实用的描写动物作文汇总10篇

描写动物作文

更新时间：2023-06-01 18:01:15

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实用的描写动物作文汇总10篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的描写动物作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写动物作文篇1

　　在一个炎热的`夏天，小白兔和小猴还有小松鼠，在玩足球。玩着玩着，他们头上都冒汗啦！他们很想到河边喝喝水，洗洗澡。可是，河水实在太深了。这时刚好大象伯伯走过来，大象伯伯要去河边喝水。它正准备喝水，小猴叫住了它：大象伯伯、大象伯伯，您可以帮我们一个忙吗？"大象转过头回答："小朋友们，什么事？我很乐意帮忙！"小猴说："那好，我们想让您用鼻子吸一些河水，喷在身上洗洗澡，凉快，凉快！大象伯伯用它的鼻子往河里一伸，使劲地朝小动物们的方向一喷，于是，一场不大不小的雨下起来了。小动物们开心极了！它们一起向大象伯伯说：“谢谢您！”

描写动物作文篇2

　　我喜欢的一种小动物正是在那次著名的田径比赛中，由于它的坚持和不懈最终获得了第一名，不用说它就是——乌龟。

　　我不光喜欢乌龟在比赛中奋力拼搏的精神，更喜欢它在生活中的聪明。在我身边有这样一个真实的故事：有一次，我去姑姑家玩，一进门就听到姑姑说：“快来看那！”原来，由于姑姑没有买到合适的鱼缸所以把一大一小两只乌龟放在了一个盛满清水和放了一块石头的盆子里，小乌龟爬到大乌龟身上从盆子里跑了出来，而大乌龟则利用石头也趴了出来。这时我的心头怦然一震：小小的乌龟竟然对自由充满了无限渴望，于是我们把这两只乌龟送回了嘉陵江。

　　龟的寿命究竟有多长？目前尚无定论。一般讲能活100年，据有关考证也有300年以上的，甚至有过千年，所以乌龟也叫做长寿龟。乌龟是水陆两栖性动物，和牛羊一样是用肺呼吸，乌龟是卵生的，它通常会在晚上爬上沙滩，找个好位置挖洞，并把蛋放入洞里，埋好。

　　小乌龟有一身褐色的皮肤，头颈上条条黄色的花纹隐约可见。三角形的大脑袋上，又宽又大的嘴紧闭着。小而有神的灰眼睛好奇地打量着周围的世界。浅黄色的眼皮一张一翕，可爱极了。那深褐色的“盔甲”，被几条细细的纹路分割成一块块有规则的`六角形，每个六角形的内部，又有一个个整齐地排列着的更小的六角形。就像树的年轮，有几圈，它就有几岁。

　　我喜欢小乌龟，因为它的有许多耐人寻味的趣事给我带来了欢乐，我从它身上体会到了生活的情趣和生命的活力。

描写动物作文篇3

　　我家小区里有一只流浪狗，它的性格变化多端。

　　它要是高兴，能比谁都淘气。在你散步的时候，它会跑到你面前，用身子蹭你的腿，用舌头舔你的脸，或是在你荡秋千的时候，跳上你的肩，和你一起荡秋千。

　　它若是不高兴啊，可成小区里的捣蛋鬼，它在花盆里趴土，抱着树枝打秋千，如果有人想抓住它，它就狂吠，不亚于鞭炮的爆炸声。

　　因为附近饭店的老板都很爱护小动物，所以它吃饭的时候就会去饭馆要饭吃，哪家店给它吃的，它就在那家店的门前蹲着，舌头伸得长长的，黑黝黝的眼睛睁得大大的。

　　有一次，我带着一颗糖在小区里散步，它就跑到我的`面前蹲着，好像要吃我手中的糖，我把没拆开包装的糖果给它吃。这时，我心想看你怎么吃。可没想到的是，它一扑一咬，竟然把糖撕开了。

　　它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会吐着舌头给自己解闷。

　　我和它越来越亲密，它的胆子也越来越大，几乎我每次上学，它都会把我送到小区大门口，好像在送我上学。

　　就这样，我和它一起生活了三年，我们俩生活在一起，感到无比的快乐。

描写动物作文篇4

　　Hi，我叫孔雀，我是一只美丽的、可爱的孔雀，我生活在环境美丽的公园里。

　　当我开屏的`时候，从远处看，像是一把大扇子，当你靠近我的时候，看见我头上长着美丽的羽冠，就像一朵翡翠花，我的嘴长长的、小小的，可别小看它，可以梳理我身上的羽毛，在太阳能的照耀着金属般的光泽。我最漂亮的是尾巴，平时我都是一开屏，只有在特殊的情况下才开屏。

　　我有两个小秘密，只有母孔雀在的时候，我才会开放，因为我想和她一起玩，还有一个秘密，是敌人来的时候，因为开屏的时候有好多眼，人们称我为“千眼观音”。

　　人们称我为“百鸟之王”，我象征着美丽、善良、珍贵、吉祥，你们喜欢我吗?

