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学习的作文集锦7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的学习的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习的作文 篇1

  时光匆匆,高一新学期开始了。本人在此写下自己的学习计划:

  新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。升入高一后,学习更紧张了。高一是高中生活的第一年,也是打下基础的'一年,起了总结的作用,高一这一年的用功与否,直接关系着能否迈进好的大学的大门,要扎扎实实,为高三打好基础。

  即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气.因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,"胜不骄,败不馁才是成功的关键。作文金谷园不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

  “天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”,我们应该把握住成功的关键所在,顽强拼搏,树立自信,相信自己能够创造奇迹。要知道“世上无难事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们,相信自己,把困难踩在脚下,为自己铺一条坚定的路,让时间去证明一切,黎明的曙光属于你!

学习的作文 篇2

  作为一名初三毕业班的学生,我必须在题海中拼搏,有时太疲惫得就在课上小憩。学习生活是枯燥的,但是那一堂生物课,却让我感到学习的快乐。

  一次午后,上生物课,生物老师看着昏昏欲睡的我们无精打采地趴在桌子上,她为了调动我们的情绪,就说:“今天,我们要学习的内容是人体,现在我要请一位同学来当我的‘人体模特’,谁想上来就举手。”老师的话音刚落,刘同学就高高的举起了手,嘴里还不停的喊道:“我,我,老师快选我!”老师看了他一眼后说:“既然你这么有献身精神,那你就上来吧!”刘同学听到老师准许他上台,立刻眼里放着光,故意一扭一扭地走上了讲台。边走边说:“模特这差事可不是人人都能做的,要帅成我这样才可以。”顿时引起一片笑声。

  老师边摸刘同学的肚子边向同学们解释道:“这个地方是人的胃……”老师的话还没有说完,刘同学瞬间往后退一步叫道:“哎呀,人家好害羞哦。”老师拍了一下他的头说:“你给我挺直腰板,站好!”“老师你轻点,人家好怕怕哟。”众人已经笑得前仰后合,瞬间瞌睡虫就已无影无踪。当然,刘同学只是课堂气氛的活跃者,善于点到为止,接下来和老师配合的非常好。因为有了活生生的'“人体模特”,使我对人体这个单元的内容记忆很深刻,掌握的很牢固。

  课堂因为有他在,活跃了课堂气氛,驱走了瞌睡虫,掌握了新知识。有他在,我会享受到学习的快乐。

学习的作文 篇3

  大家好!我非常荣幸可以与大家一起交流我的学习心得。在小学阶段的六年时间里,我觉得我在不断地成长、不断地进步。我的学习成绩得到了许多人的认同,我自己也觉得自己的成绩比较理想。我能取得比较优异的成绩,除了自己的努力,更重要的是老师们的耐心教导、家长的支持以及同学的帮助。现在,我就把自己的学习心得说出来,与大家交流一下。

  “要想学习好,时间观念一定要好。”这是我爸爸曾经教育我的。其实我觉得我爸爸说得一点都没错,做人一定要合理安排好自己的作息时间,要好好地利用每一个24小时。我一天的时间安排得满满的,但我却总是觉得不够时间。一早醒来,我会复习一下前一天学习的内容;每天吃早餐的时候,我总要听收音机,收听当天的最新消息或者听英语;上学路上这一小段时间,也是不可以浪费的,我会在脑海里回忆起老师要求背诵的内容。到了学校,就更加不用说了,我会全心全意地投入到学习中,不耽误学习的一分一秒。下课了,也会立即准备好下一节课的学习用品,然后想远处眺望,看一些绿色植物,以保持好的视力。放学回到家,我第一时间肯定是做作业,如果我没把作业做完,我是做什么事也心不在焉的。做完作业后,我会温习当天学习的知识、预习下一天学习的内容,然后我会帮忙做家务。当这一切都做妥了,我就会静下心来,看一些中外名著。我会利用睡觉前的`一段时间背书。即使是放假,我也是一样。家长对我的要求也比较高,每一次到一个地方玩,就要写一篇>游记。其实我也有一个习惯——每天都写一篇日记,有时还会把日记拿出来与家人一起分享我快乐的每一天。

  “一个真正懂得学习的人,一定会有他(她)自己的学习方法。”这是我的一位老师说的。其实,每个人都有自己的学习方法,我的学习方法是这样的:上课的时候认真听老师讲课,作业要按时完成,一定要复习好当天的知识,因为“温故而知新”,除了复习,还要预习好第二天要学的知识。“不懂就要问!”如果遇到不懂的问题,我想许多同学都会上网找答案,但我却不会这样,不到万不得已,我也不会上网查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不会,我就问老师、家长或同学。我还会多看课外书,第一:可以提高自己的阅读能力,第二:可以积累一些好词佳句。

  在六年的学习中,我一直都离不开“五多”:“多看”——看书,“多问”——遇到不懂的问题要刨根问底;“多听”——听英语,“多说”——多与别人交谈;“多写”——写作文、日记。

  许多同学都问我,我读书的秘诀是什么。其实,我觉得学习的好与坏并不是最重要,重要的是你有没有努力地学习,更重要的是你是不是一个可以团结同学、尊重老师的好学生,是不是一个孝顺父母的好孩子,是不是一个讲道德的好少先队员!

