在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的校园流行风作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园流行风作文1

　　校园里流行不少“热”，令人可喜，如名著热、电脑热、英语热、书法热等，都反映了新青年一代积极向上的精神风貌，因此，我们希望这些“热”能长久地“热”下去;但是，校园里也流行各种party热，让人担优，如生日party、追星party，周末Party…种类名目繁多，让人喷舌，这些都是不利于我们成长的，因此，我们希望这种流行热尽快“冷”下去。

　　这种种热还没“冷”下去，高校又掀起了新花款——请客热。作为学中文的.，偶有几篇得意之作见报，此乃理所当然，但文章问世就得请客，按文章发表的情况“市级、省级、国家级”，其请客内容相应为“小卖部、大排档、酒楼”三种层次，动则几十元，大则几百元。一个月下来，伙食费已用完，汇款又未到，只好四处借“水”救燃眉之火。待接到汇款，为了不让自己脸上无光，不顾家庭收支和自身情况，又用于请客，长此以往，债台高筑。“礼尚往来”已成为一种时尚，被学生接受，所以请客一直成为热潮，流行于校园里。

　　其实，发表了文章，在个人力所能及的情况下庆祝一下无可厚非，但不顾自身经济情况，大搞场面浪费铺张就不应该，这样既花费时间、精力，又浪费钱财。有的同学说:“我带薪读书，请客也是花自己的工资。”但他们是否想到他们的父母为了付学费，节衣缩食，默默地躬耕于田垅间呢?我们不是守财奴，但要力戒浪费奢侈，况且大手大脚花钱，容易使我们沉缅于物质享受而荒废学业。

　　希腊有句俗语:脑中之富乃是真富。我们应趁着青春年少，把精力、时间用在学习上，使自己早日成才，而不应把精力、时间和金钱浪费在一时的享乐中。同学们，让我们以实际行动来“冷”却这种流行热吧。

校园流行风作文2

　　流行视点(1)：颜色

　　大红大绿不再是“土”的体现，反之又引领了潮流，红衣服，绿裤子打造辣妹装扮;再者就是永远流行的黑白配，女孩子的着装首选，怎么看都好看;驼色的衣饰或背包也是今年流行的主打戏，配什么颜色都不会失去光彩;校园女生，总少不了粉红色，它会使人看上去轻松而温暖。其实颜色的流行并非很善变，只要配的起来，只要够大胆，就是美的。

　　流行视点(2)：款式

　　款式一直是流行的主宰，流行些什么就看它了。校园里不能打扮得过于靓丽，还是以清新淡雅为主，领子方面，尖领的衬衫就不错，还有海军领，可以更显淑女。至于一些细节，如果想要一种纯真的感觉，不妨试试下摆偏宽的衣服，再加上一条深色的牛仔裤，会使你显得很清纯，很可爱。还有纱网和蕾丝，都是营造轻盈感受的好帮手。如果你是个很在意流行的人，那你就不得不多留心款式问题啦，衣服的'好坏就在于款式哟!

　　流行视点(3)：配饰

　　漂亮的衣服自然需要适合的配饰去衬托，在校园里，项链和耳环并非最佳选择，胸针更是几乎绝迹，最流行的还是腰带和手链。铁索式的腰带很另类，也很别致，可以试一试。皮带上若是没有什么吊坠作点缀，会显得太单调，所以最好有些小饰物。手链其实可以自己用玻璃丝编出来，效果不错。不过手链倒不求太复杂，简洁就好，不然会显得繁琐。还有一点，因为配饰是用来点缀的，所以不要太惹眼哦!

校园流行风作文3

　　班里女生间经常流行一些小玩意儿。

　　上学期，流行编绳子，就是那种一毛钱一根的塑料绳，有许多颜色，两根即可编成手链；黑白配最佳，也流行红紫配、蓝黄配、粉白配等等。

　　那时的女生，每人手里都有两根彩绳和用它们编成的硬邦邦的一条。自然，女生中也有会与不会之分。于是会编的'女生就很忙，既要忙着自己编又要忙着教别人……我学得很快，不久就掌握了诀窍。我妈妈非常理解我们女孩子的心思，不仅支持我编，还给我找了许多别的手链编法——于是我的注意全被一种“红绳转运手链”吸引了，也不再喜欢那种不太漂亮的长条了。不久，这股风也就愈刮愈小了，渐渐消失了。可能是学业重了、时间少了；也可能是编的东西不太实用吧；彩色塑料绳终于从小贩的货架上消退了踪影。

