- 相关推荐
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的礼物作文7篇,希望对大家有所帮助。
礼物作文 篇1
XX年01月02日 星期日 天气:晴我即将小学毕业了,回想多年来老师对我得帮助,感激油然而生,我要亲手做壹件礼物送给老师。我心想:该送什么呢?送贺卡,不行,太普通了;送壹句祝福得话,也不行,太俗套了。忽然我看到桌上摆放得照片,前几天为了毕业留恋。我收集了全班同学得照片,对,把全班同学得情景都留给老师。我便开始行动了,我先制作相册封面,我画了壹朵贰 月兰,这朵贰 月兰代表着终日辛勤得老师。象征着我对老师得爱。封面画好之后,制作影集,我把每壹张同学得照片插进相册,当我们毕业走出校门后,老师拿起照片就可以想到我们。看到我们最美丽得笑容。壹张壹张甜美得笑脸。都壹壹被我装进了相册,相册因为有了我们得笑脸而倍增光辉。我每插进壹张照片,都在底下写壹行小字。
这是您最好得学生(小)刘鑫;这是您得力助手王卓嘉;这是您最马虎得学生肖凡……当我插到壹半时,手累了,心想:不插了。可当我想起老师辛苦认真批改作业得情景,不禁觉得很羞愧。这点累算什么,要继续干。最后壹张是我得,望着照片,我不由得回忆起。我们到郊外去玩,郊外得花遍地都是,我摘了50多小黄花和壹朵贰 月兰插在中间,我捧着这壹束野花献给了老师,老师欣慰地笑了,微微地风吹到我和老师得头发上,我班同学拍下了这壹幕。这是我所有照片中最美得壹张,我要把这张送给老师,老师像贰 月兰那样默默地献出自己壹片爱。
此时此刻,照片上那鲜艳得花朵仿佛被我得那份爱所感动,它们绽放花蕊,壹阵阵香气扑鼻而来。我小心翼翼吧这张照片插进相册里。插完照片之后,我选了壹张康乃馨得礼品纸包起来,这代表我对老师得爱是永不变得。相册做完了,在我精心准备下,这件珍贵得礼物终于诞生了。这壹天,我用全部得爱位老师准备了壹个礼物,我知道,没有任何困难可以阻拦我对老师得爱。
礼物作文 篇2
转眼间,又到了我们班上的一位同学过生日,每逢这个时候,所有同学都会绞尽脑汁想送出一份独特的生日礼物。我耗了三天时间,才想出一个谁也不会送的礼物——一只可爱的小乌龟,还赠送水缸,它特别乖,从不咬人。
同学生日那天,我捧着装乌龟的水缸走进了教室。一进门,我就高兴地唱道:“小乌龟、小乌龟,你今天要送人啦!”一个小名叫小红的女生白了我一眼,冷哼一声道:“瞧,你们这群男生,送生日礼物居然送王八,真不会送,看我送的'郁金香,种子还是荷兰的呢。”我听了有点气恼,心想:“乌龟怎么啦?大好的一天被你弄坏了。”想着,我把缸放下,冲着她大喝道:“乌龟又怎么啦?好歹比你的‘郁闷花’好,你们选的花一天就枯了,不像乌龟,过十天、一百天都精神抖擞,容光焕发。”
小红腾地站起来,脸憋得通红,左手攥着郁金香,右手指着我破口大骂:“你凭什么咒我郁金香死?我偏说你的王八今天就被淹死。”我听了,不怒反乐,拍着桌子大吼道:“我不仅咒你的郁金香死,还咒你死!”
小红用拳猛地一砸桌子,又踹了一脚我的椅子腿,脸都涨成了猪肝色,尖声叫道:“你凭什么说?你凭什么说?我告诉你,郁金香就是比王八好,好一百倍、一万倍!”
此时,我们班上的快板能手——小李子不知从哪蹦出来,就像地鼠一样。他经常这样,他让男生和女生分别把我和小红拉开,自己往中央一跳,笑道:“好啦!都别生气了,我给你们打快板吧。人生就像一场戏,有缘相聚不容易,能够吵架是缘份,如果分开是天意。若要不像浮萍聚,还须自己更努力……新学的,怎么样?”
听了小李子的快板,我和小红都红了脸。是啊,大家在一起都不容易,何苦为了这么点事生气呢?于是,我郑重地向小红道了歉,小红也朝我莞尔一笑,这早上的礼物风波才有了一个了结。
礼物作文 篇3
妈妈的生日差不多已经过去一个月了,而我给妈妈买礼物的那段经历却仍然历历在目。妈妈的生日在星期四,我提前在星期日借口买作业本时,带上50元,向商场奔去。买什么好呢!我只好低下了头,我来到门前,不想进去。
妈妈摸着我的.头,说:“好了好了,我都知道了”。我说:“妈妈,我们回家吧”!
