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我心中的阳光
更新时间:2023-03-03 16:35:56
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我心中的阳光

我心中的阳光1

  万物生长靠太阳,花朵也只有沐浴过阳光才能健康成长,美丽绽放。在我的记忆中,文学,书籍就好像那一道阳光,温暖我的心房。

  还是小学的时候,书就成了我的良师益友。一篇篇妙趣横生的课文,一段段经典不朽的名人名言,一首首脍炙人口的诗篇,都在我幼小的、未经开垦的心灵上留下了不可磨灭的印记。

  初次接触到文学是因为年级的增长,加之它朗朗上口,字数又少,我便记住了它们。通过了解诗篇,我认识了李白“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。这是李白在感慨友情的可贵。课外,我又知道了王勃那“还内存知己,天涯若比邻”的豁达的胸怀。好友可以有很多,知己却只有寥寥数人——我渐渐懂得了友情的珍贵。

  成长路上,友情诚可贵,但自身的`成长也不可忽略。

  “天生我材必有用”这是李白被贬官后声嘶力竭得怒吼,他坚信:是金子总会发光。我们何尝不应该学学李白?挫折如何,苦难亦如何,只有把它们都踏在脚下,人才能得到成长,变得成熟。不要抱怨世事无常,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其胫骨,饿其体肤”。——我渐渐从文学中明白了要自信自强,条条大路通罗马,学习路上换一条路或许也能“柳暗花明又一村”。

  小学时期点燃了我对文学的热情,到了初中,文学更是和我密不可分。

  初中是学习知识的黄金时期,我通过书籍认识了“为中华之崛起而读书”的周恩来。领袖、成功者总是要在少年时期就立下远大志向,并为之努力。初中是青春萌动的时期,我们都向往纯真的爱情,郭敬明说过:“没有物质基础的爱情就像一盘散沙”。这或许是想告诉我们只有抵住诱惑,才能收获更没好的明天吧。

  书籍就像阶梯,脚下踩着的什么样书或许就决定了一个人所能到达的高度。友情、信心、志向……这些都是书本教给我的精神财富。我们是祖国的花朵,我们的心灵还是一片混沌,总要有一束阳光指照在前方为我们引路。

  而那束光,便是文学。

我心中的阳光2

  在我的心中,有一束温暖的阳光照耀着我。这一束阳光是我新来的语文老师。

  在我们班上,新来了一位语文老师,他就是李老师。他的身体有些发胖,头发是稀疏的,中间的头发全秃了,班上有些同学赐予称号:“地中海”。因为岁数大的原因,他要戴一副老花镜。脸上总是挂着一脸的笑容,给人亲切的感觉。有些同学不知为什么对他有些反感。但我觉得,他就像一位慈祥的爷爷。而且,他就像是一束温暖的'阳光照亮着我的心。

  在他来之前,我比较自卑,经常不敢举手。就算被老师点了名,回答还是沉默寡言。但是他让我感到了自信,阳光。为什么呢?因为在他上课时,会说一句:“同学们,不要害怕,即使你说错了,也是一个美丽的错误。”给了大家启示。就是这么短短一句话,让我有了自信,上课举手的次数多了,自然也会有好成绩了。因为这束“阳光”,让我自信,感到了温暖

  他不仅会让人感到温暖,还会宽容别人。

  以前当我犯了错误时,经常会挨原来语文老师一顿臭骂,过了几天又是一如既往。但今日不同往日,当你犯了错误时,李老师不会骂你,但会一本正经,轻言细语地说一些做人的道理。虽然有些道理我记不太清,但李老师说的:“君子不二乎。”却深深地印在脑海里。还记得他说过:“但是,别以为老师给了你机会你就一而再,再而三地犯错误,老师给你机会并不是放纵你。”所以,当我犯了错误后,我会铭记在心,很少有过犯第二次同样的错误了。他就像阳光,他会给我宽容,但他同样会在我犯错误时,把那束刺眼的阳光洒在我身上,让我铭记在心。