　　后来很是平静了一阵子，什么玩意也没出现。

　　新的学期开始了，也许大家还都比较轻松，一位女生又掀起了一股“流行风”——“和珠十二星座手链”。并且这股风俞刮愈大，把对上一次流行风“置若罔闻”的女生尖子们也卷了进去，当然对于极具好奇心且又酷爱的手工的我来说，自然也就跟风跑起来了。我很快就掌握了原理，学会了编且编的很熟练，不过这一次“风”会编的人数还是很有限的，虽然有助编的“罗盘”，十六根线还是很容易把人绕晕的！在妈妈的支持下，我买了好几个，并把它们都编成了漂亮的手链，好朋友也来向我请教，真好！

　　“流行风”的未来永远是个迷：这次风会刮多长时间？下面会刮什么风？又会是谁掀起一阵风？一串串的问题只有将来才能解答。

校园流行风作文4

　　在小学的校园生活中，一波波热潮相继涌出，化作校园里一阵又一阵的流行风。

　　撕名牌风随着“奔跑吧！兄弟！”节目的播出，校园里便开始流行起了撕名牌。在下课期间，哪里都能看见同学们衣服上贴着白纸条的背影。这样跑来跑去，冷不丁有人摔了个大跟头；冷不丁有人被撞了一下。而且那白纸条一撕下来，就随它飘来飘去，严重威害校园卫生，校长不得不“赶跑”了这股“风”。

　　王者荣耀风，一波未平一波又起，不久又出了一款非常火爆的游戏——王者荣耀。又火遍了全球，许多男生开始跟风玩了起来，不久便人人皆知，不论男生女生，都开始谈论起来。

　　有些同学管不住自己，甚至在上课也和同学们交头接耳的聊天，这可把我们的班主任给气坏了，骂了我们一顿，可男生们像着了了迷似的，依旧滔滔不不绝。终于连副课老师也忍无可忍，“联合”了班主任把王者荣耀风“给”“扼杀”了。

　　抖音风，最近兴起“抖音短视频”风特别火。不少同学纷纷刷起了抖音，连有些老师也下载了这个软件，甚至在上课时用抖音里的话和我们开了个玩笑啊。不久后，抖音上出现许多玩意：有套路人的.、有生活小秘诀，还有关于手机功能的，特别是“小猪佩奇”，不少同学把“小猪佩奇身上纹，掌声送给社会人”，挂在嘴边，下课时常能听到，因为“抖音”这个话题引发了阵阵快乐的欢笑声。

　　一阵一阵的校园流行风吹过校园，又飞快地离去。现在人们想象力真是越来越丰富了。

校园流行风作文5

　　生活中，流行的往往是时尚，永恒的却是文明。这两个原本毫不相干的词却在现代生活的推动下走向了一起。现代生活中的人们已不再为饱暖而担忧，取而代之的是寻求刺激，永恒就在这种氛围环境中慢慢衍生为流行。永恒与流行只在那一步之遥，流行因为有了它自身的存在价值而逐渐变为永恒，永恒只是在人们的需求中成为流行。作为90后的我们，是在流行时尚中成长，并不觉永恒是一种魅力。我们是在周杰伦的歌声中飞扬，在韩寒的小说中倘佯，作为新一代的我们，总是那么流行，那么时尚。永恒已被我们视作为逝去的古老远去的文明，已不在为我们所崇拜，所追寻。新一代的我们又怎么会理解永恒的真正含义呢？我们虽然是流行的，但我们狂妄自大，不明事理，终究不会成为永恒，永久的文明。

　　流行与永恒虽然只是一步之遥，但又是遥远的。流行的`事物虽然只是昙花一现，表面似乎并无多大价值，但更深一层去理解，就会觉得其实它也是历史发展的趋势，并不是偶然的，具有一定的必然性。永恒的最初发展也是流行的，只不过它与其它的流行相比具有一定的存在价值，成为永恒。流行与永恒是相辅相成，有一定的联系。我们可以从永恒中发现流行，也可以从流行中找到永恒的影子。这一点，我们不难发现。

　　现在，全国各地又兴起一阵私塾风，私塾作为古代的教学处所，在现在，已成为了永恒的历史，但这一阵，又流行起来。其实永恒与流行并无本质区别，只在于那一步，流行可以成为永恒，永恒瞬间可以成为流行。