礼物作文 篇4
教学目标:
1.通过指导,让学生能有条理地清晰地叙述自己礼物的样子,送给谁?为什么要送给他(她)呢?并通过表达认识到,一件小小礼物寄托着一个深深的祝福。
2.在指导学生说话的过程中,培养学生的语言表达能力,积极参与学习的好习惯。
一谈话导入,揭示话题。
同学们,每当佳节来临或你的亲人朋友过生日时,你们给他们送过礼物吗?送过什么礼物?
(指名说)
一张贺卡,一个笔记本,一个小制作,都代表着我们一颗真诚的心。我们现在还小,买不起许多贵重的礼物。其实呀,只要你是带着一颗真诚的心,什么样的礼物都是最美丽的,什么样的礼物大家都会喜欢。这节课,我们以“礼物”为题上一节作文课。
二介绍礼物,交流合作。
课前老师布置了作业,最近,你准备给谁送礼物?把它带来。同学们今天带来了吗?
1.展示礼物。
(1)哪位同学向大家介绍一下你的礼物?说说它的样子。如果是小制作,把你的制作过程说说。
(2) 学生介绍。
(3)每个礼物都蕴含着深情厚意,每个礼物都有美好的心愿,也许每个礼物还代表着一个特殊的'意义。这么漂亮的礼物,要送给谁?为什么要送给他呢?谁来说说?
2 .小组合作,介绍礼物。
(1)出示要求:你的礼物是什么?它的样子呢?送给谁?为什么要送给他?
(2) 以小组为单位介绍。
(3) 每组选一代表介绍。
三 体验真情,升华主题。
同学们,这么美丽的礼物送给亲人朋友老师,我相信他们一定会高兴的。可是,就这样送给他,是否缺少点什么?(写上我们想对他说的话,写一些祝福的语言。)
1 师出示自己曾经礼物上的祝词。
2 生活有苦有乐,老师也有伤心烦恼的时候。可是每当翻阅这些深情的问候时,心里就安慰了许多。生活因祝福而精彩,生活因问候而温馨。同学们,在你将送出手中这美丽的礼物时,想写几句祝福的话吗?那么拿出笔,写下你心中最美丽的祝福。
3 生动笔写。
(写完了吗?大家都想听听,你写了什么?)
4.今天我们的课上的很愉快,老师也送给你们一个礼物。(师出示画好贺卡的小黑板)
四、布置作文
以“礼物”为话题,写一篇作文。题目自拟,体裁不限。要求语言流畅,内容具体。字数350字左右。
礼物作文 篇5
在人生当中,许多人都送过礼物给亲戚或者是朋友。有的礼物是看得见,摸得着的;也有的礼物是既看不见,又摸不着的。我送的礼物就是既看不见,又摸不着的礼物。这时你们心中一定会起个大问号,想知道是什么礼物的话就跟我来吧。
记得有一次,“三八”妇女节快到了。焦急的我心想:到底送什么礼物给我挚爱的妈妈好呢?就在这深思熟虑的一瞬间,我看见厨房里有些肮脏的碗碟,眼睛一亮,一个妙计便闪过我的脑海里:可以帮妈妈洗碗碟啊。“好,就这么办了。”我高兴地说。首先,我往洗碗盘加入了一些带有香味的洗洁精,然后往加入洗洁精的盘子里加些清水,等灌清水以后把饭碗和碟子放进洗碗的盘子里,再往另一个盘子里到入干净的清水,做完这些准备工作后,最后就开始洗碗了。洗碗碟时,我熟练地拿起抹布用力地擦去碗里面的脏物,我先从碗底里面开始动手,把里面的脏物和污水抹干净,然后沿着饭碗边的边源仔细地擦干净紧紧地粘在边源上的唾沫,再往外面的装饰中沾着的油轻轻地擦掉它,最后往底面的碗底里用抹布慢慢地擦了几圈,抹干净碗底里蕴藏的细菌。到了过滤的`时候到了,我把碗碟放进清水里,认认真真地把碗碟重新擦一遍,不放过任何一个漏洞,确保把有害的洗洁精残留物抹去过滤完毕后把剩下的水全都倒掉,整齐有序地把碗碟放在经过消毒的盒子里。接下来便是洗饭煲,我先往里面到入清水,然后用抹布把沾在里面的饭粒用力地擦去,再仔细地抹一抹饭煲的左右两边和煲底,最后用一条干布抹去饭煲底的水。做完后还剩一口锅没擦。我首先往里面加入洗洁精和清水,然后用铁丝球缓缓地擦干净沾在边上的污渍,再把水倒掉,最后往锅里加入清水去除掉洗洁精残留物。终于完成了!我虽然累得满头大汗,但是所有餐具都被我擦得闪闪发亮,还散发着淡淡清香。妈妈回来后,我神秘地对妈妈说:“妈妈,你看看我送了什么礼物给你?”妈妈惊讶地问:“是什么礼物?”一边问还一边东张西望起来。过了一会儿,妈妈便知道了我送什么礼物给她,还微笑着称赞我是个懂事的好孩子。我听了这话,心里甜滋滋的,感到很自豪。