  随着年龄的增长,每一个同学都在不断地进步,我们也将小学毕业了,将要到人生学习的另一个拐点了,我祝愿所有的同学都能取得好的学习成绩报答我们的老师、家长,

  也希望六年级所有的同学都能把我当作朋友,把你们的学习心得说出来与我交流、探讨与分享!我的演讲完毕,谢谢大家!

学习的作文 篇4

  子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”孔子的这句话说明了学习有三重境界,分别是知之者,好之者和乐之者。

  “知之者”是指要我学,是不得不学的阶段。大多数时候我是不想学而不得不学的,尤其是数学对我来说是处于“要我学”的“知之者”的阶段。数学虽然作为主科,但是也是不愿意去学习的,因为我感觉数学知识非常难,尤其是那些公式,比如圆周长和面积公式等等。每次学一个新的公式,旧的公式就被我忘得一干二净。数学对我而言简直是一场记忆的苦战,又带着不得不学的绝望。而且数学不像语文一样,它有固定的答案,没有我发挥的`空间。

  所以我更喜欢语文,说到语文,它应该是我的第二重境界——我要学的境界。在语文学习方面,我是“好之者”,我想学习语文,我愿意学习语文,因为一旦学好语文,就会显得非常有文化。在语文学习中,我也能慢慢训练自己成为一个梦寐以求的君子,待人儒雅随和,这是语文吸引我的魅力所在。而语文学习中不乏许多艰辛和困苦,但是我在一个非常有智慧和修养的老师指导帮助下,我变得更加愿意和想要去学好语文,我要感谢一下我的陶老师。

  最后说到第三重境界,就不得不说到我喜欢的吉他学习,“乐之者”的境界就体现在我的吉他学习上。这是一个循序渐进的过程。刚开始学习时,我以为和钢琴一样是非常艰难的,但是后来我发现我想错了。第一节课时,我就对我的吉他感兴趣了。老师是一个幽默有趣的吉他手,在跟随他学习的日子里,我逐渐爱上弹吉他,享受弹吉他,甚至吉他成为我生活的一部分。我每次上完课回到家,我就会进自己房间里,自己主动积极地练习琴法和指法,这已经成为我的习惯了。正如孔子说的:“学而时习之,不亦说乎?”我也在日益的学和练过程中,有了很大的进步,从吉他学习中获得了愉悦感和成就感。而真正让我在吉他学习中达到“乐之者”的境界是一次吉他考级。

  那天,我是第一个上台考级的表演者。走上舞台的时候,我在想:“放松,不要紧张。”,当考官说可以开始的时候,我冷静淡定地弹出了我准备已久的曲子。我第一次发现,我也可以弹奏出如此动听的音乐!于是,我不再那么紧张,而是享受这个舞台,享受自己演奏的乐趣。表演结束后的几天,我收到了我“通过考级”的好消息,这更是给了我信心。从此,我在学习吉他的道路上,更多的是轻松自由,是一种生活的享受,是一种乐趣的寻觅,我实在享受学习吉他的乐趣呀!

  所以,朋友们,发现了吗?如果你所学的是你所喜欢的,你会享受这样的学习,你会学得更好,更快,效率更高,还会学得更快乐!