　　我们现在穿的，喝的，说不定有朝一日也会变为永恒，永恒同样是可以流行的。永恒与流行是可以相互转化的。

校园流行风作文6

　　真像是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”最近不知道怎么了一个名叫“food boy”的游戏在全校流行。

　　我们班也不例外，不管男女都在玩这种游戏，每次上课只要老师转身写字时，有一些男生就在玩，我看到了这后直摇头，想跟老师说，下课后快要走进老师办公室时，那位同学就跟我说丁健慧你能不能不告诉老师，我说“那你下次不能再玩了，他答应了我不再上课时玩。

　　我问他这个游戏有什么好玩的，他说很好玩，第一如果玩到第500集就能升级为“篮球”第二次如果你把那人打败那人就会下去，如果能打败比你分数高的.人，那个人的分数下去3分，你升3分，又有一次一个叫“钱永安”的男同学和一个叫“左京鑫”的男同学在一起玩，被夏老师发现了夏老师很生气她说“如果你们再玩这种游戏，我就请家长来了”可同学们好了3个星期他们又开始玩这种游戏了，哎！真是野火烧不尽春风吹又生啊！

　　当爸爸妈妈知道我也被同学们“传染”上了这种游戏时，他们很生气的说你今天不可以再下楼玩了，我当时吓了一跳心想父母怎么知道的，难道他们在“监视”我。我一直都很纳闷这事。我当时求妈妈说就一会儿，妈妈当时免强同意了。

　　下楼玩的感觉真好！时间过的也很快、当妈妈下楼叫我回家的时候，我一看时间都过了1个多小时了。在楼下慢慢吞吞的不想回家妈妈当时就生气了说你再玩就成了野孩子了，

　　我听了吓了一跳，把这话告诉了同学们，同学们都回家不再玩了。哎这就是我“校园流行风”的经历。

校园流行风作文7

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”不知怎么回事，我的学校最近有了一阵“风”，那就是“流行风”。

　　看，我们学校刮进了一股“美食风”，被称为“美食之王”的辣条重新卷土重来，虽然老师没收了许多同学的辣条，又用了半节课告诉我们不能带食物到学校，可是还是许多同学经不住诱惑，偷偷带来了它们，下课的时候，趁别人不注意的.时候偷偷往嘴里塞几根，看他那回味无穷的样子，我都有点流口水呢！

　　流行指数：☆☆☆

　　这阵风刚过，另一阵风又吹来了，我们学校刮起了一阵“阅读风”，一下课，同学们都蜂拥到图书角前，拿出自己喜欢的书，津津有味儿地看了起来，许多爱追逐打闹的同学也坐到了自己的座位上开始看书，路过我们班的老师们都不禁欣慰地绽放了笑脸：“哪个班“学习气氛”这么好啊！”

　　流行指数：☆☆☆☆

　　可现在，我们班却刮起了一阵“吓人风”。一些同学趁别人不注意的时候偷偷躲在门后，把灯关上，面具在黑暗中闪着荧光，一个同学刚回来，被吓了一大跳坐在了地上，可那个同学却在那里哈哈大笑，还有一个同学，上课回答问题，结果露出了他的假牙，老师被吓地脸色苍白，差点坐到地上，而我呢，在下课的时候，假装请别人吃口香糖，口香糖里面有一个假毛毛虫，同学们一打开，都被吓得直喊救命。

　　流行指数：☆☆☆☆☆

　　这种流行风给我带来了快乐，我在想：下一个流行风是什么呢？

校园流行风作文8

　　我们学校从未风平浪静，一波未平，一波又起，这/不，又是一阵强风来袭。

　　自从我上一年级的时候，这一阵“流行风”就开始刮起来。话不多说，我先和你们说一说我一年级玩的东西：有植物大战僵尸、有鬼抓人这些游戏。植物大战僵尸，听着很可怕，但是却很好玩，就是有几个人当植物，还有几个人当僵尸，然后互相残杀，这就是这个游戏的玩法。

　　二年级的时候，我玩的纸青蛙、千纸鹤和3D拼图。3D拼图的玩法是这样玩的，首先是把上面要拼的东西给拆下来，然后再把相像的拼起来，一会儿，你肯定就会得到一张完整的3D拼图。接着我要介绍的是千纸鹤，先是拿一张纸对折再对折，然后再在左搞搞右搞搞，栩栩如生的千纸鹤就完成的啦！

