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在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的有趣的跳绳比赛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的跳绳比赛作文1
那是一个风和日丽的下午，我们学校举行了一次别开生面的跳绳比赛。
首先，是一年级至四年级的同学来跳绳比赛，这是女子组，我们四年级组分6组，每组12人。每人必须跳29个。比赛马上开始了，我的心里十分紧张，心里想：千万不要败在我的手里，要不那可惨了！我终于沉住气，接过了绳子，这时枪声“啪”的一声响了起来。大家都同时开始了，我一口气跳完了29个，迅速地传递给下一位同学，最后我们组以优异的成绩获得四年级组的'比赛第一。
接着，是进行五年级至六年级的同学来跳绳比赛，每班分成8组，每组选出一人参加比赛。只见他们互不相让，谁也不甘心落后，同学们的眼光最后落在五（2）班的那位同学身上，他轻松自如的跳起来，好象有神仙在保佑他似的，只见他的脚离地面大约有1厘米的样子，绳子在他的手上不停的晃动，还伴有“呼呼”的响声，打在地面上“劈啪劈啪……。”得直响，然后飞快从他脚下穿过，简直使人眼花缭乱，赢得大家阵阵的掌声。
最后，是从一年级至六年级中选出四名出色的跳绳选手，每人只表演一分钟。你看，选手们个个都憨厚可爱，大家时不时鼓起掌声。表演最出色就是三（2）班的一位男同学，瞧！他的模样憨态可掬，一边跳一边还不时给我们模仿几句四川土话，逗得大家开怀大笑。这不，那位男同学的四川话还没有说完，就被绳子绊了一脚，随后，又来了个滚儿，引得大家捧腹大笑。最后，冠军是五（3）班的一位同学夺得。
啊！这次扣人心弦而又有趣的跳绳比赛真让我难以忘怀。
有趣的跳绳比赛作文2
星期天，我们幸运星的同学们在老师的带领下，来到了陆羽广场参加跳绳比赛。
李老师先带我们分组，让我们手拉手围成一个圆，我们的队长第一个跳，队长一次性跳了187个。当我听到这个数字的时候，整个人都惊呆了，一个男生可以跳这么多，女生都不一定能跳这么多。
很多同学都在旁边训练，吴柳依把绳子套在身上，做着非常标准的跳绳动作。她跳的时候，头发后面的马尾一甩一甩的，一双长长的胳膊在不停地耸。
后来，张老师来了，张老师说，在1分钟内跳的最多的为冠军，我心里就开心了起来。1分钟跳多少个，我有把握跳第一，如果看1次性跳多少个，跳倒数第一的`可能性都有。
比赛开始了，我有点紧张，一直紧紧地抓着跳绳，张老师的一声开始，我才反应过来我是在比赛。“踏踏，踏踏”只听见跳绳打地的声音，彩色的绳子飞快地落在地上，我的心情也从最开始的紧张，慢慢地变得轻松起来。这时，我的手腕越跳越灵活了，整个人都越跳越有劲了，但是速度没有减下来，而且跳得越来越快了，我终于跳到了100个。这时，我的心里更轻松了。我越跳越多，越跳越累，我跳到110个、115个……在我跳到170个的时候，我的脚踩到了绳子，我很怕耽搁时间，因为我才跳了170个，如果后面有同学比我跳得多，我就不能获得第一名。我快速地把脚从绳子里挪出来了，接着又跳了7个。“时间到！”我终于尝到了成功的喜悦，因为我跳了177个，获得了第一名。
我这次虽然获得了第一名，但是我不能骄傲，我要继续练习，争取跳到更多。
有趣的跳绳比赛作文3
看着在桌子上的一捆跳绳，就使我想起了那次有趣的跳绳比赛。
记得那次，上课了，老师走进教室，告诉同学们：“今天我们来一起举行一个跳绳比赛，怎么样?”“耶！”“好！”教室里一瞬间乱作一团，充满了同学们的议论声、尖叫声和欢呼声……“不过你们可要注意，每6人一组接力跳绳，每人至少跳十个，可是要注意，限时4分钟哟！”我听后，想：唉！跳绳可是我最不拿手的'呀！难道要在大家面前出丑吗？只能死马当活马医了！老师给大家留了10分钟，自由讨论，同学们纷纷讨论起来了策略，还有的已经开始练习了……
随着一声哨响，比赛开始了，只见刘诗琪非常突出，第一下就没成功，使得大家一阵哈哈大笑，为了不浪费时间，她并没有在意。只见她拿着手柄，本想用力一甩，却因为跳得太早，被自己的脚挡住了，她像一只笨拙的小鸟，用力拍打着翅膀，却怎么也飞不起来。希望我能跳得比她好一些！
看着别的同学一个个都过关了， 轮到我了，我心里万分紧张，只能硬着头皮上了！我看着手中的跳绳，它好像在对我说：“有本事就来挑战我呀！”随着计时开始，我甩起绳子，第一个不仅没过去，还差点一个踉跄摔倒在地，幸好我及时稳住了！我想：不能给我们队拖后腿呀！挑10个就可以解放了！不能丢人呀！过了一会儿，计时结束了，我正好跳了10个，我们队赢得亚军！
跳绳比赛在一声声欢声笑语中结束了，我明白了团队协作强大的力量。
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