这份礼物便是劳动。是一份既看不见、又摸不着、比金子还更珍贵的礼物,用来送给我挚爱的妈妈是最合适不过了。
礼物作文 篇6
雪,洁白无瑕,一尘不染。它比黄金白银都要珍贵,因为它是大自然妈妈在冬天送给人们的礼物。下雪的时候,那鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,既像一个个穿着白裙子的小公主,又像一朵朵从天而降的白色梨花。轻轻地、悠悠地飘落在大地上,飘在了汽车上,飘在了屋顶上,飘在了大桥上,雪花还飘在结了冰的河面上,哇!一条多么美丽而又洁白的“雪河”呀!雪下完后,世界变得安静了,大地披上了银装,变成了水晶般的童话世界,落光了树叶的银杏枝头,则垂下了许多玲珑剔透的'银条儿。雪是多么的美丽呀!
此时,地上像铺上了一层厚厚的被子,用脚踩上去还软软的。这时候,大家都可以打雪仗了,他们抓起一把雪,捏成球形,扔向对方,看誰仍得准。还有很多孩子们一起动手堆雪人,他们先滚一个小球,再滚一个大球,然后把小球放在打球上,最后拿葡萄做眼睛,胡萝卜做鼻子,红辣椒做嘴巴,这样一个可爱的雪人就做好了。大家虽然都很冷,但是这里总会传来一声声欢声笑语,因为大家都玩得很开心很满足。雪是多么能给大家带来快乐呀!雪既珍贵又美丽,还能给大家带来快乐,我想这一定是我们一生以来收过最好的礼物。大家要感谢大自然,回报大自然。
礼物作文 篇7
双手紧紧地拿着一幅画,那是我们友谊的见证。
她要走了,去外地上学。听到这个消息我有点不知所措,我们可是从小玩到大的好朋友哇,我伤心时她安慰我;我快乐时她与我一起分享,想到这些美好时光将要成为回忆时,我不禁觉得鼻头酸酸的。叮咚叮咚,门铃响了,我跑过去开门,是她,只见她紧紧的咬着嘴唇,头微微低下。双手紧紧的攥着一幅画,“进……进来吧”,我用微微发颤的声音说到。她低着头,似一个犯人一般默默地跟着我走进了房间。我们沉默了一会儿。她一直盯着我,仿佛怎么也看不够的样子。突然,她猛地一抬头,把我吓了一跳。用虽然小却十分清晰的声音对我说:“给这幅画送给你,就当是我最后送给你的礼物了。”双手虔诚的接过,仔细打量。上面画着的是两个小女孩在草地上玩耍,她们拉着风筝奔跑着,好不快乐,绿绿的草,蓝蓝的天,将她们快乐的.笑脸映得格外动人。猛然想起,这不就是我和她吗?之前我和她相处的时光是多么快乐,多么记忆犹新呀!眼睛被蒙上一层白雾。“我走后,你可不能再哭了!”她用温暖的双手拂去我的泪水,我分明看见她明亮的黑眸子中也有那么一层雾气。慢慢走到她身旁,手臂紧紧的抱住她,将头埋在她浓密的发从中,喉咙中发出阵阵哽咽声,她愣了一下,用手轻轻拍了拍我的背,在我耳边耳语着:“不要怕,有了这幅画,你就不会忘记我了!”。双手捧着美丽的画卷,是我们沉甸甸的友谊。每当我看见她的时候,就算她已经与我相隔千里,可我和她的美好时光却永远因这幅画而储存下来。
那张画虽然有些泛黄,可那上面的故事却永远存于心间,这件礼物让我珍藏,让我怀念。
【礼物作文】相关文章:
礼物的作文09-19
最好的礼物作文12-24
春天的礼物作文12-28
珍贵的礼物作文12-10
给母亲的礼物作文11-27
礼物作文范文04-17
特别礼物的作文01-19
初中礼物作文11-13
礼物的作文【精华】07-04
有关礼物的作文07-02