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桥为题的作文
更新时间:2023-04-18 11:44:35
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桥为题的作文四篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的桥为题的作文4篇,希望对大家有所帮助。

桥为题的作文 篇1

  今天,我们来到了桥世界,这里有许多桥:同心桥、铁索桥、独木桥、好汉桥。。。。。。真是桥的乐园啊! 我们首先玩了同心桥。我和爸爸手拉着手,小心翼翼地分列河道两旁,踩着脚下的钢板,一步一步往前挪。为了步伐一致,爸爸喊起了口令:“一二,一二。。。。。。”一迈右脚往前挪,二迈左脚跟上去。我们目不转睛地望着脚下,生怕一不小心掉下河去。我心惊胆战地走着,仿佛过了很久很久,终于安全地走完了全程。我和爸爸相互击掌,高声叫道:“耶!成功!” 接着,我又玩了铁环桥。我脚踩木板,手紧紧抓住上面的'铁环前行。脚下的木板摇晃得厉害,我的心也“扑通扑通”紧张地跳着。走到桥中间,哎呀,不好,够不着铁环了!这可怎么办呀?我着急地大叫:“老爸,快来帮我一下!”爸爸闻声赶来,伸长手臂,把铁环往我这拨了一下。我踮起脚尖,身子往前探,用尽全身力气,终于够着了铁环,顺利走过了铁环桥,这才长长地吁了一口气。 忽然,我听到“扑通”一声,回头一看,一个小男孩玩独木桥时不小心掉进了河里,大呼:“救命呀!救命呀!”他爸爸连鞋都没来得及脱,急忙跳进河里,一把捞起儿子,两人都成了落汤鸡。我想:幸好我十分小心,玩也得注意安全呀! 后来,我们还玩了好汉桥、铁索桥、滚筒桥。。。。。。我还玩了射箭,我学着飞将军李广射虎的样子,扎下马步,拈弓搭箭,不仅姿势优美(有照为证),而且百发百中,获得满堂喝彩。 桥世界真有趣,下次我还要来玩!

桥为题的作文 篇2

  今天下午,夕阳西照,爸爸带我去参观钱江三桥。

  一路上,我高兴得又蹦又跳,和爸爸愉快地交谈着,不时地开玩笑。汽车一辆接一辆地从身边飞弛而过。

  登上大桥,眼前的景美丽极了。大桥象一条长龙横卧江面,气势雄伟;中间两条机动车道宽阔得很,上面铺着沥青,平坦干净;三桥正在重新修建,有很多工人叔叔正在施工,远处的施工车把桥震得发抖,我都不敢在上面走,工人叔叔有的在刷油漆,有的在钉…。桥两边是人行道,不宽;栏杆被刷成灰色,比我个头还高,有它就保险了;高大的路灯整齐地排过去,像二排庄严的士兵,注视着往来的行人和飞驰的汽车。爸爸驮着我看远处的`景色,宽大的江面微波不惊,水浑浑的不如我老家的河水清澈,几条船浮在江面上显得很渺小;远处的高楼大厦在这就像画一般,仅一个轮郭而己,水天一色,虽不艳丽,却很壮观;天上的云彩就像金色的沙滩一样,给这幅画添上了许多生机。

  时间过得真快,天很快就暗了,我们来到桥下面的江边大堤上。这里还有一些人在游玩,还有钓鱼的叔叔,这时,大挢亮起的桔色的路灯,把江照得波光粼粼。左面是钱江四桥,右边是钱江一桥,这时都亮起了红灯,在夜幕中非常醒目,美丽极了。

  我们恋恋不舍地离开了三桥,路上想:要是把六公园搬到这江边来会不会更美呢?

桥为题的作文 篇3

  小学六年,我与你携手相伴。初一至今,我与你手心相连。和你在一起,“无丝竹之乱耳”,只有一份书香,一份朴实。你就是一座桥,带我跨越艰难,走向新的人生高度。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我想说,语文就是一座知识桥,走过知识桥,你会开阔眼界。

  语文是一座美景桥。走进你的世界,我欣赏到了“两岸石壁,五色交辉”的奇景;看到了“高峰入云,清流见底”的美景;见到了“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的悲景,更见识了“会当凌绝顶,一览众山小”的豪景。你带我游历了许多地方,怪不得有人说“读万卷书,行万里路”!

