在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的写自己的的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写自己的的作文 篇1

　　垒高自己是什么？垒高自己就是对追求的渴望。有了这种渴望的精神才能不断进步；不断的向正确的道路迈步。这种精神就像是一个指南针，就算你迷失了方向，它也能帮助你找到正确的方向。

　　追求是人生积极的生存态度；有追求的人生，才是有意义的人生；追求就是不断垒高自己。正如高尔基所说“一个人追求的`目标越高，他的才力就发展得越快，对社会的贡献也就越大。”

　　安于本分，不求进取，是不可能垒高自己的，是不可能迈向更高的目标的。无论是谁都应该相信“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”。只有垒高自己，有所追求，才能知道草原的辽阔，天空的无边，大海的浩瀚……

　　要战胜自己，必须破蛹成蝶。

　　海伦·凯勒，一个双目失明、双耳失聪的残疾人。而她却以自己百倍、千倍甚至万倍的努力换取来优异的成绩，考上了哈佛女子学院，学会了十多种外语。海伦·凯勒超越的不仅是自我，她超越的常人难以完成的境界。

　　垒高自己，而非彰显自己、卖弄自己；垫高自己，是为了彰显生命本色，而我们所垒的人生

　　台阶，是我们为人的底线和尊严。

　　垒高，自己！

写自己的的作文 篇2

　　每个人都有自己小小的愿望，如同天上的繁星，如同一朵朵含苞欲放的花朵，随时都会绽开。我的愿望很简单，就是成为一名和蔼可亲的老师。

　　每当看着老师在讲台上讲课的样子，我都会想：如果我能像她们一样该多好啊！妈妈告诉我，当老师很辛苦。可是我觉得有那么多尊敬我的学生，我会把我的知识毫无保留地教给学生，这是一件多么光荣的事啊！

　　人们经常把老师比做辛勤的园丁，而孩子就是祖国的花朵。难道这些花朵不需要辛勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了辛勤园丁的无私奉献，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。

　　我会用我自己的方法教育我的学生，用“玩中学、学中玩”的方式让他们学会知识。我还会多组织班组活动，让学生在活动中认识世界，在生活中破解知识奥秘。

　　对待不守纪律的学生，我不会体罚，我会四次提醒他，第五次还犯错，我就会用一种让他们很快就能知道错误的方法教育他们。

　　我经常在梦中看到这样的情景：在一个宽敞明亮的'教室里，中间摆放着整齐的桌椅，窗台上有一盆盆盛开的鲜花，一位中等身材，穿着白色连衣裙的老师，手拿一本书，站在讲台上津津有味地给同学们讲课，同学们端端正正地坐着，聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。想着和蔼可亲的老师那幸福的样子，那就是长大后的我。

　　愿望，指示着我的未来，我要努力奋斗，愿望就可以绽放，就可以成为我的未来！

写自己的的作文 篇3

　　我是一个活泼开朗的男孩，圆圆的脸蛋，一双明亮的眼睛，一头乌黑的头发。

　　我是一个跑步健将，每次我和小伙伴们比赛跑步，我都和流星一样跑得快。有一次，学校比赛跑步，我还拿到了金光闪闪的奖杯了呢？我的心里可高兴了。

　　我是一个“小书迷”。每次看书的时候，我看着看着，就入了迷，我就进入了书里的`世界。和书里的人儿一起玩游戏，一起唱歌，跳舞，很开心。

　　这就是我。

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