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在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的梧桐树作文4篇，希望能够帮助到大家。
梧桐树作文 篇1
在我上学的道路两旁种植着很多高大挺拔的梧桐树，他们就像高大的巨人一样守护着马路，我每天上学放学都会看到他们，在他们的陪伴下，我们度过了幸福的时光。
春天，梧桐树修长的枝条上孕育出豆粒般大的嫩叶，没几天梧桐树就焕发出盎然的生机，那满眼的绿给这条道路带来了无限的活力。
夏天它的叶子变得更绿更美了，不知什么时候他的纸头上长满了青青的梧桐果，慢慢的果实变成了深黄色，果实圆圆的，好看极了。
秋天树上的叶子变成了金黄色。一片一片的飘落的'地上，形状优美的像手掌，铺满了地面。
冬天梧桐树只剩下光秃秃的树干，像一位老人低着头，期盼着明年春天的到来。
我爱你，梧桐树，你是我们的好朋友。
梧桐树作文 篇2
在一个偏僻的村庄里，生长着一棵梧桐树，它年岁已经非常大了，长得枝繁叶茂的。
有一天清晨，好朋友小鸟慌慌张张地飞来，对梧桐树：“糟了！那些修路的人要把你砍掉，在这里要造一条新的宽阔的.马路。”说着就抽泣起来了。梧桐树安慰道：“小鸟，没有关系的，虽然牺牲了我，但是从此这里的人们就不用走那坑坑洼洼的路了，这样很好，只不过，委屈了你，你要找新的安身之处了。”
话音刚落，那几个修路工人就拿着铁锹，绳子等工具来到了梧桐树旁边。然后，就开始挖梧桐树的根。梧桐树默默的承受着……
可是，谁也没有想到，工人们小心翼翼地挖了整整一天，把梧桐树的根完完整整地挖了出来，丝毫一点儿都没有受伤，然后，那几个工人又用绳子绑住了梧桐树。大家一起“哎呦哎呦”的抬到了另一个地方，又把它种下了。梧桐树一看周围，啊！这里风景真好呀！有清澈的小溪在流淌着，旁边还开满了五颜六色的花儿呢！这些花儿，还散发着迷人的清香。
那只小鸟也跟着飞了过来，它又站在梧桐树的枝头上唱着欢快的歌谣。从此，它们一起过着快乐的生活。
梧桐树作文 篇3
秋风一扫，梧桐树换上了新衣。绿中透黄的衣装，在风中摇曳着，婀娜的身姿，整齐有序地排列在道路两侧，好像一个个列队的士兵，默默地守护着我们的校园和家园。
搂着梧桐树粗壮的腰，使出了吃奶的力气，我的双手却无法合拢。轻抚它的身躯，光滑的皮肤有一道道皱纹，看上去就像一个饱经风霜的老人，轻轻一抚就剥落一块。它们该有多大岁数啊！
抬头望去，梧桐树的枝条直插蓝天，叶子黄绿相间，宛如一把遮天蔽日的绿绒大伞。风儿忍不住跑过来，牵着它们的手，在空中跳起华尔兹。
捡几片梧桐叶细看：叶子像极了张开的巴掌，我的手还没它大，五个叶尖犹如五根手指，上面的脉络就是掌心里的纹路。如果雨滴落在叶面上，一定会调皮地滚过来，翻过去，“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴……”这定是一道美妙的景致呢！
“沙沙沙……”梧桐叶唱出一支欢快的'秋之歌。一片片叶子像蝴蝶一样落在了大家的头上，哈哈哈，笑声传遍了整个校园、整个南京。我捡起一片梧桐叶，想把它做成书签，夹在课本里，梧桐叶的清香和文字的墨香融为一体，一定会变成一种特殊的书香。
梧桐树不仅给校园带来了浓浓的秋意，还给我们的生活增加了许多乐趣。大家在树下唱歌，在树下嬉戏，还在树下品味书香呢。
梧桐树作文 篇4
我家门前有一棵梧桐树，它很高大，很美丽， 而且已经有20多年的历史了。是不是很古老哦?
冬去春来，小河解冻了，燕子飞来了，小草伸了个懒腰，从地里探出来小脑袋，小花久违的笑容，万物都复苏了，一片生机勃勃的景象。我家门前的那棵梧桐树在春姑娘的呼唤下也长出了嫩绿的叶子。各种小鸟都在这棵树上建立自己温馨的家。
夏天到了，骄阳似火，大地被太阳烤得滚烫滚烫的`，我家门前的这棵梧桐树用自己庞大的身躯，给人们投下一片“阴凉之影。树上的知了数不尽数，它们整天都在唱歌：“热死了，热死了……”可真卖力啊!
秋来了，她带着丰收的喜气向我们走来，而这时，小花小草枯萎了，同时，我家门前的那棵梧桐树的叶子也发黄了，秋风一吹，枯黄的叶子就慢慢脱落。这时，大地一片黄色像穿上了“黄毛衣”。
冬爷爷穿着厚重的白棉袄迈着厚重地步伐向我们走来。 这时，北风呼呼地吹着，鹅毛大雪从天而降。屋檐上，大地上，天空中……随处都可见到雪的踪迹。花草树木都已穿上冬爷爷为她们准备好的白棉袄。此时，我家门前的那棵梧桐树也不例外，穿上了一件冬爷爷特地为他准备好的特大号的白棉袄。在雪地中，孩子们有的堆雪人;有的打雪仗……此时，大地像穿上一件白棉袄似的洁白如玉。当然孩子们也肯定很喜欢冬爷爷送给他们的一个意外惊喜———雪。
梧桐树，你是春夏的象征，秋冬的代表，你虽然平凡，但从春、夏、秋、冬可以看出你那不平凡的一面。
评语：
这篇作文通过对“梧桐树”的描写来表达作者的喜爱之情，描写细腻，如“我家门前的那棵梧桐树在春姑娘的呼唤下也长出了嫩绿的叶子”，最后的抒情深化了作文的中心。
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