  语文是一座育人桥。雨过天晴的下午,我走上了这座桥,你告诉了我一番不同寻常的话:做人应当有“莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”地洁身自好;做人应当要有“己所不欲,勿施于人”的宽容性格;处事应当有“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的勤劳勤快;学习应当有“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”的'质疑精神。你的话使我受益匪浅。

  语文是一座人生桥。我的一生应该像陶渊明“衣沾不足惜,但使愿无违”的无怨无悔,我的一生应该有杜甫“白头搔更短,浑欲不胜簪”的爱国情肠;我的一生应该有保尔·柯察金“为人类的解放而斗争”的献身精神,我的一生应当有五柳先生“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲之情。你改变了我的人生,你使我走上了人生新的高度。以语文为话题的作文:语文是座桥

  语文是座桥,是座美景桥,是座育人桥,更是一座人生桥。这座桥使我懂得了许多,明白了许多,发现了许多。

桥为题的作文 篇4

  “谁和她这个没爹没娘的人玩,我就打谁!”一个六七岁的男孩轻蔑地看了我一眼,转头和他的“手下”说。这不是一两次了,我撇撇嘴,流露出“谁和你们一起玩”的表情,拍拍衣服上的尘土,扭头不看他们玩游戏,眼泪却不争气地跌落下来,我擦擦眼泪,快步走向那座普通的草屋——我的外婆家。

  我走过一座木桥,就看见外婆弯着她的腰在自家门前的菜园里摘菜,夕阳的余光给外婆撒上了一身的金光,外婆像是一座金色的雕塑。

  也许是她眼睛的余光瞥见了我,她很快直起腰来,向我招了招手。我小跑过去扶着她跨出围着菜园的栅栏。她像往常一样慈祥地笑,“回来了?和其他小朋友玩的.怎么样?”我咬了咬嘴唇,没哼声。没听到回答的她也不恼,只是开始碎碎念“要和其他小朋友相处融洽。”“不要随便生气。”“不要和其他小朋友吵架、打架。”……

  我一直都没说话,只是低头听着。直到临睡时,我躺在温暖的被窝里,翻了个身面对外婆,似是埋怨“为什么我爸妈不在我身边?其他人都有爸妈陪着他们。”外婆愣了一下,明白了我今天为何沉默,既而“啪”的关了灯,“乖孙女,他们为了你今后上大学出去赚钱。”她顿了一下,又说“别怪他们,他们是为了你好。”在黑暗中,我看不清外婆的表情,她没有再说话,我盯着屋顶,没有一点睡意,“外婆,我睡不着。”外婆的大手就伸过来,有一下没一下地拍着我的背,唱着民谣“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”我在外婆轻柔的嗓音中不知不觉睡去了。

  第二天,我自然是不去和那些嘲笑我的人玩了,于是只能赖着外婆,我们俩一起起床、吃早餐、挑水、除草、吃晚饭、睡觉……

  无聊至极的我总喜欢问外婆一个问题“我是从哪里来的?”每每被问到这个问题,外婆就会停下手上的活儿,直直腰,指着门口的河,说:“你啊,是顺着河漂来的,是你爸妈把你从河里捞上来的。”生怕我不信,又接着说:“所有的孩子都是从那里捞出来的。”我问过很多次,得到的答案都是一样,所以我半信半疑。这时候,外婆就笑作一团。我就撇下外婆,跑上木桥,向下看,看看是不是有孩子在篮子或盆里,漂过来,一看就是小半天。

  但我从来也没见过。后来,我才知道那些话都是骗小孩子的,这在我差不多快到四年级的时候才有所醒悟。

  小孩没找到,我和桥却熟悉起来。踩在桥上有吱吱的声音,似乎桥马上就要垮掉,事实上牢固得很。遇到下雨的时候,我会趴在木桥上看下面湍急的河水,离我只有几米远处,打着旋涡流走,周围没有人来往,只有雨水打在木桥上的声音,很有节奏感。好像是一位妩媚动人的少女唱着清新的民谣,让人不得不醉倒在她怀中。

  如果在夏天的夜晚,清爽的晚风拂过脸颊,外婆会坐在门前的凳子上,给调皮的我讲故事,有时是动人的传说,有时是迷人的童话,有时是严肃的外公,更多时间是亮亮她的嗓子,婺剧、民谣什么的不在话下。我呢?有时在桥上晃晃,有时在菜园里摘点成熟的蔬菜咬在嘴里……玩累了,躺在外婆宽阔的臂弯里静静地听着外婆的声音。不知不觉睡着了,外婆会把我抱进屋。

  现在想来,那时真的很幸福。

  我现在早已离开了那个小镇,外婆不在了,木桥也不在了,换了一个结实、宽敞的石头桥,汽车都可以开过去。那木桥已成为记忆了,我也长大了。只是在梦中,那木桥和笑眯眯的外婆还会出现。外婆啊,如果时光倒流,在你因病痛失眠时,我会伸出我的手,拍着你,给你唱:“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”

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