　　我们三年级玩的游戏就是弹弹弓。记得有一次，我和伙伴们玩得正开心，突然传来了一声“啊”的大叫声，我一看，原来是我们班的计安辰被夏凡用弹弓给打伤了，然后被送到医院。老师下令：不准带弹弓了！让我们各个都悲伤不已。

　　我们四年级玩的.卡片，而且不危险，还很卫生，也很好玩。卡片是这样玩的，是先用手拿着卡片的角，再用手来往上弯，弯的差不多时，再用手轻轻一放就可弹着玩了，你看卡片是不是很好玩呀！

　　过了一段时间，新的流行风又再次出现，而我们总能从中得到很多的快乐。

校园流行风作文9

　　“嘀——嘀，”一阵清脆的小喇叭声交织在我的耳际。这就是我们校园的流行风，同学们拿着那带有音乐的吹泡筒，正吹着泡泡呢！

　　小卖部里刚摆上的泡泡水，眨眼间就一抢而空，每个年级的同学都络绎不绝地“疯狂”购买。

　　一年级的小朋友买到泡泡水的，神气十足地在那里吹着泡泡；没有买到的就在那里干瞪眼望着；还有没买到的竟然哇哇大哭起来。吹泡泡的同学们都在比赛，看谁的泡泡宝宝又大又多又漂亮。不一会，一个个水灵灵胖乎乎的泡泡宝宝们都争先恐后地诞生了。

　　瞧！一个可爱的泡泡最引人注目，被一群泡泡姑娘们簇拥，她就像一位高傲的泡泡公主，仿佛在说：“看看吧！我是全世界最漂亮的泡泡！”原来是一个扎着羊角辫，粉嘟嘟的小脸蛋的小妹妹吹的，看到自己的泡泡那么漂亮，她兴奋地跳起来。

　　六年级的同学也不例外，站在走廊上排成一排，不停地吹着。在阳光的照耀下，泡泡们都披上了一件七彩衣，他们露出了会心的微笑。有的泡泡在空中翩翩起舞，展示她那婀娜的舞姿；著名的音乐家——风先生和樟树奏起了一首优美动听的.曲子，随着这首曲子，有的泡泡飞到空中和云姑娘说起了悄悄话；有的泡泡成群结队的去寻找属于自己的快乐天地；有的泡泡牵着手，准备去旅游；有的泡泡特别顽皮，一会跑上，一会跑下，活像个孙悟空，有时候，竟然去掀“女孩”的裙子。

　　整个校园都被那些小精灵们团团包围，已经是一个泡泡的乐园，还有许多泡泡已经拂过树梢，留下的是一幅幅美丽的画卷的斑驱影子。

　　我们校园的流行风有趣吗？

校园流行风作文10

　　每当下课的时候，我们一群女生便会“叽叽喳喳”地跑出教室，围在一起讨论着什么。“快找一个人做我们的‘小精灵!’”“人数不够，赶紧再凑一个人!”你想知道我们在干什么吗?我们在玩“跨步”游戏!

　　“跨步”的规则很简单：参加游戏的.人分为两组，每组找一个人当“小精灵”。然后用“石头剪刀布”的方式决出哪组先跨一步，哪组在原地摸。以此推类，接着玩下去。

　　第一节课刚下课，我们就开始了游戏。黄诗卉、我、王玉霞vs肖哲一、郜一凡、余维维。郑茹娜当我们组的“小精灵”，赵璇璇当肖哲一一组的“小精灵”。游戏开始了，我们组先跨。“啊!”由于当天地很滑，所以我先“光荣牺牲”了。一定要扶住黄诗卉和王玉霞!我暗下决心。这时，黄诗卉迈着大步向我们冲来。她迈的步子可真大啊!我和郑茹娜稳稳地扶住了黄诗卉。“蒋宁，你去扶住王玉霞，我来扶住黄诗卉!”郑茹娜对我说。王玉霞也稳稳地住了。肖哲一首先向王玉霞进攻。只见她轻轻踮起脚，一伸手，就碰到了王玉霞。就这样，王玉霞也“光荣献身”了。这时，赵璇璇把肖哲一往前拖，企图摸到黄诗卉。可惜她们不自量力，后面的郜一凡、余维维也都自生自灭。可惜，就在我们要玩第二局的时候，上课铃响了，我们这才依依不舍地到了教室。