  这就是我的“阳光”。他让我感到温暖、自信、亲切、宽容,但也会给你警示,让你牢记错误。我想:如果老师都像他一样,那么学生一定会像太阳花似的努力地学习。

我心中的阳光3

  阳光照进窗子,我踮起脚尖,想要碰触那遥不可及的阳光,我却是摸不着、触碰不到。此时,在我心中却有一缕无比温暖的阳光把我的心照得暖暖的。这束独有的阳光就是我的妈妈。

  夏风轻轻吹过,屋内只有一盏黄灯亮着,妈妈坐在我床边,看着我入睡。其实我很早就可以一个人睡了,不过当时因为好奇,跟着班上同学一起看悬疑小说,看到害怕的情节也硬着头皮看完了,结果到晚上那些情节一次次的在我脑海里浮现,害怕到一个人不敢干任何事。没办法,只好拉着妈妈陪我,妈妈帮我盖上被子,掖好被角,轻轻地摸着我的头,安慰着我,告诉我那些都是假的,不用记太深,只是个故事罢了。在妈妈的“唠叨”下,我渐渐把那些情节赶出脑海,睡着了。妈妈不仅让我放松下来,也让我的心里顿时充满了阳光、感受到了满满的母爱,睡梦里,梦见了阳光,而自己,也不受控制地微微扬起了嘴角,那笑,是幸福之笑,充满了阳光的笑。

  时光在流逝,转眼间,我不再是一个充满童稚的孩子了,我早已长大,长成一个正处于青春年少之际的初二学生,迎面而来的却是一道道越来越高的槛。经历了几次挫败后,我开始有些退缩,妈妈察觉到后,自己也报了一个班,和我一起学习。一天,妈妈和我说:“宝贝,我知道你最近压力很大,所以妈妈就去报了个班,来感受你的压力。现在咱俩是一条船上的`蚂炸,咱娘俩一起努力,我们互相分享一下学习方法,一起提高,好吗?不要放弃,时间还多,再加把劲,你可以的。”我答应了妈妈,却以为妈妈只是说了玩玩并没有当真。可过了几天发现妈妈真的在认真学。妈妈努力学习的样子犹如一道阳光,直穿进我的心灵。这时我才反应过来,并且重新认真听讲,认真对待学习。

  又一次到了考试成绩的发布时刻,或许是“阳光”的鼓励,一定是“阳光”的照射,一定是“阳光”的榜样作用,我的成绩高了不少。回到家,妈妈也夸我进步了不少,心里特别暖。我知道那点暖意,是妈妈一点一点鼓励我,陪我一起努力带来的。

  涓涓细流的爱意,正是妈妈所给予我,那独有的温柔,那独有的豁达的情怀,是妈妈所拥有的。洒满大地的母爱的阳光,是我心中的不变阳光!

我心中的阳光4

  每一次/都在/徘徊孤单中坚强/每一次/就算很受伤也从不闪泪光……”熟悉的歌声萦绕耳际。勾起的回忆,一幕幕清晰的出现在眼帘。

  那是一个天空中布满阴霾的中午,阴沉的天气一如我的心死如灰。我扒在桌子上,一遍又一遍地看着她们递来的绝交信,耳边时不时传来她们的嘲笑声。心难受极了,一行行泪水早已渗透了衣袖。我真的错了吗?我只不过是以班干部的身份作好自己分内事而已,难道真的是“出卖”了她们?难道这种人就是值得我去在乎的.朋友?不。我不可以失去她们,我绝对不能失去了这群曾经至好的朋友……想着想着,我的眼泪又来了,我顿时像个被抛弃的婴儿,躲在安静的角落里静静的哭。从这以后,我不再是我。课室里不再发出我清脆的笑声,只能见到孤影单只的我。就是这样,我的成绩一落千丈,心中充满愁帐的我却不知所措。

  直到那一天,我才勇敢的抬起了头。周记本发下来了,那一行行的红笔字犹如久违的阳光射进了我的心房:“不要再太在意她们了,如果她们真的因为这些事而跟你绝交的话,这种朋友不要也罢!快要考试了,不要再去想那些不重要的东西。班上还有许多朋友愿意跟你做朋友,老师是你朋友,你爸爸妈妈也是你的朋友。只要你不放弃自己,就不会有人去放弃你。希望你不会令我失望,笑一笑吧,勇敢的抬起头,看!太阳依旧灿烂。”

  是袁老师的字,我的心酸了,一种无法言说的感动涌上心头。我开始收拾好过去的包袱,把以前的不愉快统统丢到一边。开始全心全意的学习,认认真真的过好每一分钟。在之后的日子里,我慢慢地站了起来,我勇敢地抬起头,我开始骄傲的微笑,我开始为我的学习而拼搏。果然,“莫道浮