学习的作文 篇5

  说起雷锋精神,我们就会想起五十多年前那位助人为乐的雷锋叔叔。他虽已去世多年,但是他那为人民奉献一切的精神却永远地留在了人们的心中。一代又一代,我们身边不断地出现着更多的“活雷锋”。他们给予我们帮助,使我们摆脱困境,让我们的生活充满着欢乐与感激。我的身边就有很多这样的“活雷锋”。其中,那位打扫小区卫生的阿姨,尤其令我感谢动容。
  阿姨的普通话讲得很不错,对待工作总是认真仔细的负责。因此,我们的小区总是干干净净的。平日里回家时,我并没有怎么注意到辛勤劳动的她,直到那天,我带错了家里的钥匙。
  星期五总是放学的比较早,我像平常一般兴高采烈的向家里跑去,可是当我习惯性的取出开门的钥匙时,却愕然地发现,钥匙竟然开不了门。我下意识的抬头看了下门牌号码,的确是我家啊?我拿着钥匙再试了试,还是开不了门,这才开始有些着急。当发现手中的每一个钥匙都没办法打开家门时,我都快急哭了。我不停的试着手中的钥匙,一边拍着门,希望爸爸妈妈能在家,可是四周始终一片寂静。就在这时,一直在门口扫地的阿姨发现了我惶急无措的样子,走了过来。她胖嘟嘟的脸庞笑咪咪的,可蔼可亲的询问着我:“怎么了?”
  “我开不了门”,我有些着急地回答着,声音里带了哭音
  “这样啊”她探过头来看了看我手中的钥匙,“是不是带错了?”
  我听了一愣,低头看着手中的一串钥匙,惊叫了声,“呀,真的带错了!”,我心中的石头又悬了起来,我不知所措地看向她,“那怎么办?”
  阿姨拍了拍我的头,她的手柔软而带茧,我的心顿时感到一阵温暖,“来,我带你去保安室吧。你先在那里做会作业,等到爸爸妈妈回来了,就能回家了。一个人在外面乱跑的话,是很容易出事的。”
  我点了点头。于是阿姨将我带到了保安室,还特地叮嘱保安多多照顾我,然后才向我挥了挥手,转身离开,甚至没有留下姓名。
  我心中充满感激,对着她大喊:“谢谢阿姨!阿姨再见!”她回头冲我微微一笑,又摆了摆手,她稍短的马尾被夕阳的余晖打上金红色的光芒,随着她的`转头调皮跃动。那光芒,如此耀眼,如此绚烂,就像她柔软而美丽的心灵。
  也许,这才是雷锋留给我们的最美好的东西。也许,阿姨就是我们生命中那千千万万个雷锋中的之一。也许,雷锋与阿姨所作所为背后的那颗金子般的心,才是最珍贵的,也是在这个社会中,在我们的生命中,最应该学习的——赠人玫瑰,不求手有余香;爱别人,就像爱你自己一般。
  雷锋只是一位普通的小伙子,但他的精神却让我们感动,这是因为他尽力的做好了自己力所能及的事,做最好的自己。每个人都能做雷锋,只是要看看你努不努力。

学习的作文 篇6

  学习是靠平时的积累。

  有怎么样的学习态度,有什么的学习方法是会对你的平时积累会造成比较大的影响。

  学习态度应是能使自己走向光明,走向成功,这样的态度才是正确的态度。

  有时我自己会认为老师的教学方法不适合自己,所以成绩固然是差的,觉得不会有大的变化,所以就对此失去信心,有时我会认为有些老师真的不适合做老师,为什么?因为这些老师只会“死板”的教下去,不会灵活的教育学生,而且,注重学校对自己的评价,现在应要用普通话教学。他们就不理会学生的意见就“死板”的教下去,其实,我认为“人是生的`,法律是死的”,为何他们不会“入乡随俗”呢?教学的目标主要是将自己所知道的,全部教传授给学生。自己所得的所有声誉和名望,还有教学质量,都是由学生给的。这时,自己的态度那么的极端,应如何改变?

  你应立刻想到“长风破浪回有时,直挂云帆济沧海”。

  学习方法是带你走向成功的道路。

  应该根据自己的实际情况进行计划,不断的更新,不断的改进,使自己能适应自己所定的计划。

  我的学习方法是上课认真听课,课前预习,课后复习,到做作业时,应先复习自己还未能真正的明白的问题,再做题,自习课时,怎样的复习,就要确定下来,避免浪费时间。

  其实,谈论学可应该以积极进取的态度,“不以物喜,不以已悲”的思想去对待学习。

  学习应以行动为主,多动脑,多思考问题。应以“少壮不努力,老大徒伤悲”。为警惕自己的戒言。

  努力过多少的汗水,就得到多少的分数。

学习的作文 篇7

  上学期期末考试我考的很不好,我决定这一学期好好学,争取能够取得好成绩。因此我制定了下学期的学习计划:

  一、上课要认真听课,在下面不做小动作,把基础知识学扎实。

  二、放学后回到家就应该立马写作业,作业写完后还要检查一下是否漏题。

  三、我还要坚持每天写一篇日记,这样的.话能提高我的语文写作能力。

  四、我还应该精力充沛的投入我的学习中,学习的时候不能三心二意。

  五、我争取把下一学期的数学、英语、语文的考试成绩达到90分以上。

  我相信只要努力,就一定能够取得成功。

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