　　“跨步”不仅丰富了我们的课余生活，还锻炼了我的跳跃能力。

校园流行风作文11

　　“大吉大利，今晚吃鸡！”一看到这个你就知道，这是现在流行的“吃鸡风”。我们班现在差不多全班人都在玩《绝地求生·刺激战场》。

　　这股风是由我们班上的王浩承发起的'，这股风一开始就有许多人加入，所以一开始“吃鸡风”就很火。但是我们班还有许多人没有加入，可是那些“吃鸡风”成员在不停地往外面发出广告。他们还有一句广告语：“大吉大利，学霸吃鸡！”我们听到了都哭笑不得，学霸怎么可能玩吃鸡呢？

　　我们班上的人坚持半天也没有抵得住诱惑，“投降”给了“吃鸡风”。同学们一进入吃鸡，回到学校就开始疯讲，你一句我一句，班上都快变成吃鸡讨论组了。有一个人还把鬼抓人游戏改成了绝地射击。有一个人还把他从门口小店买来的小玩具对着别人射击，真是大危险了。现在门口小店正在卖“三级头盔”，也是绝地求生里面的道具。

　　就在前几天，我们班的“吃鸡风”被迫停止了。为什么呢？因为这次考试有几个“吃鸡”成员成绩不好。老师看到了以后，啊！十分生气，就让我们马上停止玩“吃鸡”和“吃鸡风”。

　　老师后来还说凡事有利就有弊，正确对待流行风，享受快乐的同时，不要太盲目跟风。

　　校园里的流行风充实着我们的课余生活，他为我们刮来了快乐，刮来了知识，但你也不要太跟风，要不然会吃亏呦！

校园流行风作文12

　　最近，校园里刮起了一阵“才怪”风。同学们在赞美别人之后再加上“才怪”两字，有时真叫人哭笑不得。你瞧，一句“你长得真帅……才怪！”对方刚“绽放”的笑脸又立刻“凋谢”啦！

　　有一次，我们的语文练习本上有“妈妈刚从理发店回来，你看见她的发型换了，会怎样赞美她呢？”这一道题目，老师没有请举手的同学，却请了正在思想开小差的朱振。“朱振，你来回答这一道题。”朱振没反应过来，幸好同桌提醒了他，他才慢悠悠地站起身来，结结巴巴地说：“妈妈，你的新发型可真漂亮呀！”可不知怎么搞得，他在这句话的后面添了句“才怪”，这下可把老师弄火了，原本是笑容满面的'，一下子就板了下来，说：“我的朱（猪）宝宝，你可真聪明，比班长还厉害，下课到我的办公室喝口‘茶’呀！”朱振听了，顿时身子摊在了课桌上。同学们看见了哈哈大笑，有的甚至说：“我的小胖朱（猪），你可真棒呀！

　　还有一次，我的好朋友杨舒文笑嘻嘻的说：“葛凡，你的铅笔袋可真漂亮……才怪！”我听了，尴尬极了，便回了她一句：”哎呀，杨舒文，你今天穿得衣服可真干净呀……才怪！”她听了，顿时哑口无言。我心想：“才怪”呀“才怪”，你可真害人，老师听了办公室请；同学听了不再和自己做朋友，你何时才能离去？

　　我们校园的“才怪”风何时才能走呀？

校园流行风作文13

　　不知道从什么时候起,学校里变成了拉面市场。班里全是一个个小小的拉面师。

　　流行物一：“拉面王”

　　风暴指数：十级

　　门口的小店里全是各种各样的小玩意儿，售出最多最快的就是小瓶装的“拉面王”了。

　　最近几天，只要下课铃一响，我们班的拉面师傅们都兴高采烈的从书包桌洞里拿着自己的“拉面王”做拉面呢！“拉面王”没橡皮那么硬，也没油泥那么软，能用手一拉一拉的，就像真的在做拉面一样！它不易断，一般可以玩上好几个月，令人着迷。

　　“赛尔号”这个词天天都能在校园里听到，现在又流行“赛尔对战卡”，小“赛尔”迷们更是着迷。

　　风暴指数： 八级

　　下课铃刚打一半，“赛尔”迷们都已经趴在地上准备开始挑战了。“看我的雷伊！”“比我强？我的雷纳多！”男生们在地上津津有味地玩卡，女生们则在座位上欣赏着可爱的“赛尔卡”上的'精灵，真搞不懂这小小的卡片为何有这么大的魔力！