  云遮望眼,严冬过尽绽春蕾”。我的成绩从二十多名前进到第五名。我笑了!我骄傲的笑了!我真正地绽放了我甜蜜的笑颜。 “我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”这一段歌声将永远的伴随我走完剩下的年华。

我心中的阳光5

  在这个信仰失落,情感缩水,文化粗鄙的时代,太多物质化的追求,太过复杂的社会关系,被无视契约牵绊住的人们很少能如同诗人荷尔德林所说般“诗意地栖居于大地”。屈从于他人的意志,人们多了一分世故,多了一分机智,却少了一分优雅。

  古希腊注明哲学家狄奥哲尼斯视富贵如浮云,是尊卑如敝屣。他拒绝了征服了希腊的亚历山大,帝王的许诺于他而言不如一只木桶一缕阳光。不同于执着于在社会立足实现功名的

  智者学派,狄奥哲尼斯认为世界上的权威补货时可笑的错觉,他漠视世俗的`习惯于形式,崇尚原始而简单的生活。

  在其短暂而绚丽的一生中,梵高是世界上少数几个活得简单的人之一。在其带有浓厚悲剧性色彩的一生中,梵高始终对艺术抱着一种堪称为固执的简单执着。出生于神职人员世家,不顾亲友的反对,他放弃了苍白无力的上帝,用最浓重的色彩涂抹出心中的理想国——那里有旋转的星空,被风吹乱的柏树,露天咖啡店的座椅,和火焰般燃烧的向日葵。经济上的窘迫丝毫没有影响他心头的快乐和幸福感,避开世俗扑面而来的单一审美,他在郊外的阿尔潜心于油彩的世界,巴黎的纸醉金迷与他格格不入。他太简单,太执着,太固执,以至于宁愿饿死在画板前,也不愿放下周中的画笔。当夜空中流光闪烁,这位疯狂般重视自己的时世弃儿展现给世界的,是一个更富有创造力于无限激情的全新世界。

  反观当下,事件、信息、沸点、意见、声音铺天盖地,但个性、情趣、维度、视角少了。欲望的体积、目标的吨位越来越大,但品种单一,质地雷同。在这个长和宽都望不到边缘的世界,在这条前和后都找不到尽头的事件河流中,人们却越走越狭窄,越走越苦闷,大多数人活的如此雷同,像是流水线上批量生产的肥皂。为何人们获得如此相似?人的个体差异性越来越小,恰如生物多样性之锐减,人生的多样性也急剧流失,精彩的生活个案,适宜的栖居样本,劫难寻觅。

  这个世界,会好吗?

  “不惹眼,不闹腾,也不勉强自己,做一个落后于时代的人,凝视人心”,日本歌词作家阿久悠如是说。那些平平淡淡的人生,胜过虚张声势的人能够要,那些安安静静的日子,是岁月所能给予的,最温情的拥抱。我愿做一个简单的,有内心时空的人,诗意的栖居于大地。

我心中的阳光6

  阳光,一个充满希望的事物;阳光,一个美丽辉煌的事物;阳光,一个令所有人都向往的事物。阳光照耀在我们每一个人的身上,温暖了每一个人的心窝。而藏在我心底的那缕阳光,是这个世界上最灿烂、最美丽的事物!

  正因为有了那缕阳光,我的心直到现在还是暖暖的——

  记得那次数学考试,我以班级倒数的名次失败告终……在一刹那间,我突然觉得世界仿佛已是灰色,不再充满着阳光,我心里有说不出的难过,失落极了。我不停地责怪自己,内疚、懊悔袭上心头,强忍着的`泪水在眼眶里不停地打转。

  傍晚,同学们都回家了,只有我一个人呆呆地坐在教室里,窗外,正下着淅淅沥沥的小雨,天渐渐暗了下来……我拖着沉重的步伐,用颤抖的双手紧捏着那份不理想的试卷,揣着一颗冰凉的心走出教室,由于走神我在校门口泥泞的洼坑里摔倒了,那时,我很无助,也不想爬起来,任由着雨水的冲刷,却感觉不到被雨点拍打的疼痛……

  顿时,我觉得我心中的那缕阳光不再是那样灿烂,好像被讨厌的乌云全吞噬了似的,我仿佛处于一个凄凉的境地,难言的痛苦像无数条小虫啮咬着我的心……

  这时,一只手递给了我,我抬头一看,原来是我们的班主任撑着把伞,她冲我微微一笑。老师那和蔼可亲、微笑着的面庞,仿佛在告诉我:世界上没有常胜的将军,跌倒了再爬起来,失败并不可怕!顿时,我感到无比温暖,如阳光般,一下子驱走了我心中的阴霾。

  沉浸在老师的微笑中,我觉得它就是藏在我心底的那缕阳光,它是那样神奇,在一刹那间使所有的花都绽放了,一切都姹紫嫣红;仿佛粉妆玉砌的世界,都散发着冰寒的美丽动人。

  那缕阳光仿佛是一个个笑脸在大地上纷纷绽放;仿佛是柔柔的清风,在水面上脉脉流淌;她仿佛走进了千家万户,照亮了每一个人的心房!