描写动物作文篇5

　　教素描的王老师家养着一对小花鸽。

　　今天，我来得早闲来无事便去看看它们。它们的样子不算难看，但颜色却有点奇怪——它们的嘴和眼珠子都是红红的，脖子处的毛也是红红的.。但头顶上却有一簇深绿色的毛，越往下颜色越淡，等到了肩膀上已是翠绿的了。要是再往下，身体上都是雪白的毛了。它们的脚也是通红的，上面的纹路清晰可见，我曾奇怪地问王老师：“这些鸽子为什么不在脚上绑一条绳子呢？”王老师说：“这些鸽子已经知道这里是它们的家了，不会逃走的了，只会在这里！”正是因为这样，我才能看到自由自在的小花鸽。

　　它们走起路来好像有种王者气势，头抬的高高，挺胸收腹，翅膀收在两侧，脚也抬得高高得，一副唯我独尊的样子。

　　当我们在阳台上吃东西的时候，它们便飞快地飞到阳台，目不转睛地盯着你手中的食物想让你分他一点，它们可真贪吃啊！

　　这两只小花鸽可真可爱！

描写动物作文篇6

　　奇异莫测的大自然中,各种各样的声音交织在一起,构成一曲美妙绝伦的自然交响曲.在这雄浑壮观的交响曲中,有一种声音是我的最爱,他时如悠扬婉转笛声,时如惊涛骇浪,这便是雨.

　　小时候的我是不喜欢雨的,因为雨让我联系到了泪,雨似乎会影响人的心情,每逢下雨,那沉闷的天气,阴霾的天空,泥泞的土地,令人格外烦躁,每当下雨,我便躲在家中睡觉,以躲避那讨厌的天气.现在想想,那是真是好笑.

　　长大了,我爱上了雨,雨声在听觉上总是一种美感,疏于打梧桐也好,骤雨打荷叶也罢,韵律都清脆可听.但我最喜还是夏日的雨.

　　起初,雨不大,叮叮咚咚,好像无数珍珠落到玉盘上.尤其是敲在屋瓦上的.古老的音乐,似乎柔和而又铿锵,似乎远远又逼近.重重轻轻,密密细细,点点滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟.似水柔情,雨仿佛在诉说着婉转的心声.

　　雨越下越大,大得砸在梧桐叶上啪啪作响,房檐上飞流下来的水嘈嘈切切,清脆悦耳,真可谓“大珠小珠落玉盘”,使人心旷神怡,偶尔来阵风,树枝便扭着身躯,叶子呼呼的响,挤出了千万点水珠,飞落而下,与檐下的滴水一唱一和,创作一曲大自然的交响曲.

　　下着下着,雨渐渐小了,雨渐渐恢复了原来的样子,豪迈激越仿佛一去不复返,雨又回到淅淅沥沥的样子.

　　看着这变幻莫测的雨,我不禁联想了很多.

描写动物作文篇7

　　我家像个动物园一样，我来介绍一下我的家人，像什么动物吧？

　　你们都知道我的爷爷和奶奶是什么动物，那就是大绵羊，都是雪白雪白的波浪卷，爱吃素，性格也都很温和。

　　姐姐的游泳特别好，就像水里的一条自由自在的鱼一样，我和妹妹想两只，又可爱又听话的'小灰兔，而弟弟整天都很淘气，你们猜猜弟弟是什么动物？他就是一只又瘦又淘气长长尾巴的小猴子，很可爱。

　　妈妈和爸爸像，又胖又大的棕熊，一会儿生气，一会儿温柔。

　　爷爷奶奶的家是青青草原，姐姐家就是大海，我和妹妹家就是小房屋，弟弟的家是大树，爸爸妈妈的家是山洞。

　　我家像个动物园！

描写动物作文篇8

　　今天，阳光明媚，我准备来观察蚂蚁。我首先看见了院墙边上有几只小蚂蚁，它们的身体就像三个小球连在一起，他的头比较大，顶着两只触角，嘴好像两把弯钳，胸部有点小，六条又长又细的腿就长在这儿；它的肚子圆鼓鼓的，就拖在后边了。它们全身黑色，就像披着一件黑衣服。我还发现一种头是黑的，身体是棕黄色的`蚂蚁，它的头很大，比普通蚂蚁大3倍呢！

描写动物作文篇9

　　“喳喳喳”教室里传来了一阵阵鸟叫。原来我们班来了一位新朋友一只小麻雀。

　　这位“新朋友”灰灰的羽毛，一双闪亮的小眼睛，尖尖的嘴，虽然长得有些灰头土脸，但是很受我们的欢迎。小麻雀一来，我们的51双眼睛就盯着它，好像它是一位明星，可是我们这样喜欢它，却得不到小麻雀一声欢快的鸟叫。我们为它拿来了鸟笼，为它倒上了水和食物，换来的是它一阵阵的哀鸣，好像在说：“妈妈，妈妈!你在哪里!”它的叫声是那么婉转，那么凄凉。

　　小麻雀被关在笼子里，不吃不喝，是那么孤独，它没有了自由，没有了妈妈、爸爸。当第二天，我们来上学时，小麻雀已经孤单的死去了，而且没有动放在那儿的任何食物。

　　一只小小的鸟儿只要失去了自由就会死去，更何况是人呢?鸟儿需要自由的.生活，不是关在一个狭小了笼子里天天有吃的有喝的。它们需要蔚蓝的天空，它们需要新鲜的空气，它们需要大自然!

　　让我们放飞小鸟，同时也放飞我们的心情吧!