　　流行物三：蛋神

　　风暴指数：五级

　　男生们手里拿着蛋神发射器，正准备一决高下。“3！2！1！发射！”男生们一起喊。《蛋神奇踪》这部动画片播出后，也有了系列的玩具，这股风已吹到了我们班。蛋神正在高速旋转，“嘶----”的一声，蛋神与蛋神碰到了一起，发出了刺耳的声音，此刻对战双方的心里极度紧张，这是关键时刻，如果这时蛋神停止了转动，你就“挂菜”了。

　　这些有趣的小东西不仅好玩有趣，而且还给校园增添了许多乐趣，还可以开发我们的智力，让我们的学习生活增加了许多活力。但也不要迷恋它，要不然它就会伤害你，影响你的成绩，所以大家常说的嘛 ：你不要爱上它，否则它会伤害你的。

校园流行风作文14

　　班级的流行风 我们的学校美丽.整洁，校园生活也丰富多彩。最重要的是学校从未“风平浪静”过，一波未平，一波又起。这不，又有一阵强风来袭。卡片风 “叮铃铃......”一下课就有许多“卡片迷”三个一伙，五个一群地围在一起。东一堆，西一堆，搞得走廊“堵人”。

　　瞧，他们好像目中无人，不顾周围人流，仍大模大样地围坐在那里玩卡片。有的趴在地上，有的盘腿坐，不管地上脏不脏，还有的单膝下跪着，裤子都给磨破了也不管。

　　坚持不到三个星期，有的人就不玩了，原因是：家长告诉老师，担心孩子玩物丧志，成绩会掉下来。老师就下了禁止令。 刚送走了卡片风，又迎来了悠悠球风。这股风是由艺术节获奖的.同学先带领起来的。那几天我每次走进校园会看到很多同学在玩悠悠球。

　　一天中午，我来到三楼，眼前的一切让我震惊了，发现同学们都在玩悠悠球，玩得那样投入。平时斯斯文文.不打活跃的我也开始心动了。放学之后，我索性买了一个悠悠球。我先把它装好，然后试着玩了起来，由于我是一个新手，一开始只会做一种招式。但后来和同学不断切磋.比拼，后来我会的招式越来越多，有“空中飞人”.“原子裂”...... 班级流行风，一股你永远估不准的风，你永远也无法预测接下来会流行什么风。

　　流行风啊，你匆匆地来，匆匆地去，让人欢，让人忧。

校园流行风作文15

　　风是空气流通形成的，所以风是一阵阵的，校国流行风也是如此。

　　这阵风是从我们班淘气的人——我这刮起的。纸赛车是我哥教我的，于是，我就把这股“风”在我们班流行起来了。我们班就热闹了起来，现在还隐隐的有人玩。

　　同学们上课拆纸，有的预备铃打响，还趴在地上玩车，有的在桌子上，用新折的赛“车”弹别人的“车”；有的躲在课桌底下，用纸车弹别人的脚。老师发现了，总是时不时的`在窗旁望着我们，拿着戒尺准备打人。刘金升更高兴了，有时在讲台上，用赛车弹人，老师的尺子都被打的一分为二。我们班下课就跑去把公共场所给占领了，还用赛车弹别人。

　　老师不得不用戒尺打人，可刘金升还在手工课上展现纸赛车，不管男女都玩了起来，看！有人还在中间拦车，有许多人都被拦下。我闭上一只眼，在18度，力度70，弹了出去，打在别人脚下，差一厘米就被踩中，那个人抓起来了冲了过去，打在桌脚，弹打到墙边，胜了。我和哥哥在阳台上玩赛车，万一弹不好，就会被弹下去，从三楼掉到一楼，很危险哦。

　　为了让这场流行风消失，老师采取了很多措施，如果搜到同学书包里有彩纸，没收，打手。

　　这流行风又传到了别的班，全年级都流行。放学，我们几个和别人“对战”，哥哥用硬纸给我折，把别人给打败了。

　　后来，我们班又刮起了许多风，但慢慢被别的风取代了。这真是“一风未停，一风又起”呀！

　　校国里的流行风充实着同学们的课余生活，它为我们刮来了快乐，刮来了知识，我们乐在其中！有时，我们也要正确跟风，不要盲目跟风。

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