  是啊,老师的微笑就是我心中最美丽的阳光!

  此时此刻,在我心中的阳光已不再是一种司空见惯的现象,也许阳光是一种感觉,当它轻轻潜伏在你身上时有种辛福的味道……

  有阳光,真好!

我心中的阳光7

  天空晴朗,空气中还时不时传送来淡淡的清香。

  下午的阳光斜射进教室的角落,刚好照在她弯曲的背上。风吹进来,她的一头长发随之飘舞,她丝毫没有察觉,在花裙子上细碎花朵的簇拥中,一手撑着桌子,一手搭在椅背上,认真地向那位同学讲着今天上午刚学过的知识,时不时又伸出一只手来,把手指落到作业本上,侧着头问:“会了吗?明确了吗?”问完后,嘴角还带着些笑意,默默地注视着他。我心中亮了一下,进入初中,老师真和蔼,真负责。

  转眼已近黄昏,傍晚的红霞并没有扰乱那一颗平静的心,办公室里,一摞摞的作业本堆积在桌子上,让人无法置信,这就是老师上课之余要完成的工作!安静的办公室内暂不见其他老师的身影,老师“唰唰”批改作业的声音是岁月的流水声,一道道作业上的痕迹,累积成了额头上的皱纹,被岁月冲刷走的青春,化成了我们点点前行的动力。

  天空逐渐昏暗,老师整个人被晕上了一层灰暗的光芒,带有光晕的空气中有一种凝固的气息,老师在我的心中被定格成了沐浴着朦胧光晕的梦幻仙子,老师手边的作业已如流水般“哗啦啦”转到了另外一处。老师终于放下了手中的笔,站起身,伸了个懒腰,又坐下去,趴在了桌子上。啊!一下子改了这么多作业,老师太累了!我心里激动起来,我们的进步,都是老师用一天天的劳累换来的呀!

  暮色已降临,我就这么站在办公室的'门口,静静地陪着老师,我要等老师醒来再回教室。放眼望去,学校对岸已是华灯初上,黑暗中亮起点点星星。我的心中一片明亮:老师这么用心工作,我有什么理由不好好学习?有什么理由应付老师给我们创造的一次又一次的机会?水鸟在海面上“唧”地叫了一声,我虽然没看到它的身影,但我感受到了它不畏艰难摸黑飞行的勇气。老师,我已知道我该怎样做好自己了……

  印下那个美丽的背影于脑海中,走回教室。那股似有若无的淡淡的清香,已渐浓烈。

  回到座位上,拿起那支写不出作文的笔,提笔,记下那幅美丽的画面,描下那个美丽的背影,把她如阳光般永藏心中。

我心中的阳光8

  毫不夸张地说,我生命能够继续就是心中那缕阳光创造的奇迹。

  一

  当我还是一株小幼苗时,就是那样娇嫩脆弱,我一直怀疑自己是棵小草,但忘不了妈妈在分离时告诫我的话:“遇到再大的困难,你都一定要长成顶天立地的松柏!”是啊,我可以怀疑自己,但不可以放弃自己。当我下定决心要长成伟岸的松柏时,却发现那是多么的遥不可及——

  二

  这是一座茂密的原始森林,巨大的原始老树直入云霄,枝繁叶茂,遮天蔽日。而我,小松树苗,就生长在它们的巨荫之下,能见到阳光那简直是一种奢望,能感受到阳光的温暖就是我莫大的幸福。谁能想象在无尽的黑暗中生存,谁能想象植物缺少光合作用?更何况是我——不到半米高的小树苗。

  “自生自灭了吧?”我无奈地对自己说。此时,我已万分虚弱,苟延残喘了。“不,绝对不行,你还要长成顶天立地的.松柏呢!”我心中的阳光坚定地对我说。对,我怎么可以放弃?!从上方我不能得到生命之光,但我还是可以从地下汲取营养。我开始集中全力伸展根系,我不断摸索着……

  三

  真是天要亡我矣!

  这地下也不是我的天堂,我没料到原始森林的地下是这般的拥挤。各种植物的根系十分发达,把地下堵得是水泄不通。有些植物的根甚至打起“架”来,相互缠绕在一起。跟它们比起来,我的根是多么的不堪一击……

  天,叫我怎么活下去?

  四

  关键时刻,又是我心中的阳光给了我生存的勇气。不怕苦,不认输,我能行!事到如今,我只得背水一战。我发疯似的伸展根部,即使筋疲力尽也不放弃一寸土地……渐渐地,我高了,我能越来越强烈地感受到阳光的温度!

  说来也怪,我强壮了,同时也感觉生命越来越有力了。我的根系发达得让同胞们惊叹,而我也感觉根系的发展越来越轻松了,似乎对方在给我让路一般……

  五

  是心中的阳光帮我熬过了那段最艰难的时光,给了我重生的希望。我现在离梦想已经不远了,在不久的将来,也许就在明天,我就会突出重围,一睹太阳的风采!

  后记:

  谢谢你,我心中的阳光,你是我最坚定的信念,让我有机会去领悟真正的阳光!

  

我心中的阳光9

  “娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月春。”轻吟这句唐诗,感触春光易逝。旖旎的春色中,独留这抹阳光,点缀暗星残留的夜空。

  这次月考的惨痛教训不敢遗忘,就像一枚溃烂在伤口处拔不出的暗箭,一点即痛,痛彻心扉。我从前三甲一路跌至第十名。我茫然,我心痛,我悔恨,我不安……

  可是,你说,冬日里惟有寒梅一剪,停留在春寒料峭。

  就在教室门前,你耐心细致地替我分析错误的原因,差距的产生。就在那个时候,我注视着你,阳光倾洒,和风轻拂,我有那么一瞬简单迷离,仿佛你就是从春暖花开的画卷中踏浪而来的精灵,带着海风腥甜的香味,清醒我的头脑。你每说一句,便会心一笑,那是带着阳光的味道的笑,你的.眼角眉梢,阳光跳跃,那鲜亮的嫩叶投撒斑驳。你指着那幅腊梅,唇角轻启,便和成了世上最美的乐章。

  你说,人的生命不应被保证。

  也许我们只是人生舞台上一个狭小的坐标点,每天在自己的世界里局促不安生活;也许我们只是那张黑白棋盘上那颗渺小的棋子,在这个无限时空中发挥着微乎其微的作用。但是,我们的生命不应被保证。你说道,“告诉我,你有梦想吗?”那眸子里满是真诚期待,我愣了愣。阳光洋洋洒洒,如同一盏指向灯,迷离的雾散去,在一片缄默中,我倾听到了生命拔节的声音,是那阳道光,拨开了雾霭。

  “梦想使我们永远保持向上的姿态,使生命永远处于昂扬斗志,中考临近,你准备好了吗?”依旧微笑,可那微笑里,充满着一种不可名状的期待。你拍了拍完的肩,眸子里依旧清亮,它似一道阳光,催生了我心中的斗志。冬天来了,春天还会远吗?

  脚下的路依旧坎坷,但梦想会蜿蜒至不知名的远方。谢谢你,老师,愿你有一个海风习习,潮来潮往的未来。”我会铭记在心,它永远是我心中那道最暖的阳光,铺洒开来的,是你的爱意无限蔓延,爱的阳光催生希望!

我心中的阳光10

  秋风伴随着树叶的泛黄渐渐的来到,在这茫茫人海以寻不到你的足迹——那远在天边的承诺——停落在西山,在湖畔旁,在榆阴下,暖暖的……

  转眼间,以爬出了小学这道门槛,也许将来的不会是这个,而是墙。回忆曾经的琐事,恐怕剩下的只有怀念,当某天猛然发现,它——还在那一个夜晚停留,仿佛在等着家长去接它,但始终时针的转动令它黯然忧伤。或许它与它很像,在某个地方等着你我去奉行。

  六年前,我们招手说:“hello!”;六年后,我们挥手说:“goodbye!”

  可想而知若再过十年我们会是……是谁用离别,弹奏一曲离别颂;会是谁在用悲伤,弹奏一曲泪流莫;会是谁用阳光,弹奏我的心中动。未来——我难以想象,也不敢设身处地的去想,因为害怕,因为害怕……现在我只在想万一有那么一天你我相逢,接回来那在校门口孤独伫立了四年的它,泪流满面的它,你会说什么,我会做什么,真的希望那个场面可以使它停止流泪。

  四年前,你失去了母亲,抱怨老天对你的不公,那夜你抱着我哭了好久好久……我假装微笑地对你说:“没事,以后我保护你,以后我的母亲就是你的'母亲!”这句话罢,你的心情仿佛得到了安慰。从那以后这个场面不再出现,这几年你伴着我,我跟着你,我的心雨来了,你帮我挡;我的心草枯涸了,你帮我浇。圆圆的脸庞,久违了的微笑,圈揽着你我那小小的心扉。

  就在今年,我走向了树兰,那缕阳光却走向了那不知名的目的地,我心草枯涸无人住我浇灌,我心雨来临,无人帮助我遮挡,你在哪里——我心中的阳光,那个深住在我心中的长发女孩,你在哪里?它哭了,你知道吗?它倦了,你知道吗?它需要你,你知道吗?难道你随风飞走了?难道你伴着红红的分数溜走了?难道你望着那个名次消失了?我希望你不会忘记去接那个还在校门口停留的它。虽然你失去了尘世间最美丽的东西,但我知道你不会因为她的失去而离去,对吗?这几个月我变了好多,因为没了你,我常在窗口痴想,在溪畔停息,在榆阴下垂落,那缕阳光,你到底在哪儿?

  我不想亲手埋葬那个承诺没若在尘风遇见我,一定照亮你自己,让我看见;若在溪畔遇见我,唱响你自己,让我听见;若在古道上遇见我,牵上我的手;若在若在……

  思念打在草尖,风干了;你身在秋叶,染红了;我人在树兰,改变了……

  我心中的那缕阳光,快快照亮你自己吧!我永远等着你,我们还是那个依偎在树荫下的小草;还是那个独自拥揽在这光芒下的萤火虫!

我心中的阳光11

  阳光男孩,顾名思义,就是有着积极进取心、德智体美劳全面发展的一类男孩。我同样也是一名男孩,而成为阳光男孩是我长久以来的目标。所以,我对阳光男孩有着更深的体会与感受,且看——

  学习勤奋,做事认真。这两种品质是成为一名阳光男孩的必要条件。因为现在的孩子最重要的就是学习,学习与我们的.未来至关重要,何况古文有讲:“少壮不努力,劳大徒伤悲。”所以,我们学习认真、勤奋是一定要的。我们上课应认真听讲,积极举手发言。还要做到课前预习,课后认真完成作业之余,认真复习所学功课,那我们的成绩才会有提高。还有我们做事一定要认真,因为成为一名阳光男孩,一定要做事负责,应该认真完成老师、同学和家长对我们的要求,不辜负他们对自己的期望,要显出男子汉认真对待每一件事的英雄气概。因为只有做事认真,才会让每一个人却相信你的能力,对你有更高的期望。所以,做事认真是很重要的!

  乐于助人,热爱集体。一名阳光男孩在学习上确要十分出色,但拥有优秀的品质也是十分重要的。作为一名男生,千万不能斤斤计较,要怀着乐于助人的心态。在平时,我们遇到需要帮助的人,应主动给予他人帮助,尽自己最大的努力去帮助他人,并把帮助他人变为自己的一种情趣。因为帮助他人不但能帮助他人解决困难,而且也锻炼了自己,自己心里更是乐滋滋的。所以,作为一名阳光男孩应做到乐于助人。还有一点就是热爱集体,敢于为集体作贡献才行。因为作为一阳光男孩,就要有男子气概,为集体带头。在集体最需要帮助解决困难的时候,站出来,奉献出自己最大的努力。帮助集体渡过难关,这就是一名阳光男孩必不缺少的优秀品质。

  从现在开始,我就要认真努力地向心中的阳光男孩学习。从实践出发,从一点一滴的小事做起,努力成为一名真正的阳光男孩。所以,我从现在就一定要努力地去奋斗,努力培养我的优秀品质,做一名优秀的阳光男孩!

我心中的阳光12

  灰蒙蒙的天空,乌云它也不懂。用阴天来遮住我,谁懂我的痛,安静的放空。凌乱的华丽在骚动。

  ——题记

  时常在脑海中想象,月光折射在田野,蜿蜒曲折的小径似乎永无尽头,湖面如同镜子般倒映出黑色的景象,波光粼粼。空洞漆黑的天空点缀着璀璨的明星,凉风一波又一波划过指尖,闲情舒适,感受风的细语。即使是在黑夜,但那种奇幻的田间风景却是我心中最向往的,暖暖的。每每回到家,见到的'都是看了十几年的那张脸,唯一不同的是看到的父母又衰老了几分,原本乌黑亮丽的发丝已被根根银发逐渐占领夹杂在一起,变了容颜。

  镜中的自己偶尔红妆,是谁伤了你碎了模样。父母的青春换来了我的青春,还没有变的是在开门时挂着的淡淡笑意。看到他们平安,已经成为抚慰心灵的一种方式。政治书上说被人赞美是令人喜悦的事。把赞美施予别人,既鼓舞了他人的心,又愉悦了自己,何乐而不为那?我并不是乐观主义者,也不是悲观主义更不懂赞美,而是一半是悲观一半是乐观,谁没有一点秘密在心里,如果说每个人都有,那我就是个例外。就算有也早已被我淡忘了,记性不好没办法。没有秘密便是我心中的一缕阳光,不用因为去守护秘密而发愁,也不用怕秘密泄露。向别人袒露出真实的一面那便是给他人最好的赞美,在我看来。不知什么时候喜欢上了诗经,也许是从同桌给我的那本安如意写的思无邪的时候吧,里面引用了一句诗“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”以前不觉得怎样,现在却觉得幽美难言,那意境仿佛是天上的白云。好比歌宴后的美人褪去浓妆,惊鸿照影,美得淡定惊心,又似嫁衣。

  让我记忆犹新。写桃花的诗句很多,偏偏喜欢上了这句。安如意起题新颖,我很欣赏的是她的作品《人生若只如初见》,有一看破红尘透露出丝丝悲凉的的感觉。恰似一缕暖风拂过,没人知道这透明的忧伤将要飘到哪。含有深意,回味无穷。我们正值青春年华,太多的美妙深入人心,如同一缕阳光,折射的我的心房。

我心中的阳光13

  安徒生曾经说过:“仅仅活着是不够的,还需要有阳光、自由和一点花的芳香”;枯叶蝶心中有阳光,所以她甘愿与自然融为一体,而隐于自然。荆棘鸟心中有阳光,所以它宁愿被荆棘刺穿心脏时,发出世界上最美的声音……

  心中拥有阳光,生命便有了诗意。

  当然每个人心中不止一抹阳光,这么阳光可能是你的朋友、老师、家长……不管是哪一抹阳光,它都能温暖你的心。

  我生命里的`那么阳光,是我的一位语文老师。

  七年级刚入学,初次见面,因为大家都还不熟,所以语文老师在课堂上让大家自我介绍,我举起了手……

  下课了,语文老师让我去他的办公室。当时我一听有点懵,想着:我最近没有干什么坏事呀,怎么老师要叫我去办公室?做了很长一段时间的思想准备,终于鼓起勇气,敲了办公室的门:“报告!”

  “进来!”老师说。

  我走到语文老师办公桌旁,轻声问:“语……语文老师,您找我有什么事吗?”

  出乎我意料的是,语文老师说:“你猜我找你是好事还是坏事呀?”

  “坏事吧?!”

  “怎么你们学生总是觉得被叫到办公室一定就是坏事呢?那我要让你当我的语文课代表是好事还是坏事呀?”

  “啊?好事,好事!”

  “我看你在语文课堂上发言,积极,纯真热情……”

  老师说了一大堆的话,我也没听进去,完全沉浸在当上语文课代表的喜悦之中了!

  “好了,快上课了,你先回教室吧!”

  “嗯,好……”

  就这样我当上了语文课代表。

  最近突然觉得自己能力不够,担不起语文课代表这个职责,思前想后不敢跟语文老师面对面的说,所以通过发信息的方式,告诉了语文老师我的想法:“老师,我觉得自己能力不够,不知道能不能担得起,语文课代表这个职责,所以……”

  “发生了什么事?”

  “没,没什么事……”

  “狗东西,没什么事,想搞事!?当初是看你认真热情才选你当课代表的,课代表要的就是这个,不是按成绩来看的。”

  “嗯,老师,我知道了,我会努力的,谢谢您!”

  老师,谢谢您!如果不是您的一次又一次鼓励,可能我早就放弃了。是您在我无助的时候,给了我阳光。

  这就是我生命里的那抹阳光,那抹最温暖的阳光。

  生命中有阳光,生命便有了诗意。

我心中的阳光14

  当第一缕阳光,直射向幽深的山谷,顿时那一束耀眼的光辉挥洒进了整个山谷,幽暗被那温暖的光驱逐着,他们无处藏身,最终,他们消失了,找寻不到一丝的痕迹。

  是阳光驱赶了幽暗,带来了光明,所以人们就常说“阳光总是在暴风雨之后才会变得更加的耀眼温暖。”它给予了我们无尽的欢乐与喜悦,它温暖了我们冰冷的身躯。

  相信在每个人的心中,总有着一缕永不熄灭的阳光。在绝望放弃时,它向你我们伸出援助之手;在茫然无助时,它打开了路边的路灯;这缕阳光虽然微弱却能时龟裂的秃顶,得到甘泉,重新复苏肥沃,让干涸的水井得到那生命之源,从而哺育那各族儿女。同时这一缕阳光激发了我们对生命的渴望,对胜利的相信,成为一股动力,让我们不断向前,不畏艰难与挫折,成功到达理想的彼岸。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”自古以来人们这样的评价老师,他们默默燃烧的自己,照亮别人奉献自己。他们称号平凡而伟大,光荣而艰辛。

  儿时当我们不及那讲台一般高时,面对这位圣神一般的天使,我们的心中有的就只是崇敬,他们是叱咤风云的人物,因为它们博学多才,没有堆的向小山般多的作业,表面看上去是那般的'无虑,欢乐。

  然而,我们毕竟是肤浅的,而我们看到的也只是表面现象,其实在它们平凡的背后饱含着无尽的辛劳,当夜深人静的时候,当我们已经入梦乡时,我们看到的却是老师在微弱的灯光下备课的身影。然而也就在我们不断成长的同时,我们忽略了它们的青丝已经染上了抹不去的白色,它们的额上早已爬满了皱纹,而它们的肩上也总留下了粉笔拂过的痕迹。

  老师,我们心中的一缕阳光,它无时无刻的温暖着我们,同时这也是我们奋斗的目标,我们为之不断的努力。

  相信在这缕阳光的照耀下,我们什么也不怕,因为这是我们的庇护所,就让我们捉住这缕阳光,让它撒满世界的每个角落。

我心中的阳光15

  温暖的阳光照射着学校的一棵棵梧桐树的枝丫,虽然它的叶子已经掉光了,但是你若仔细地观察它的枝头,那你将会惊讶到,因为那枝头上是一些刚萌发的小绿芽。看到了它们在阳光的照射下,散发着勃勃生机,我就想到了一年前的一件事。

  “叮铃铃”上课啦,语文老师拿着几张纸和一本语文书走进了教室。“啊?老师拿的是什么?”我的.同桌蒋如雪疑惑地说。老师听到同学们都议论纷纷,就严肃地说:“同学们,都别说话,我现在说一件事。我们学校五年级要进行写字比赛,马上我喊几个人,你们就上台领纸。”说完,我便紧张起来,因为我根本没参加过什么写字比赛。再说,要是参加比赛得不到什么奖项,我的同学肯定会嘲笑我的。

  说着说着,便听见老师说:“耿佳丽来。”唉!真是不希望干什么,却偏偏被选中了,我只好不情愿地去领了那张醒目的纸。我心里像压了一块大石头,郁闷极了。

  到了下课,我悄悄地跑到了老师办公室门前,因为我不想参加这个比赛,就想和老师说一说,把这个名额让给别人。到了办公室,我把我的想法都一五一十地告诉了老师,可是老师不但没有同意,还说:“又没关系,写错了就写错了呗,没得到奖项,别人就是笑你,那又怎么样?他们还不如你的写字水平呢!”说完便把我“赶”出了办公室,而我只能按照老师说的做。

  在家里,我要写字时,才想起来,我根本没问老师要写什么字,结果只能给老师打电话,让老师告诉我。老师接到电话后,也是不紧不慢地告诉了我,还鼓励我,让我加油,让我好好练习。

  最后到了颁奖的时候,我竟然得了二等奖,就连我自己也意想不到,如果我在那时就放弃了,连个三等奖也得不到。我真要感谢我的老师,是她给了我鼓励,让我有了得奖的可能。

  老师,真的谢谢您!您的鼓励,如一束阳光照射进我的心房,给了我自信和勇气。

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